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文档简介

20xx河北公务员考试申论备考:力破提出对策题提出和解决问题的能力是公务员考试申论科目考察考生具备的能力要素之一——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。提出和解决问题的能力在试卷上主要通过归纳概括主要问题和提出对策这两类题型的考查来体现。接下来中公教育专家为广大考生指点迷津,推荐审题环节的三大技巧,力破提出对策题。其实,申论试卷中每一道题目设置的本身都“暗藏玄机”。能否做到全面抓取得分要点很关键的一步就是读懂题干。考生要做到“三审”。1、审清作答对象通常来讲,公务员考试申论的提出对策题目作答对象分为两种情况:一种是根据原因找出对策。如:假如你是一名派到农村的支教人员,请根据给定材料简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参考。这样的题目需要考生先找出导致希望小学遭废弃的所有原因,第二步作答时,只要根据这些原因去材料之中找寻解决这些原因的表述,题目自然迎刃而解。另一种是根据问题找出对策。如20xx国考地市级申论试卷中曾出现:给定资料4反映了T市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政府有关部门参考。此题作答仍然需要两步走,第一步找出市民出行过程中遇到的所有问题,第二步便是根据这些问题去材料中找寻线索一一以对策的形式作为答案呈现。2、审清作答身份审题环节还要注意题干给考生设定了什么身份,一般情况下,如果以政府的身份进行作答,考生需注意对策的提出要有全局性,能全面地解决问题。如20xx国考副省申论试卷中的题目:假定你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。“政府职能部门”的身份就引导我们需动用现有的一切资源,把问题彻底解决掉,因此,在作答过程中,结合材料,可以开展专项整治行动、探索建立长效机制,类似于这种对策的表述既符合身份,又能妥当地处理掉问题。如果以个人的身份进行作答,考生需注意对策是供谁参考,考虑接受这些对策的一方有何权限和资源可以动用。如作答上文中提到的例题,考生就要考虑农村支教人员的上级有关部门是县教育局,也就是说,考生要依据县教育局的职责和权限提一些具有可行性的对策,如果提出进行义务教育制度改革类似的对策很显然是不得当的,因为县教育局没有相应权限。依据材料,例如提出“推广寄宿制办学模式,吸引更多的农村子女留在农村接受教育。”这样的对策就是具有实际可行意义的。3、审清其余作答要求考生除了在审题环节明确作答对象和作答身份之外,还要读懂题目的作答要求。如作答要求为“条理清楚,所提措施具体、有针对性”。这就要求考生在表述对策要详细一些,不能太过粗犷。而如果题目要求中未出现“具体可行、切实可行、合理可行”等类似词语,通常对策表述就不需太过详细,只要所提对策具有针对性、能行得通即可。以上就是作答提出对策题目时审题环节的三大技巧,中公教育专家建议各位考生一定要在练习历年真题的过程中熟练应用这三个技巧,并能够运用到考场中。文章来源:更多信息请关注河北中公教育网/?wt.mc_id=bk4828第二篇:20xx河北公务员考试申论备考:倡议书写作方法2000字给人改变未来的力量20xx河北公务员考试申论备考:倡议书写作方法纵观近年真题,贯彻执行题出现概率很高。因此,若想决胜广东省考申论,贯彻执行能力的培养尤为重要。贯彻执行题型的考查分为两种方式:其一,常见党政机关工作写作;其二,各类实用性应用文写作。考生若能在备考中将各类常见党政机关公文写作的行文思路掌握,那么作答贯彻执行题其实也就转化为归纳概括了。中公教育专家现就一种常见文种——倡议书为考生做如下解析。一、倡议书的行文逻辑倡议书=发文事由+具体倡议内容+呼吁号召(一)发文事由:发出倡议书的原因,背景性信息的叙述;(二)具体倡议内容:对倡议书发文对象所作出的具体倡议,最好能分条书写(以对策提出为主);(三)呼吁号召:此部分无实质性内容,仅限于简单呼吁号召的口号。虽无实质性内容,但此部分必须书写,若未书写,则无法拿到贯彻执行的逻辑分。此部分是考生最容易遗漏的地方,切记必须加上简短口号式呼吁号召的内容。例如:让我们携起手来,响应以上号召,从细微处做起,用实际行动参与到此次活动中来!二、倡议书的规范格式主要包括五部分:(一)倡议书标题——居中书写;(二)倡议书的发文对象——标题下另起一行,顶格书写,无需缩进两格;(三)倡议书的具体内容——根据题干要求以及前方给定资料来决定;(四)倡议书的发文单位——正文结束后,另起一行,右下角书写;(五)倡议书的发文日期——发文单位下一行书写,与发文单位呈轴对称,且必须写成阿拉伯数字,实写不得虚写;以下中公教育专家为大家提供一篇倡议书范文。“精神文明月”倡议书(居中书写)尊敬的老师,亲爱的同学们:(顶格书写,无需缩进两格)大家上午好!三月春风拂扬柳,文明花开满校园。当春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!雷锋,一个一直驻守在每个人心中的伟大形象,就在这一刻更显赫地屹立在中国的土地上。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,雷锋话语深深地烙在亿万人的脑海中。雷锋是平凡的,但是他却做出了不平凡的事。中公金融人:/?wt.mc_id=bk120xx张家口中公教育网:/?wt.mc_id=bk120xx廊坊中公教育:/?wt.mc_id=bk120xx给人改变未来的力量自从19xx年x月x日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以来,在雷锋精神的感召下,广大青少年踏着雷锋的足迹,实践着自己的人生价值,思想上积极进取,学习上刻苦勤奋,生活中助人为乐,涌现出一批又一批“活雷锋”,创造了一个又一个的新辉煌。作为学生,我们既是校园文明的创造者,也是文明的传播者,更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动,实践文明言行,为创建文明学校、建设美好家园做出我们应有的贡献。(以上为倡议书发文事由部分的论述;正文需分段,每段段首都应缩进两格书写)在此,共青团员、学生会干部更要起模范带头作用,先从自身做起,带领全体同学做合格的中学生,因此校团委发出如下倡议:(此部分为具体倡议内容---可适当分条书写)一、从我做起,积极参与。北师大是我们每个人共同的家园,北师大的形象和秩序,和我们每个人息息相关,紧密相连。作为这个大家庭的一员,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为学校增添亮色。我们要主动参与,从我做起,从今天做起,努力争做现代文明学生。二、多做实事,身体力行。文明行为,贵在实践。我们要从文明用语、文明行路、文明用餐、文明就寝等小事做起,以自己的自觉行动,告别各种不文明行为,建设更加文明、更加美好的学习和生活环境。我们常常抱怨别人素质低,试想一下我们自己有没有语言粗俗、乱扔垃圾、抄走近道的生活陋习,我们是否常怀感恩之心、尊重父辈的劳动、珍惜和爱护公共资源。对于不良行为有则改之,无则加勉。三、遵章守法,严于律己。我们每个学生,都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,特别是要遵守《中学生手则》《中学生日常行为规范》。我们要服从老师的指挥和管理,自觉维护校园公共秩序,共同塑造美好、文明的北师大校园形象。同学们,新的时代期待和激励着我们继承传统美德,弘扬时代精神,不断提高自身道德修养。让我们共同努力,遵守基本道德规范

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