安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案1

（一）在教室内活动应怎样注意安全

在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，

否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

1、防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等

用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止

磕碰受伤。

2、防滑、防摔。

教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、

取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3、防坠落。

住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗

外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。

5、防火灾。

不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。

6、防意外伤害。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用

后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到

意外伤害。

（二）课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适

当

休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室,

以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时

不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒

时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

6、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不

靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造

成共振，以免损坏楼板。

（三）游戏时如何保证安全？

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念:

1、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工

厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压

电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、

坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不

慎，就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的'游戏，不要模

仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用

刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燎树枝废纸等。这样做的

危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易

过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，

天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。

（四）上体育课应注意哪些安全事项?

6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时

要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7、参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴

各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在

进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和

他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过

多饮水;剧烈运动后，不要马上大量饮水吃冷饮，也不要立即洗冷水

澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

8、溺水的自救与互救

学生不要私自下河洗澡，避免溺水事故发生。若遇溺水情况，

不会游泳者，不要慌乱，采取仰面位，头、口向上，尽量深呼吸，

浅呼气，可增加浮力，保持身体上浮，如有漂浮物或攀援物及时抓

住，等待救援。会游泳者，如因体力或其他原因，要及时呼救，冷

静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢，如因小腿腓肠肌痉挛，可采用仰

面位、浮于水面，将拇趾用力伸直，待其缓解，若发现漩涡应努力

避开。人救出水面后，首先采取俯卧头低位，打开口腔，使其呼吸

道内积水自然流出，并清除口中异物，保持呼吸畅通，然后尽快送

医院救治。安全教育主题班会教案2

同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水许多，有部分地区发生

了自然灾难，安全故事频发。依据上级要求，我们需要召开暑期安

全教育班队会。

一、珍爱生命：

1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最宝贵的财宝。

当我们观察小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，人群吵闹，

闻到清爽空气，百花芳香，都能感受到万物的欣欣向荣，世界布满

生命力和无限盼望C整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、企鹅的故事

3、人类孕育的艰辛

听了以上的故事，你想到了什么？

4、学会珍惜生命，由于生命的诞生是艰辛的。

二、交通安全C

交通运输是现代生活必不行缺少的‘组成部分，为现代人的生活

供应了极大的便利，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给许

多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的

因素，让它更好地为我们服务。为此，我们了解一下交通安全学问。

介绍乘车、乘船的有关学问。

行走时应怎样留意交通安全，并联系实际当前同学行走时存在

问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在公路上逗留，玩耍、打闹、追赶。

小结：交通既为我们生活供应了极大的便利，但假如忽视交通

规章，也会给许多家庭带来不幸，所以，我们应当遵守交通规章，

时刻重视交通安全C

三、夏季防溺水

1、复习“六不一要”O

齐背。

2、英雄沈星

出示图片。

这就是沈星的家人，这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的

“沈星桥”。可如今桥在，沈星却永久离开了我们。为什么会发生

这样的悲剧呢？

同学沟通。

为什么会发生溺水大事呢？

1、不当心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中玩耍难以自控。

3、预备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲惫。

4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没把握，遇到意外，慌张失措。

四、居家安全

a、消防安全

话导入：

同学们有一个幸福暖和的家，受到父母和家人的关怀.爱惜.好

像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要留

意.否则很简单发生危急.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.

下面就谈谈家庭火灾要留意什么：（师生共同）

用幻灯片展现各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结

几种逃命的方法。

1、室外火灾关门求生的方法：

测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住口和窗户。

2、安全出口火灾逃命。

老师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

2、火灾地址要报火情发生具体地点:

小结：（卡纸出示）（全班齐读）

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪欲

财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑

b、科学用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此.

我们有必要把握一些基本的用电常识。

（1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画：

c、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被

锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内

的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

（二）饮食安全

1、饭前饭后多补水

2、有节制地吃点零食

3、生吃蔬菜水果要洗?？

4、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。

5、当有生疏人跟你说话时，怎么力、？安全教育主题班会教案3

教学目标：

①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自

救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学过程：

㈠谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心.爱护.

似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要

备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发

生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.

下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）

1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.

我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时

的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关

上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态

不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C,提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查,并把我们今

天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应

立即关掉电源开关，停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的‘个种电器,特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍

等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换

掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总

结几种逃生的方法C

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度,用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论

欠费与否。

2、火灾地址要报详细：

—市—村一路一号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑

救.我的电话号码是_）

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）

遇到火灾：临危不舌L.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不、蒙

鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮

他们指出当时的误区。

（六）总结：

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己

自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康

的成长。

（七）附板书设计：

防火自护自救安全教育

II

用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结安全教育主题班

会教案4

活动班级：

班

活动时间：

20_年—月—日

活动目标:

1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象;

2、能够正确处理生活中的各种冲突；

3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。

活动过程：

一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。

二、思考：

1、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？学生结合观看的视

频以及生活实际回答。

校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多

欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。

2、讨论：校园欺凌有什么危害？

学生回答并归纳：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其

次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧

和焦虑。

3、想一想：面对校园暴力我们有哪些对策？

首先引导学生从受害者的角度想：不要忍着不吭声，告诉家长

或者老师；尽量不要一个人待着，尽量待在人多的地方；不理睬：

如果有人冲你喊，让你交出你的午坂钱，不要理睬他，装做没听到,

继续走自己的路。

其次引导学生从施暴者的角度想：反思一下，值得吗？你要做

的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的

一个污点。而起因也许只是很小的’一件事，或仅仅是你自己的一时

冲动。这么做，值得吗？站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、

辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？如果你的行为会给别人带来长

时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。

三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。

四、学生说说通过今天的学习，你有什么收获。安全教育主题

班会教案5

冬季是火灾多发期和特险期，引发火灾的不安全因素较之平常明

显增多。为确保学校消防安全，吸取—市“10.10”事件的教训，提

高大学生防范火灾意识和技能，普及消防安全知识，推进消防“四

个本事”建设，学院将于近期召开冬季消防安全教育主题班会，具

体如下：

1、召开时间、形式、地点：

20_年n月11日起至22日止；各系自行安排时间，以班级为

单位开展教育活动，20—级班级在本班教室，20_级班级自行安排

教室。

2、班会资料：

见后附件“20年冬季消防安全教育主题班会材料”。

3、班会要求:

（1）辅导员教师要亲自到班级主持召开消防安全教育主题班会,

同时结合本班存在的消防安全隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象

进行教育，尤其要加强对重点对象的教育，如经常出现断电情景的

寝室学生、有抽烟行为的学生等。

（2）班会须拍摄相片作为资料存留，相片场景要求：从教室后

面往讲台方向，以黑板为背景，拍摄辅导员教师在班级主持召开安

全教育主题班会的教室全景照片，黑板上须用粉笔写上班会标题

“20_年冬季消防安全教育主题班会”。

（3）班会要做好记录工作，参加班会的学生须在班会记录上签

名。

（4）班会记录材料请于11月23日前以系部为单位交给保卫处

朱教师（弘商楼一楼保卫处治安科），电子相片（1张）请在12日

前发保卫处电子信箱电子相片也可用U盘存储，在交材料时进

行拷贝。相片命名：XX班级20__年冬季消防安全教育照片。因相

片存储需要，只收电子版相片，请勿将照片冲印。

（5）20一级毕业班辅导员要克服困难，对留在学校的学生进行

教育，确保毕业班宿舍的'消防安全。

火灾危害极大，一旦发生火…灾，轻则损失财产，重则危及生

命，并危及群体，所以消防安全工作职责重大，开展好消防安全教

育活动对保障师生的人身安全、财物安全、维护学院和社会的安全

稳定有着重要的意义。请各系党总支高度重视本次消防安全主题班

会教育活动，要求本系辅导员教师认真开展消防安全教育，提高青

年学生的消防安全意识，把消防安全隐患消灭在萌芽状态，坚决杜

绝学校发生火患。安全教育主题班会教案6

教学目标：

1、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培育

正确的安全防卫心理。

2、把握紧急状况下的逃命策略。

教学要求：

学问方面：了解有关学问；明确危害安全的行为。

力量方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。把

握自救方法，提高自护力量。

觉悟方面：熟悉安全的必要性，树立安全意识;增加安全的责任

感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学过程：

冬季来临了，为确保同学冬季安全，结合季节特点，进行以下

方面的安全教育:

一、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培育

正确的安全防卫心理。

1、当前，在中同学中，有一部分同学缺乏正确的安全防卫心理,

他们中有人被敲诈，有人被欺侮，甚至有人被杀害，此类案件比比

皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中同学加强安全防卫意识

教育，培育正确的安全防卫心理特别重要。

2、“害人之心不行有，防人之心不行无。”

（一）火灾

水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，

全世界平均每年有20_多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数

To

在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三救”、

“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

（二）雷电

夏天来临，常常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降

低自身高度，不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体

扛在肩上高过头顶C

2.在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物

内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲

雷雨是极担心全的c此外，不要在高楼烟包下、地势高的山丘处停

留，以防不测。

4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要

去游泳。

6.打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩

托车或开拖拉机。

7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危急的

侧击雷和球形闪电侵入。避开发生传染病。

二、让同学了解安全学问。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因

此，我们有必要把握一些的.用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

⑶电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，

应马上关掉电源开关，停止使用。

(5)发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用干燥的木棍等物

将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被

锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)取暖时，屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的

通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点

即着，防火尤为重要，强调以下几点：

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，试验室里的火种

也不得带出室外。

(2)、不得带—等进校内，在校外，走亲访友时也要当心，远离

这些危急物品。

(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的

地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离

开火场。

(5)、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿

衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提

示家长留意同学的校外安全，为同学供应一个安全、健康成长的家

庭环境。

四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长

留意同学的校外安全，为同学供应一个安全、健康成长的家庭环境。

五、做好自我防护，把衣服穿温和，被子盖温和，寝室常开窗

通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾

隔背。发觉有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要准时就

医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特殊

要勤洗手，勤通风，勤换衣。

六、老师总结：

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何

紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将间续

了解，让我们在拍手歌中结束今日的这堂安全教育主题班会吧。

总之，我们青少年要树立安全意识，把握自护方法，提高自护

力量，才能在各种意外状况发生时从容应对。安全教育主题班会教

案7

教学目标：

1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园

安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做

好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树

立自我安全意识，增强自我保护能力。

教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园

安全观念。

教学难点：遇到安全问题学会用如何处理。

教学方法：导、读、议、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故：

(D高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闱，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

小学校园安全教育主题班会

⑴上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼

梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑,

不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；

放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不

做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢无事不到其它楼层乱

窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃

垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插

座等有垠坏及时报告，不乱动；实验课，听老师指挥，不乱动实验

仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做?

学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木

棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不

做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做

操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、

疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制

刀具）。

⑸在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

教师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，—;不推不

挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

小学校园安全教育主题班会教案81554

（6）体育课应注意哪些安全？为什么？

学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地

活动，

注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规

则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、—共同回顾应注意的‘安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效

防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注

意的事项。安全教育主题班会教案8

活动目标：

1、树立正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正

确的安全防卫心理C

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

3、学习安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动要求：

知识方面：

了解有关安全知识；明确危害安全的行为。

能力方面：

通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法,

提高自护能力。

情感态度与价值观方面：

认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。

活动重点:

危害安全的行为，及自救措施。

活动方法：导、读、议、评相结合。

课时：

一课时。

活动对象：

五年一班全体学生

活动地点：

教室

活动过程：

一、导入班会

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受

家人、老师的关注c下课不要拥挤，不要追逐打闹“这是老师们每

天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？

作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？

二、学生合作探究

1、像这种情况，我们班发生过吗？

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需

要注意安全？（同学自由发言）

3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

6、遇到火灾时，拨打（）

A、110

B、119

C、120

D、121

7、在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

总之，不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁校外人

员来校打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、

走廊上打闹。

三、小组讨论，代表发言。（老师总结）同学们生活在幸福、温

暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则

很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因

此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，

应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物

将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

注意事项：

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、

维修。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被

锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室

内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边

行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机

动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

4、防火安全

学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。

（1）禁止在校园玩火、点蜡烛。

（2）禁止玩火机、课室电器。

（3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

发生火灾、危险怎么办？

遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

（1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的

地点，还要讲请什么物品着火，火势怎么样。

（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法

离开火场。

（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用

湿衣物包裹身体。

（4）发现匪徒，抢劫等犯罪活动，要拨打110。

（5）要急救时拨打120。

注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油

库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电

熨斗、电炉后应立即拔出插头。

5、防盗安全

保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期

间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，

发现盗窃事件即时报警。

6、防校园暴力安全

同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛

盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向

有关老师反映情况，寻求老师的帮助。

7、防坏人教育

1）不轻信陌生人的话。

2）不能随陌生人离家出走。

3）夜晚不独自外出。

4）遇到坏人要记住他的外貌特征。

5）不把贵重、稀有物品暴露外边。

6）平时不带过多的钱。

8、食品卫生安全

购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有

卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品不购买，饮食后

如有不适及时就诊C

注意事项：

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的，药物（如杀虫剂、鼠药

等）要放在安全的地方。

俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”据《羊子晚

报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会

青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生

勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年

动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了

立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请

社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了

很大的负面影响。

采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学

生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身

之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

除此之外，紧急情况下的逃生策略

1976年7月28日凌晨3时49分56秒，唐山市发生7.8级地

震，有24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万。

2004年2月15日中午11时20分，吉林省吉林市中百商厦发

生特大火灾，造成54人死亡，70人受伤。2008年5月12日，四川

省汶川等地发生7.6级地震，造成重大人员伤亡。2010年4月14

日，青海玉树发生7.1级地震，2000千多人遇难。

一条条触目惊心的报道，有多少人无故的丧命于这些自然的或

人为的灾害！我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点

危险都没有，但是起码能够将危害减少的最低限度。

9、地震

地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝

等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、

海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆：地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，

这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突

升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠

成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时：

（1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你

住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已

经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到

厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震

后迅速撤离，以防强余震。

（2）人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所

如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，

待地震过后再有序地撤离。（具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏

散预案）

（3）远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅

速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖,

陡坡，河岸及高压线等。

震后：被埋要保存体力。震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷

静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创

造生存条件，耐心等待救援人员。

四、班会尾声

同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学

到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍

爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家校园安全

顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，

危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。安全教育主

题班会教案9

教学目标：

1、增强学生的自我安全防护能力，促进学生健康成长。

2、提高自我防范和辨别是非的能力，为创建“平安校园”打下

坚实基础。

教学重点：增强学生的自我安全防护能力

教学难点：提高自我防范和辨别是非的能力

课前准备：相关图片、影像资料

课时安排：1课时

教学过程:

一、导入：

孩子们，我们每个周五的‘午间欣赏是什么啊？对啊，我们观看

了“为生命护航”系列短片，回忆一下，你能说说短片里讲述了哪

些和生命有关的内容阿？（有关火灾发生时的情况，有陌生人敲门或

打骚扰电话的情况，还有游泳时发生溺水现象时的情况）的确，人的

生命只有一次，我们要切实做好各方面的安全防护。

二、联系事例

A、提问：我仅周围的事物，什么只有一次？

突然改变行走方向

B、乘坐汽车不守规矩会出事

L车停稳再下车

2.下车注意往来车辆

3,头、手不要伸出车外

4.紧急刹车和车门

5.排队上汽车

C、形形色色的坏人（看录像后师小结）

1.缺心少肝的人口贩子

以精美画片、玩具和食品为手段诱骗

以带小朋友去玩为借口诱骗

以请小朋友带路为借口诱骗

以带小朋友找爸妈为借口诈骗

以受父母之托接孩子回家为借口诱骗

以武力威胁，强行劫持

2.敲诈、骗取、抢劫孩子钱物

3.骗子进家门（骗钥匙、进门）

七、作业设计

思考：如果遇到这样的情况你该怎么做？

八、总结回顾

通过本节课的学习，我们了解到了一些常见的安全防护知识，

如乘坐汽车时的注意事项，遇到坏人时的应对方法等等。这些知识

对我们的安全非常重要，希望大家能够在日常生活中加以运用，提

高自我安全防护能力。只有做好自我保护，我们才能更好地成长和

学习。安全教育主题班会教案10

为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣

传教育教学的通知》精神，根据全市防范犯罪教学推进会议部署要

求，结合我校实际，进一步提高我校广大师生对的防范能力，本月

在全校开展防范宣传教育教学。具体安排如下：

一、教学主题:

增强安全意识，防范。

二、教学之间：

10月12H—10月30日

三、教学安排：

1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣

传教育教学的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,

切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题教学：（1）带领学生观看学

校宣传橱窗里的资料。（2）出刊专题板报。（3）利用夕会课对学

生进行专题教育，让学生了解的.形式、手段、特点和危害，掌握必

要的防范技能，构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》，由学生向

家长宣传防范常识，发挥一个学生带动一个家庭，一个家庭影响周

围一群人的宣传辐射作用，增强了广大市民的防范意识。安全教育

主题班会教案11

活动目标：

1、懂得预防溺水的相关学问。

2、增加安全意识，预防溺水大事发生。

3、懂得一些简洁的溺水急救学问。

活动预备：课件

活动过程：

一、谈话引入

珍宝们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变的,很

热了，你们热了怎么办？可是，今年有好几个小朋友由于热就静静

地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？

告知你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈

妈了，他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈更难过。

二、防溺水训练：

（一）珍宝们c我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢？我认

为应做到以下几点：

1、训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水

井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。

2、训练幼儿千万不能去玩水，下河游泳。

3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉

进河里，不能自己下水营救，应大声召唤成人来相助。

（二）、观看课件，师幼共同争论：

这些小朋友哪里做错了，我们应当怎么做？

（三）、说一说：

日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生？

不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，

不要单独玩耍，在幼儿园里时刻不离开教师的视线，不单独乱跑。

小结：

1、通过这节活动你懂得了什么？

2、人的生命只有一次，我们要爱护自己，不能单独到河边、井

边、水池边玩耍。必需要大人伴随，遇到危急的事要大声欢呼救。

安全教育主题班会教案12

一、活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增

强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾

难事故的发生，促使青少年的健康成长。

■一、活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、了解一些防火安全知识。

三、活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推

动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古

往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意

识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题

班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，

从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始！

主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持人读新闻。

2、主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

四、听一听，议一议:

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很

小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用

沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火

熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该

立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的‘地方，如农

村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻

一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或

乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的

道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车,

这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨

碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊

香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所乂入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。

如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使

用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它

们猛烈燃烧引起火灾。

五、快板《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为

100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10

分。

七、班主任讲话

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文

明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命

财产造成巨大损失C

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆

烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火

柴棍、烧马蜂窝……

玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,

使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10

万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何

时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发

现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批

评教育。

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识C

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学过程

（一）火灾事件介绍。

方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。

教师总结：“生命如此美丽，又是如比脆弱爱惜生命提高防火

意识”

（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

（三）学会背诵《儿童防火歌》。

儿童防火歌

小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

（四）几种逃生方法的总结:

1、关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、安全出口逃生

（五）教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。

2、火灾情况要报详细：_X单位、—区—街一号发生火灾，

X物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是Xo

3、要派人在主要路口迎接消防车。

（六）在教师的带领下分组疏散逃生。

（七）小结安全教育主题班会教案13

一、教学目标：

1.了解寒假期间常见的安全问题；

2.掌握一些寒假安全知识；

3.培养学生的安全意识和自我保护能力。

二、教学内容：

1.寒假期间注意防火安全；

2.寒假期间注意交通安全；

3.寒假期间注意防范电信诈骗；

4.寒假期间注意网络安全。

三、教学过程：

1.导入（5分钟）

引导学生回顾一下去年寒假期间发生的安全事故，并向学生提

问：你们认为寒假期间可能存在的安全问题有哪些？

2.讲解（15分钟）

a.防火安全：介绍寒假期间家庭防火的基本知识，如不乱堆放

易燃物品、不私拉乱接电线等。

b.交通安全：介绍寒假期间出行的注意事项，如不独自乘坐不

明来历的车辆、过马路时注意安全等。

C.防范电信诈骗：介绍一些常见的电信诈骗手段，并告诉学生

如何防范和应对电信诈骗。

d.网络安全：介绍寒假期间使用互联网的安全常识，如不随意

泄露个人信息、不下载不安全的.软件等。

3.讨论（10分钟）

组织学生分小组讨论，就以上讲解的内容进行讨论，共同探讨

如何在寒假期间避免各种安全隐患。

4.总结（5分钟）

让学生回答以下问题：你们觉得如何进行自我保护，保障自己

的安全？

5.拓展（10分钟）

组织学生分小组，设计一份以寒假安全为主题的海报，鼓励他

们在海报中创造性地表达自己对寒假安全的理解和建议。

6.作业布置（5分钟）

要求学生回家后，与家长一起制定一份寒假期间的安全计划，

并在下次班会上汇报。

四、教学反思:

通过这堂寒假安全主题班会，学生对寒假期间的安全问题有了

更深入的了解和认