高中三年级生物（压轴题训练）2027年下学期期末考核卷

高中三年级生物（压轴题训练）2027年下学期期末考核卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序4.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/25.下列关于生物变异的叙述，正确的是（）A.基因突变不一定会导致生物性状的改变B.基因重组只发生在减数第一次分裂后期C.染色体结构变异一定会导致基因数量的改变D.染色体数目变异一定会导致个体表现型的改变6.下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.生物进化的实质是种群基因型频率发生改变7.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.HIV主要攻击人体的T细胞，导致免疫功能严重缺陷B.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成C.体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D.效应T细胞能产生抗体，与抗原特异性结合8.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素能促进细胞伸长生长B.乙烯能促进果实成熟C.细胞分裂素能促进细胞分裂D.脱落酸能促进细胞分裂和种子萌发9.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.细菌都是分解者C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.动物都是消费者，其中食草动物处于第二营养级10.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B.种群数量的增长曲线有“J”型和“S”型C.种群数量的增长受环境因素的影响D.种群数量的增长不受种群密度的影响11.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化的实质是基因选择性表达C.细胞分化导致细胞内遗传物质发生改变D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化12.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A.在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，细胞核体积减小B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程C.细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定没有作用D.衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能增强13.下列关于基因工程的叙述，错误的是（）A.基因工程的原理是基因重组B.基因工程的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体C.基因工程能定向改造生物的遗传性状D.基因工程的操作步骤包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定14.下列关于蛋白质工程的叙述，正确的是（）A.蛋白质工程的原理是基因突变B.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造C.蛋白质工程能生产出自然界中不存在的蛋白质D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的15.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A.胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术B.胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道工序C.胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚D.胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎中分离获取16.下列关于生态工程的叙述，错误的是（）A.生态工程是生态学与系统工程学的结合B.生态工程追求经济与生态的双赢C.生态工程的目的是修复和重建受损的生态系统D.生态工程可以解决所有的环境问题17.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，错误的是（）A.血糖平衡的调节是神经-体液调节B.胰岛素能促进组织细胞加速摄取葡萄糖C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖D.血糖平衡的调节中枢位于下丘脑18下列关于人体水盐平衡调节的叙述，正确的是（）A.饮水不足时，下丘脑释放的抗利尿激素增多B.饮水过多时，下丘脑合成的抗利尿激素减少C.抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收D.抗利尿激素作用于下丘脑，使尿量减少19.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）A.寒冷环境中，人体的产热量大于散热量B.炎热环境中，人体的散热量大于产热量C.寒冷环境中，人体通过多种途径减少散热，使散热量小于炎热环境D.无论是在炎热环境还是寒冷环境中，人体的产热量与散热量都保持相对平衡20.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.效应T细胞能直接杀灭病原体C.体液免疫中，浆细胞能产生抗体与抗原特异性结合D.人体免疫的三道防线都能抵御病原体的入侵第II卷（非选择题共60分）答题要求：本卷共4小题，共60分。请将答案写在答题卡指定位置上。21.（15分）图甲表示某绿色植物叶肉细胞中进行的部分生理过程，其中a、b、c表示物质，①～⑤表示生理过程。图乙表示该植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO₂吸收速率表示）的变化。请据图回答下列问题：（1）图甲中物质a是______，过程②的名称是______，过程③进行的场所是______。（2）图乙中A点时，该植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器是______。当光照强度达到B点后，限制光合作用速率的主要环境因素是______。（3）图乙中C点时，该植物的总光合速率为______mg/(100cm²叶·小时)。若将该植物置于8千勒克斯光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100cm²叶片一昼夜积累的葡萄糖的量为______mg。（保留一位小数）22.（15分）某二倍体植物的花色受独立遗传的三对等位基因（A/a、B/b、D/d）控制，其花色形成的生化途径如图所示。请据图回答下列问题：（1）开紫花植株的基因型有______种。（2）基因型为AaBbDd的植株自交，后代中白花植株所占的比例为______，紫花植株所占的比例为______。（3）基因型为AaBbDd的植株与基因型为aaBbdd的植株杂交，后代的表现型及比例为______。（4）若某植株自交后代中紫花∶白花=3∶1，则该植株的基因型可能为______。23.（15分）回答下列与生态系统相关的问题：某草原生态系统的食物网如图所示。（1）图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的______能力较差，其______稳定性也相应较低。（2）图中鹰所处的营养级为______；若鹰的食物由蛇∶鼠=1∶1调整为2∶1，从理论上分析鹰的数量会______（填“增加”或“减少”），原因是______。（3）某种生长迅速的外来植物入侵该草原生态系统，短时间内该植物种群数量呈______型增长。其迅速增长的原因可能是______。（4）若该草原生态系统的土壤中含有一定量的DDT，上述几种生物中，体内DDT浓度最高的是______。24.（15分）回答下列与基因工程和胚胎工程相关的问题：基因工程中，获取目的基因是第一步。常用的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成等。（1）从基因文库中获取目的基因是根据目的基因的______来获取的。（2）利用PCR技术扩增目的基因时，需要的条件有模板、原料、______、______等。（3）人工合成目的基因的方法有反转录法和______。胚胎工程中，胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。（4）胚胎移植的生理学基础有______（答出两点即可）。（5）胚胎移植的优势是______。答案：1.C2.D3.C4.A5.A6.D7.A8.D9.C10.D11.C12.B13.B14.C15.D16.D17.C18.C19.D20.C21.（1）O₂；三碳化合物的还原；叶绿体基质（2）线粒体；CO₂浓度（3）20；10.922.（1）8（2）7/16；9/16（3）紫花∶白花=3∶1（4）AaBbdd或AabbDd23.（1）自我调节；抵抗力（2）第三、第四营养级；增加；调整后，鹰的食物中来自鼠的比例增加，而能量在食物链中传递时是逐级递减的，鹰获得的能量相对增加（3）“J”