“家乡的变迁与发展”主题班会教案

“家乡的变迁与发展”主题班会教案一、班会背景家乡是每个人心灵的港湾，承载着童年的记忆和成长的足迹。随着时代的进步，家乡正经历着翻天覆地的变化。从基础设施的完善到产业结构的升级，从生态环境的改善到文化传承的创新，这些变迁深刻影响着每个人的生活。本次班会以“家乡的变迁与发展”为主题，旨在引导学生观察家乡的发展历程，理解家乡进步背后的动力，增强学生的乡土情结与社会责任感。二、班会目标知识目标：通过案例分析和数据解读，使学生了解家乡在经济发展、生态保护、文化建设等领域的具体成就；情感目标：激发学生对家乡的热爱之情，培养学生对家乡发展的文化自信与归属感；实践目标：鼓励学生参与家乡调研活动，提出个性化发展建议，增强社会参与能力。三、班会形式与时间安排形式：主题演讲、小组讨论、多媒体展示、角色扮演、学生成果汇报时间：60分钟流程设计：环节时间内容开场导入0-5分钟播放家乡老照片视频，营造情感共鸣主题演讲5-15分钟教师结合PPT讲述家乡变迁历史小组讨论15-30分钟学生分组探讨家乡发展的具体案例与挑战角色扮演30-45分钟学生模拟“家乡发展决策会”，提出解决方案成果分享45-55分钟各组代表汇报讨论成果总结与展望55-60分钟教师总结，发布后续实践任务四、班会详细流程（一）开场导入（5分钟）活动设计：播放一段时长2-3分钟的短视频，内容涵盖家乡不同历史时期的老照片。配以轻柔的背景音乐，展示街道、建筑、文化活动场景的对比。引导语：同学们，视频中这些熟悉又陌生的画面，记录着我们的故乡从过去到现在的跋涉。曾经尘土飞扬的小路变成了柏油马路，破旧的老屋变成了功能完备的社区……这些变化背后，凝结着无数人的汗水与智慧。今天，让我们共同走进家乡的成长故事。（二）主题演讲：家乡变迁的“变”与“不变”（10分钟）教师内容要点：历史维度改革开放前：以传统农业为主，基础设施薄弱，教育医疗资源有限。2000-2010年：工业化初期，新兴产业萌芽，劳动力向城市转移。近十年：绿色经济崛起，数字经济与传统产业深度融合，城乡差距缩小。数据支撑经济指标：GDP总量、人均可支配收入增长曲线。社会民生：学校数量、医院床位数、公园绿地覆盖率变化。文化传承：非物质文化遗产保护项目数量、文旅活动参与率。案例点睛：以家乡某老牌企业转型为例：某纺织厂曾因环保要求濒临倒闭，后通过引入智能生产线、开发竹纤维环保产品，成为行业标杆，带动就业数千人。这一案例体现“破立并举”的发展智慧。（三）小组探究：寻找家乡的“发展密码”（15分钟）分组任务：每组抽取一个主题（如交通改造、乡村振兴、文化创新），结合课前收集的资料进行深度分析。讨论题示例：上述成就是如何实现的？政府、企业、民众分别扮演了什么角色？发展过程中遇到过哪些瓶颈？如何突破？如果你是规划者，会为家乡优先推进哪方面的建设？教师引导策略：适时提供因果分析框架（政策推动、技术进步、资本投入、社会参与），帮助学生建立系统性思维。暗线渗入思辨元素：引导讨论短期利益与长期福祉的平衡问题，避免单一维度评价发展。（四）角色扮演：假如我是“家乡代言人”（15分钟）情境设计：模拟某央媒栏目组来家乡拍摄纪录片，每组需在5分钟内完成“特色亮点推介”，要求涵盖以下要素：标志性地点（如湿地公园、科技园区）特产或非物质文化遗产1-2个感人至深的人物故事角色分配：策划组：素材筛选与逻辑梳理文案组：撰写解说词表演组：配合手势、表情演绎情境评价标准：准确性（历史事实、数据无误）感染力（情感共鸣、语言生动）创新性（视角独特、新媒体元素应用）（五）实践延伸：把愿景写在脚下（10分钟）任务发布：必选任务：每位学生绘制“我家门前十年的变化”手账，以图示+文字形式记录住房、交通、公共设施的对比。进阶任务（小组合作）：制作“家乡非遗地图”，标注三项濒危技艺并设计传播方案。模拟撰写《给市长的一封信》，就某一民生问题提出研具体建议。资源支持：提供地方志数据库、统计年鉴等数字资源访问链接。发布“家乡观察员”微博超话，鼓励学生定期更新调研进展。五、反思与升华（5分钟）教师总结同学们，我们今天看到的每一点进步，都是无数平凡英雄接力的成果：可能是清晨扫街的环卫工人，可能是实验室里攻关的工程师，也可能是田间传授新技术的农技员。发展的真谛，不仅在于高楼更多、道路更宽，更在于让每个普通人的生活更有尊严。哲理追问如果家乡明天面临产业迁移挑战，我们该守护什么？突破什么？作为新时代青年，如何在个人成长与家乡复兴间建立联结？仪式感营造全班合唱改编版《童年》，将原歌词改为描述家乡新貌的内容，在歌声中结束班会。六、预期效果学生能列举家乡3-5项标志性发展成就，并能从政策、技术、文化等多角度解读。80%以上学生表示愿通过社会实践（如假期调研、志愿活动）持续关注家乡发展。部分学生作品获得社区或地方媒体采用，形成影响涟漪效应。七、延伸学习资源纪录片：《记住乡愁》《超级工程·家乡篇》书籍：《乡土中国》《小镇喧嚣》数字工具：GIS地图