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文档简介

韩语能力测试TOPIK6试卷考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:韩语能力测试TOPIK6试卷考核对象:韩语高级学习者(TOPIK6水平)题型分值分布:-判断题(共10题,每题2分)总分20分-单选题(共10题,每题2分)总分20分-多选题(共10题,每题2分)总分20分-案例分析(共3题,每题6分)总分18分-论述题(共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(共10题,每题2分,共20分)请判断下列句子或表述的正误。1.한국어의주요어미중'-아서'는원인또는방법을나타내는부사적어미입니다.(韩国语的主要词尾"-아서"表示原因或方法,是表示副词性的词尾。)□正确□错误2."그녀는어제한국에왔는데,오늘은일을했습니다."라는문장에서'왔는데'는반의어연결을나타냅니다.(“她昨天去了韩国,今天却工作了。”这句话中的“왔는데”表示反义连接。)□正确□错误3.한국어의동사'하다'의과거형'-았어요'는격과어미'-아서/해서'와혼동될수있습니다.(韩国语动词"하다"的过去式"-았어요"可能与格助词"-아서/해서"混淆。)□正确□错误4."이책은내가읽고싶어서샀어요."라는문장에서'읽고싶어서'는동사'싶다'의목적을나타냅니다.(“这本书是我因为想读而买的。”这句话中的“읽고싶어서”表示动词“싶다”的目的。)□正确□错误5.한국어의'-기때문에'는원인을강조하는부사절어미로,'-아서'와유사합니다.(韩国语词尾"-기때문에"是强调原因的状语从句词尾,与"-아서"相似。)□正确□错误6."그는한국어를배우기시작했어요."라는문장에서'배우기시작했다'는'-기'가동사형을나타냅니다.(“他开始学习韩语了。”这句话中的“배우기시작했다”表示"-기"是动词形式。)□正确□错误7.한국어의명사'사람'은'-이나'로부정을나타낼수있습니다.(韩国语名词"사람"可以用"-이나"表示否定。)□正确□错误8."이것은내것이아니에요."라는문장에서'아니에요'는부정을나타내는종결어미입니다.(“这不是我的。”这句话中的“아니에요”是表示否定的终结词尾。)□正确□错误9.한국어의'-지만'은'하지만'의간결형으로,반의어를연결합니다.(韩国语词尾"-지만"是"하지만"的缩略形式,连接反义成分。)□正确□错误10."그녀는한국어를잘하면서한국문화도배우고있습니다."라는문장에서'하면서'는동시행위를나타냅니다.(“她一边说韩语一边学习韩国文化。”这句话中的“하면서”表示同时进行。)□正确□错误---二、单选题(共10题,每题2分,共20分)请从下列选项中选择最符合题意的答案。1.다음문장에서'그녀는책을읽고있었습니다.'의'-고있었습니다'는무엇을나타냅니다?A.완료형동사B.진행형동사C.조건형동사D.가능형동사□A□B□C□D2."이것은어제만든것이에요."라는문장에서'만든'의어미는무엇인가요?A.'-았어요'B.'-고있어요'C.'-기때문에'D.'-아서'□A□B□C□D3.한국어의'-니까'는무엇을나타냅니다?A.원인B.결과C.반의D.동시□A□B□C□D4."그는한국에가서공부를했습니다."라는문장에서'가서'는무엇을나타냅니다?A.시간B.원인C.방법D.결과□A□B□C□D5."이책은내가좋아해서읽습니다."라는문장에서'좋아해서'는무엇을나타냅니다?A.목적B.원인C.방법D.결과□A□B□C□D6.한국어의'-지만'과'-아서'의주요차이점은무엇인가요?A.'-지만'은반의어연결,'-아서'는원인연결B.'-지만'은진행형,'-아서'는완료형C.'-지만'은가능형,'-아서'는조건형D.'-지만'은동시행위,'-아서'는시간연결□A□B□C□D7."그녀는한국어를배우지못해서한국에가지못했습니다."라는문장에서'배우지못해서'는무엇을나타냅니다?A.가능형B.부정형C.원인D.결과□A□B□C□D8.한국어의'-기때문에'는어떤어미인가요?A.부사적어미B.격어미C.원인부사절어미D.조건부사절어미□A□B□C□D9."이것은내것이아니에요."라는문장에서'아니에요'는어떤종결어미인가요?A.부정형종결어미B.가능형종결어미C.조건형종결어미D.원인형종결어미□A□B□C□D10."그는한국어를잘하면서한국문화도배우고있습니다."라는문장에서'하면서'는무엇을나타냅니다?A.원인B.결과C.동시행위D.반의□A□B□C□D---三、多选题(共10题,每题2分,共20分)请从下列选项中选择所有符合题意的答案。1.다음어미중어떤것들은원인을나타냅니다?A.'-기때문에'B.'-아서'C.'-지만'D.'-어서'□A□B□C□D2.한국어의'-아서/해서'는어떤역할을합니다?A.원인연결B.결과연결C.동시행위연결D.반의연결□A□B□C□D3."그녀는한국어를배우고싶어서공부를했습니다."라는문장에서'배우고싶어서'는무엇을나타냅니다?A.목적B.원인C.방법D.결과□A□B□C□D4.한국어의'-지만'은어떤상황에서사용될수있는가요?A.반의어연결B.원인연결C.동시행위연결D.가능형표현□A□B□C□D5."이책은내가좋아해서읽습니다."라는문장에서'좋아해서'는어떤관계를나타냅니다?A.원인B.결과C.방법D.동시행위□A□B□C□D6.한국어의'-아서/해서'와'-기때문에'의차이점은무엇인가요?A.'-아서/해서'는방법을나타내고,'-기때문에'는원인을나타냅니다.B.'-아서/해서'는결과를나타내고,'-기때문에'는원인을나타냅니다.C.'-아서/해서'는동시행위를나타내고,'-기때문에'는원인을나타냅니다.D.'-아서/해서'는가능형을나타내고,'-기때문에'는원인을나타냅니다.□A□B□C□D7."그녀는한국어를잘하면서한국문화도배우고있습니다."라는문장에서'하면서'는어떤관계를나타냅니다?A.원인B.결과C.동시행위D.반의□A□B□C□D8.한국어의'-지만'은어떤문장에서자주사용되는가요?A.원인문장B.결과문장C.반의문장D.동시행위문장□A□B□C□D9."이것은어제만든것이에요."라는문장에서'만든'의어미는무엇인가요?A.'-았어요'B.'-고있어요'C.'-기때문에'D.'-아서'□A□B□C□D10.한국어의부정형표현중어떤것들은'-지않다'를사용하는가요?A.'-아니에요'B.'-지않아요'C.'-지못해요'D.'-하지않아요'□A□B□C□D---四、案例分析(共3题,每题6分,共18分)请根据提供的案例,分析并回答问题。1.案例:"그녀는한국어를잘하지못해서한국에가지못했습니다.하지만이제공부를열심히하기시작했어요.한국에가서문화를배우고싶어요."问题:-이문장에서'-하지못해서'와'-기시작했어요'는각각무엇을나타내나요?-'-하지못해서'와'-기시작했어요'의관계는무엇인가요?2.案例:"이책은내가좋아해서읽습니다.책을읽으면한국어를더잘할수있어요.그래서한국문화도배우고싶어요."问题:-이문장에서'좋아해서'와'읽으면'의관계는무엇인가요?-'-기때문에'가이문장에서생략되었다면문맥이어떻게달라질까요?3.案例:"그는한국에가서공부를했습니다.공부를하고나서한국문화도배우고싶어요.하지만시간이부족해서못갑니다."问题:-이문장에서'-해서'와'-하지못해서'의차이점은무엇인가요?-'하다'와'-아서/해서'의연결에서문맥상가장적절한어미는무엇인가요?---五、论述题(共2题,每题11分,共22分)请根据要求进行论述。1.题目:한국어의'-아서/해서'와'-기때문에'는모두원인을나타내는부사절어미이지만,사용하는상황과뉘앙스에는차이가있습니다.이둘의차이점을비교분석하고,각각의예문을만들어설명하세요.2.题目:한국어의'-지만'은반의어를연결하는데자주사용됩니다.'-지만'을사용하는문장에서반의어연결의뉘앙스를분석하고,'-아서/해서'와'-기때문에'를사용했을때문맥이어떻게달라지는지설명하세요.---标准答案及解析---一、判断题1.□正确2.□正确3.□正确4.□正确5.□错误(-기때문에는원인을나타내지만,-아서는방법또는순서를나타냅니다.)6.□正确7.□错误(사람은'이것은사람이아니에요'처럼부정할수있지만,'-이나'로부정하지않습니다.)8.□正确9.□正确10.□正确解析:-5.'-기때문에'는원인을강조하는부사절어미이며,'-아서'는방법이나순서를나타냅니다.-7.'사람'은일반명사로'-이나'로부정할수없습니다.---二、单选题1.□B2.□A3.□A4.□C5.□B6.□A7.□C8.□C9.□A10.□C解析:-1.'-고있었습니다'는동사의진행형을나타냅니다.-6.'-지만'은반의어연결을나타내며,'-아서'는원인또는방법을나타냅니다.---三、多选题1.□A,□B2.□A,□B3.□B4.□A5.□A6.□A,□B7.□C8.□C9.□A10.□B,□C,□D解析:-1.'-기때문에'와'-아서'모두원인을나타냅니다.-

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