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文档简介
班主任绩效考核方案(试行
一、指导思想
班主任是班级教育教学的重要组织者,是保障学校正常教学秩序,全面提高教育
质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中日勺主导作用,充足调动班主任工
作的积极性、主动性、发明性,增进班级工作的制度化、规范化、精细化日勺管理,形
成良好口勺学风、班风、校风,全面提高学生的1综合素质,采用公开、公平、公正日勺
原则对班主任工作绩效进行考核,合理分派班主任绩效工资,特制定本考核方案,
二、考核部门及分值
绩效考核由教育处、教学处、总务处三部分构成。考核基础分500分。
三、班主任工作绩效月考核细则及评分原则:
(一教育处考核:
1、班级常规管理(平行班每扣1分,重点班扣1.5分
(1上学迟到(7点,每人次扣1分;到校必须着装校服,违犯者每人次扣1分。
(2自习(早自习、下午自习室内吵闹扣1分;发言、走动等不学习行为,每人次扣
1分。
(3早、午、晚卫生打扫不及时、不彻底,卫生保持不好扣1分。
(4上课预铃响后教室吵闹扣I分。上课迟到、中途离班(特殊状况除外每人次
扣1分。
(5课间走廊没有右测通行,在走廊发言、跑跳、追赶、疯闹、搭肩、挽手、逗
留、吃零食、坐窗台等每人次扣1分。
(6课间教室内大声说笑、追赶、疯闹、踢球等每人次扣1分。
(7课堂做与学习无关日勺事情,如听MP4、随身听,玩游戏机、扑克、棋类等.看课
外书等每人次扣1分;上课发言、说笑等每人次扣I分;上课睡觉,坐姿不端正每人次
扣1分:旷课每课时扣2分;
(8在校园内用,发现一律没收,每人次扣2分。(课堂玩属于严重违纪并扣5
分。
(9发型(怪发、烫发、染发不合格,配带饰物、化妆、染指甲等每人次扣1分,并
按学校规定做以处理。
(10间操教室留人没有假条,每人次扣1分;间操回教室发言,每人次扣1分;间操
卫生打扫不彻底扣1分。
(11午间分餐秩序混乱、吵闹扣1分;挥霍现象每人次扣1分。
(12午间打扫不及时、不彻底扣1分。
(13午睡教室不安静扣2分;午睡迟到,中途离班扣1分;午睡期间纪律规定同课
堂。(14一般性打架,抽烟、喝酒,无端旷课,每人次至少扣2分。
(15放学后在校门口逗留欲寻衅滋事或有其他违纪行为,根据情节轻重扣2分以
上。(16不尊敬老师,不虚心接受老师批评教育,无理取闹,顶撞老师根据情节轻重扣
2分以上。
(17学生桌没有套桌布,每人次扣1分。
(18教室或教学楼内分担区内地面发现一块口香糖,扣1分。
(19学生乱扔垃圾,如往操场、楼内(包括厕所窗外等,每人次扣5分。
(20考试违反“三不准”(不准提前交卷、扒桌、空卷,每人次扣1分。
2、考勤
(1班主任会议无端迟到5分钟以上每次扣1分不到者扣2分。
(2升旗典礼无端不到每次扣1分。
(3大间操无端不到每次扣1分。
(4大型集会无端迟到2分钟每次扣1分,不到扣2分
(5班主任每天早(6:50中(12:30(?下午自习时间必到,无端一次不到,扣1分。
3、工作任务完毕状况
4、开展活动
(1升旗典礼:不积极组织学生开展升旗典礼活动扣2分
(2值周劳动班:不积极组织学生开展值周劳动班活动扣2分
(3板报:各班要按教育处安排,在规定期间内办好有关内容口勺黑板报。缺办-次
扣2分,质量差扣I分。
(4班团活动:班主任按学校规定召开好主题班会、团会等活动,亲自督促或讲评,
要有主题,班级每缺一次扣2分,班主任没有参与扣1分。
(5文体活动:不积极参与学校组织日勺文体活动,缺席扣2分。
5、班主任工作量:由于各个班级学生不等日勺差异,因此设定工作量分值。分数
按班级日勺月末学生数计算,以30人为基数,每多与少一人加减0.6分。
(二教学处考核
1、及时参与教务处组织日勺学生集体活动;无端不参与的每次扣5分,未及时参与
日勺每次扣2分
2、学风建设好。(学风差日勺每次扣5分;
3、认真组织级部各级各类考试(期中、期末、月考,每次重大考试前进行考前
纪律教育,考风端正,无违纪现象,因班主任组织不善或发既有学生作弊日勺每次扣5分;
4、班主任认真、规范填写学籍卡、成绩单,不及时完毕时每次扣5分;
5、及时完毕教务处布置其他工作,不及时完毕的每次扣5分。
(三总务处考核
1、准时完毕收费任务,收费超时扣2分。
2、教育学生爱惜公物,发既有损坏的应及时填写报修单,向总务处上报,发现学
生故意损坏公物而未及时上报日勺一件扣5分;
3、爱惜电器设备,学生不容许私自动用用电器,及时关灯及用电器,私自动用用
电器或不及时关灯及用电器口勺每次扣5分;
4、节省用电、用水,不及时关灯、关水导致挥霍的)每次扣5分;
5、晚上、假期关锁好门窗,检查发现不关锁口勺每次扣2分;
6、班主任要亲自指导及时完毕息务处布置JL作,未到场或不及时完毕的每次扣
2分。
7、放学后不关窗、不锁门、不关灯、饮水机插头未拔,垃圾未倒等每项扣2
分。(四奖励加分方面
1、班级学生在校级、区级、市级及以上各项竞赛、比赛中获奖加1—5分。
2、班级学生校内、校外突出好人好事加1—5分。
3、班级学生积极参与学校活动,如捐
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