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文档简介

2026届江苏省南京十三中、中华中学生物高二上期末注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列生物中属于种群的是()A.一个校园里生长着的各种各样高大的树B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥2.剧烈运动后应该服用淡盐水而非清水,一次饮用1L清水(实线)和1L盐水(虚线)后,人体排尿率如图所示,下列说法正确的是()A.饮用清水后,尿量先少后多B.饮用盐水后,尿量先多后少C.饮用清水比饮用盐水,体内抗利尿激素更多D.剧烈运动后,饮用淡盐水更有利于机体维持渗透压平衡3.分析HIV的化学组成,得到下图所示组成关系,相关叙述正确的是()A.a→A的过程在HIV的核糖体上完成B.B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基C.a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子B中4.媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地猝死,再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论。检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中,内环境的pH会有明显下降B.剧烈运动中,机体产生的热量主要来自骨骼肌C.中暑是产热和散热不平衡造成体温急剧升高引起的,与神经调节体液调节有关D.长期不吃早餐,机体可能会出现低血糖现象,从而对身体造成伤害5.科学家最近在墨西哥湾深海发现了一种新的鮫鏮鱼,雌鱼头顶自带“钓鱼竿”——若干个肉状突起,可发出光源吸引猎物。雄鱼则吸附在雌鱼体表提供繁殖所需的精子,同时通过雌鱼血液获取营养物质。下列叙述正确的是()A.头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期诱导的结果B.雌雄鱼的生活繁殖方式是它们在长期协同进化中相互适应形成的C.鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时,基因频率也可能会改变D.突变和基因重组会使鮟鏮鱼的基因频率发生定向改变6.某生态园的面积为40hm2,研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度,第一次捕获120作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现10只带有标记。下列相关叙述中,正确的是A.该农场仓鼠的种群密度约2400只/hm2B.此种方法可以调查蚜虫的种群密度C.第一次捕获与第二次捕获的间隔时间越短越好D.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大二、综合题:本大题共4小题7.(9分)运用所学生长素的有关知识,回答下列问题:(1)1942年,人们从高等植物中分离出生长素,并确认它的化学成分是()。A.乙酸B.乙醇C.吲哚乙酸D.乙烯(2)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学_____端运输到形态学_____端,即只能单方向运输,称为极性运输。(3)扦插时,保留有芽的枝条比较容易生根成活,这主要是由于芽能产生____。(4)如图为科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果。①对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度是否相同?_____。②对同一器官来说,生长素的作用表现出两重性.即生长素浓度较低时_____生长;浓度过高则_____生长,甚至杀死植物。③园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除_____优势。8.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列问题:(1)研究人员为探究一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响做了相关实验,结果如甲图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有______作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间为______。(2)将大小相近、生理状态相同且生长良好的同种植物分为①、②、③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据①、③组结果可得出的结论是______;②组结果与①、③组进行比较,可得出的结论是______。(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证,将黄豆芽胚轴的提取液加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液经沸水浴处理并冷却后,不再降解IAA,说明黄豆芽胚轴中含有______。简要写出实验设计思路证明上述观点:______。9.(10分)下图为真核生物DNA的结构(图甲),请据图回答下列问题:(1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由__________和__________(填序号)交替排列构成,④为________________________。(2)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放出300个子代噬菌体,其中含有32P的噬菌体所占的比例是___________。(3)若图甲中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,则该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的___________。10.(10分)某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列问题(1)除了表中的各成分外,该陆地生态系统的组成成分还有______。(2)依表中数据可以确定:______是该生态系统的基石;甲为______消费者;乙和丙的种间关系是______。(3)该生态系统第三营养级和第四营养级之间的能量传递效率约为______(用百分数表示,保留两位小数),这体现了生态系统中,能量具有______的特点。(4)一年内输入该生态系统第四营养级的能量流动去向包括______。11.(15分)某二倍体植物的高杆对矮杆为完全显性,由等位基因A和a控制;抗病对易感病为完全显性,由等位基因B和b控制。回答下列问题。(1)研究人员在高杆自交系中发现一株矮化的突变体,通过自交保种实验发现,后代均表现为矮秆,说明此矮秆突变体为________。(2)现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交,F1自交,F2的表现型及数量如下表:性状高秆抗病高秆易感病矮秆抗病矮秆易感病数量133181832①控制抗病和易感病的等位基因________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律,判断依据是________。②针对上述实验结果研究者提出了假说:控制上述性状的两对等位基因位于一对同源染色体上;F1减数分裂时部分性原细胞的同源染色体发生了________,最终导致了F1产生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=4:1:1:4;雌雄配子随机结合。请设计一个简单的实验验证上述假说,写出实验思路并预期实验结果。________

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】种群指生活在同一地点同种生物的全部个体,且符合种群的特征;群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。【详解】A、一个校园里生长着的各种各样高大的树,这些树不是一个物种,故不是一个种群,A错误;B、生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟,这些鸟类不一定是一个物种,故不是一个种群,B错误;C、一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱不是同一个物种,故不是一个种群,C错误;D、生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥为同一个物种的全部个体,故为一个种群,D正确。故选D。2、D【解析】当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。【详解】通过图示曲线可知,饮用清水后,尿量先增多后减少,A错误;饮用大量生理盐水后,进入血浆,生理盐水与人体体液是等渗溶液,导致尿量基本不变,B错误;饮用清水比饮用盐水,体内抗利尿激素少,C错误;剧烈运动后,丢失部分无机盐,因此饮用淡盐水更有利于机体渗透压平衡,D正确。故选D。【点睛】本题考查水分平衡调节及其机理的相关知识,以及抗利尿激素的生理作用,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,属于考纲中识记层次的要求。3、D【解析】题图分析,首先由图中HIV联想到RNA和蛋白质,然后推出A、B两种物质分别是蛋白质和RNA,a、b是构成A、B的小分子物质,所以a、b可能是氨基酸和核糖核苷酸,最后根据元素组成再确认A、a分别是蛋白质和氨基酸,B、b分别是RNA和核糖核苷酸。HIV无细胞结构,只有侵入宿主细胞,利用宿主细胞的核糖体才能合成自身的蛋白质;RNA中含有U而不含T;氨基酸之间通过肽键“—NH—CO—”相连接;RNA是HIV的遗传物质。【详解】A、病毒不具有细胞结构,无核糖体,a→A的过程发生在宿主细胞的核糖体上,A错误;B、B是RNA,没有碱基T,彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基,B错误;C、a与a之间是由肽键连接的,肽键的结构是-CO-NH-,C错误;D、HIV病毒是RNA病毒,遗传信息存在于RNA中,RNA属于生物大分子,即图中的B,D正确。故选D。4、A【解析】1、内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。2、细胞代谢会产生许多酸性物质,如碳酸、乳酸等,这些酸性物质会进入内环境,会使PH发生偏移,但一般情况下,由于机体内有缓冲物质,能使PH稳定在一定范围内。【详解】A、机体的稳态主要是在神经调节和体液调节的共同作用下得以维持的,剧烈运动中产生的乳酸,可以与碳酸氢钠反应,生成乳酸钠、二氧化碳和水,致使内环境的pH基本不变,不会明显下降,A错误;B、剧烈运动中,机体产生的热量主要来自骨骼肌,B正确;C、中暑是因为体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的,而体温调节和水盐调节都与神经调节和体液调节有关,C正确;D、长期不吃早餐,体内缺少能源物质糖类,导致血液中缺少葡萄糖,会对身体造成伤害,D正确。故选A。5、C【解析】1、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。2、协同进化:两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化。【详解】A、头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期自然选择的结果,A错误;B、协同进化是指两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化,雌雄鮫鏮鱼是同种鱼,B错误;C、鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时,基因频率也可能会改变,如突变和基因重组也会影响基因频率,C正确;D、基因突变、基因重组是不定向的,自然选择会使鮟鏮鱼的基因频率发生定向改变,D错误。故选C。6、D【解析】据题文的描述可知:该题考查学生对种群密度及其种群密度的调查的相关知识的识记和理解能力。【详解】依题意可知:该农场仓鼠的种群密度约(120×200÷10)÷40=60只/hm2,A错误;蚜虫活动能力弱,活动范围小,不适宜采用标志重捕法调查其种群密度,B错误;第一次捕获与第二次捕获需要间隔一定的时间,并不是间隔的时间越短越好,C错误;仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,会导致第二次捕获的有标记的个体数减少,统计的种群密度比实际密度大,D正确。【点睛】种群密度是种群在单位面积和单位体积中的个体数。标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的种群密度的调查,运用标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中有标记的个体数。在此基础上,分析判断各选项。二、综合题:本大题共4小题7、(1).C(2).上(3).下(4).生长素(5).不相同(6).促进(7).抑制(8).顶端【解析】试题分析:生长素的化学本质是吲哚乙酸,生长素的运输属于极性运输,即只能由形态学上端向形态学下端运输.生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长【详解】(1)1942年,人们从高等植物中分离出生长素,并确认它的化学成分是吲哚乙酸。(2)取两段生长状况相同的等长的玉米胚芽鞘甲、乙,分别切去等长尖端,甲形态学上端在上,乙形态学下端在上,分别放置含有生长素的琼脂块在上端,不含生长素的琼脂块在下端,一段时间后,测甲乙两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素,可以证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。(3)由于生长素能促进扦插的枝条生根,所以扦插时,保留有芽的枝条比较容易生根成活。(4)根据题意和图示分析可知:①对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度不相同,根为10﹣10mol/L、芽为10﹣8mol/L、茎为10﹣4mol/L。②对同一器官来说,生长素的作用表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。③顶端优势现象是顶芽优先生长,侧芽由于顶芽运输来的生长素积累,浓度过高,导致侧芽生长受抑制的现象。因此,园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除顶端优势。8、(1).抑制(2).B(3).顶芽的存在会抑制侧芽的生长(4).细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用(或细胞分裂素可缓解顶端优势)(5).降解IAA的酶(6).分别用适宜浓度的IAA溶液、等量的黄豆芽胚轴提取液与IAA溶液的混合液、等量降解IAA的酶与IAA溶液的混合液、等量蒸馏水处理插条相同时间,观察插条的生根数(答案合理即可)【解析】1、分析图甲曲线,加入CaCl2溶液后,生长速率下降,说明一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用;从B点开始,植物生长速率加快,所以加入赤霉素溶液的时间在图中B点。2、分析图乙曲线,图中①、③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②、③组的区别是细胞分裂素的有无,②组结果与①、③组进行比较,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。【详解】(1)根据以上分析已知,图甲中加入一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用;实验中加入赤霉素溶液的时间应该在B点。(2)根据以上分析已知,图乙中①、③组的实验结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②组结果与①、③组进行比较,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。(3)根据题意分析,黄豆芽胚轴的提取液可以降解IAA,而该提取液被沸水浴处理并冷却后却不能降解IAA了,说明黄豆芽胚轴中含有降解IAA的酶,该酶加热后丧失了活性,所以不能降解IAA了。可以设计对照实验加以验证,实验的自变量为是否加入黄豆芽胚轴的提取液、是否加入降解IAA的酶,分别用适宜浓度的IAA溶液、等量的黄豆芽胚轴提取液与IAA溶液的混合液、等量降解IAA的酶与IAA溶液的混合液、等量蒸馏水处理插条相同时间,观察插条的生根数。【点睛】本题结合图表,考查植物激素的功能和应用、探究实验,意在考查考生分析图表提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。9、(1).①(2).②(3).胞嘧啶脱氧核苷酸(4).(5).【解析】分析甲图:①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶,④为胞嘧啶脱氧核苷酸,⑤⑥⑦⑧为含氮碱基,⑨为氢键,10为磷酸二酯键。【详解】(1)DNA的基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替排列构成。由题可知,图中④为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸。(2)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放出300个子代噬菌体,根据DNA半保留复制特点可知,其中含有32P的噬菌体只有两个,其他均不含32P标记,故其中含有32P的噬菌体所占的比例是2/300=1/150。(3)若图甲中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,根据DNA半保留复制特点,以突变链为模板合成的所有子代都有差错,以正常链为模板合成的所有子代都正常,因此该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的1/2。【点睛】本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。10、(1)非生物的物质和能量、分解者(2)①.戊②.次级③.种间竞争(3)①.13.48%②.逐级递减(4)(自身)呼吸作用消耗、被分解者利用(或流向分解者)以及未利用【解析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构。2、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。3、生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递。4、生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。【小问1详解】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者、分解者。表中成分包含生产者和各级消费者。【小问2详解】分析题表,戊含有的能量最多,应属于第一营养级,为生产者,是生态系统的基石;乙和丙所含能量接近,应该同处第二营养级,所以它们之间的关系为种间竞争。甲应属于第三营养级,为次级消费者。【小问3详解】输入第三营养级的能量为3.56,输入第四营养级的能量为0.48,体现出逐级递减的特点,能量传递效率为0.48÷3.56×100%≈13.48%。【小问4详解】戊为第四营养级,是该生态系统的最高营养级,其输入的能量不会再流向下一个营养级,能量去向包括自身呼吸作用消耗、被分解者利用以及一年内未利用三个方向。【点睛】本题主要考查生态系统的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。11、(1).纯合体(子)(2).遵循(3).F2的抗病:易感病=3:1(4).交叉互换

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