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文档简介

安徽徽商职业学院紧缺人才引进笔试真

题2023

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列

A.班会通知

B.E—mail通知

C.学生的思想汇报

D.电话通知

【答案】:C

2.取消考试资格是教育行政处罚中的()0

A.申诫罚

B.能力罚

C.财产罚

D.人身罚

【答案】;B

3.21世纪成为人才的首要条件是()。

A.身体健康

B.社会适应良好

C.心理健康

D.人际关系良好

【答案】:C

4.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事

实不清的,不予违纪处分。

A.谈心谈话

B.批评教育

C.通知家长

D.警告

【答案】:B

5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重

要位置。

A.0②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】:D

6.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而

在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。

A.促进个体角色社会化

B.促进个体思想意识和价值观念社会化

C.培养个体参与社会公共事务能力

D.促进个体行为社会化

【答案】:D

7.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学

校()。

A.培养通才的职能

B.发展科学的职能

C.培养专才的职能

D.社会服务的职能

【答案】:B

8.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()

A.学习策略

B.学习目标

C.学习动机

D.人际关系

【答案】:D

9.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()0

A.通过恋爱改变自己的生活

B.追求志同道合的爱情

C.树立爱情责任感

D.摆正爱情与学习的关系

【答案】:A

10.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和

分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。

A.校本研修

B.岗位培训

C.教学反思

D.学历进修

【答案】:C

11.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭

学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.为人师表

B.教育教学

C.出国深造

D.爱国守法

【答案】:B

12.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,

这体现的是高等教育的()。

A.政治功能

B.生态保护功能

C.文化功能

D.经济功能

【答案】:D

13.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是(:)。

A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升

B.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力

C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

【答案】:A

14.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()

A.教学效能感

B.领导方式

C.教育机智

D.教学风格

【答案】:A

15.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()o

A.取法乎中

B.无法即法

C.取法乎上

D.取法乎下

【答案】:C

16.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()

A.A维

B.人际关系

C.情感

D.自我意识

【答案】:D

17.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()

A.多媒体教学法

B.案例教学法

C.讨论法

D.讲授法

【答案】:C

18.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服

内容的的哪一特点?()

A.心理化

B.衍生性

C.透明性

D.诚信度

【答案】:B

19.下列关于教育法规和教育政策之间的关系,描述错误的是()。

A.教育政策往往是教育法规制定的基础

B.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑

C.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通

常以条文形式出现

D.教育政策保障教育法规的实施

【答案】:D

20.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。

A.全面发展

B.个性化教学

C.热爱学生

D.大众教育

【答案】:B

21.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。

A.培养学生多向思维、求异思维的习惯

B.教学设计预留空间

C.教学过程的预定性

D.善于利用“突发事件”

【答案】:C

22.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()o

A.辨别学习

B.动作技能

C.概念学习

D.言语信息

【答案】:C

23.某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()

A.双趋冲突

B.趋避冲突

C.双重趋避冲突

D.双避冲突

【答案】:A

24.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的()o

A.群体思维

B.集体舆论

C.去个性化

D.社会助长

【答案】:C

25.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()

A.双向传播模式

B.互动传播模式

C.单向传播模式

D.整体互动模式

【答案】:D

26.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在()社会心理现象。

A.社:会懈怠

B.社会比较

C.去个性化

D.社会促进

【答案】:C

27.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。

A.情绪过程

B.意志过程

C.认知过程

D.激情

【答案】:A

28.广义的文化指的是()。

A.表层文化和深层文化

B.物质制度文化和精神制度文化

C.历史文化和现实文化

D.物质文化和精神文化

【答案】:D

29.孔子说:〃学而不厌,诲人不倦〃,要求教育者()

A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。

B.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。

C.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。

D.喜欢学习,喜欢交谈。

【答案】:B

30.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在

“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促

进作用来说,这一情况表明(:)。

A.科研有利于促进学科的产生和发展

B.科研是发展新兴学科的有效途径

C.科研可以保证学科的学术声誉

D.科研可以改善学科建设的基础条件

【答案】:C

31.教师专业发展的关键是()

A.终身学习

B.创新实践

C.反思经验

D.教研结合

【答案】:C

32.有人说〃同行是冤家〃、〃教会了徒弟,饿死了师傅〃、〃文人相轻〃,这些错误观念与()相

违背

A.相互帮助,通力合作

B.严以律己,以诚待人

C.学习先进,共同提高

D.谦虚为怀,自知之明

【答案】:D

33.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。

A.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益

B.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的

权利做出了具体详细的规定

C.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关

D.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社

会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利

【答案】:B

34.以下不是影响迁移的客观因素的是()0

A.媒体

B.教师指导

C.学习材料特性

D.认知结构

【答案】:D

35.画线属于哪类学习策略?()

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.计划策略

【答案】:A

二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)

36.运用比较研究法的基本要求是()。

A.资料的准确性和可靠性

B.要保证可比性

C.坚持全面本质、科学的比较

D.资料的可靠性

E.深入到事物的本质中去

【答案】:ABCDE

37.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。

A.促进个体自由发展

B.促进个体差异化发展

C.促进个体社会化发展

D.发展个体的创新精神和创新能力

【答案】:ABD

38.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()o

A.高校自我评价制度

B.媒体评价制度

C.第三方评价制度

D.政府行政性评价制度

【答案】:ACD

39.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。

A.牧师

B.教师

C.律师

D.医师

E.工程师

【答案】:ABCD

40.教师必须具备以下的道德人格标准()。

A.师知:

B.师品:

C.师能:

D.师表:

【答案】:ABCD

41.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。

A.敬业精神会使一个人嬴得他人的信任,从而获得更多的成功机会

B.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提

C.敬业意味着工作与生活的乐趣

D.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝

【答案】:CD

42.符合营业员职业道德要求的做法有()。

A.目视前方,迎接顾客的到来

B.没有顾客时玩手机

C.在柜台内抱肩,插兜

D.捡到顾客物品,送交到有关部门处理

【答案】:AD

43.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()o

A.认知的改变

B.自我的重塑

C.负性情绪的处理

D.帮助建立安全的现实人际关系

【答案】:BCD

44.提高环境质量应该做到()o

A.掩埋垃圾

B.绿色出行

C.低碳环保

D.节能减排

【答案】:BCD

45.作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()o

A.划清虚荣心和荣誉感的界限

B.正确处理耻辱感和荣誉感的关系

C.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系

D.壬履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点

【答案】:ACD

46.人的心理过程包括()。

A.认知过程

B.行为过程

C.情绪情感过程

D.意志过程

【答案】:ACD

47.下面关于集体主义论述正确的是()。

A.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义

B.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系

C.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系

D.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”

【答案】:BCD

48.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。

A.需要

B.情绪

C.D

D.A

E.动机

F.B

G.C

H.意志

【答案】:AE

49.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。

A.舆

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