2026届四川省会理一中生物高二上期末联考试题含解析

2026届四川省会理一中生物高二上期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人紧张时，肾上腺释放的肾上腺素增多，该激素作用于心脏，使心跳加快；安静时，下丘脑通过神经控制心脏，使心跳减慢，调节过程如下图。下列叙述正确的是A.①神经为传出神经、②神经为传入神经B.兴奋在②神经与肾上腺细胞间的传递是双向的C.心肌细胞膜既有肾上腺素的受体，也有神经递质的受体D.心脏跳动的调节方式紧张时为体液调节，安静时为神经调节2．下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（）A.蝙蝠的“回声定位”、各种花的颜色都属于物理信息B.动物的性外激素属于化学信息，有利于种群的繁衍C.信息传递只能在生物与生物间进行，且是单向的D.若不同生物间的信息传递被阻断，则会影响生态系统的稳定性3．下列有关植物激素的说法，正确的是（）A.用赤霉素溶液处理大麦，可促使其产生淀粉酶，降低啤酒生产成本B.生长素在植物体内只能进行单方向的极性运输C.在促进植物生长时，细胞分裂素和脱落酸起到协同作用D.乙烯广泛存在于植物的多种组织和器官中，其主要作用是促进果实发育4．黑素是由哺乳动物的松果体（位于脑中的一种内分泌腺）产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列叙述错误的是（）A.调节哺乳动物褪黑素分泌的环境因素是光照B.完成褪黑素分泌调节的结构基础是反射弧C.褪黑素分泌过程中存在负反馈调节D.褪黑素分泌过程中存在分级调节5．动物激素类药物及植物生长调节剂已被应用到生产实践中，正在影响人们生活的方方面面。下列相关叙述错误的是（）A.给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类药物，就能促使亲鱼的卵和精子的成熟B.因垂体分泌功能不足导致的呆小症，可以通过口服生长激素进行治疗C.用一定浓度的膨大剂处理，可以使水果长势加快，个头变大D.用赤霉素处理大麦种子，无须发芽就能用于酿酒6．如图所示为人体的生命活动调节示意图。下列说法错误的是（）A.体温调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节B.体温调节的过程也可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经-体液调节C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，E为肾小管和集合管D.当人的手被针扎时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节7．下列选项的场所中，不能合成ATP的是（）A.叶绿体基粒 B.线粒体基质 C.液泡膜 D.细胞质基质8．（10分）结核分枝杆菌是一种胞内寄生菌，卡介苗是用于预防结核病疫苗，人体接种卡介苗后将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是（）A.结核分枝杆菌入侵后，浆细胞会增殖分化并产生相应抗体B.结核分枝杆菌再次入侵时，抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌C.注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化D.卡介苗对人体来说是一种抗原，会被细胞毒性T细胞裂解二、非选择题9．（10分）林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常，对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题：（1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈___________型。（2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是_____________________。（3）理论上，除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害，如引入天敌。天敌和山鼠之间的种间关系是_____________________。（4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指____________________________________________________。10．（14分）如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是_____________（用图中的字母表示），用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有______________特性。（2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是____________（用图中的字母表示），用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___________。（3）影响种群密度的主要因素是种群的_______、_________、__________和_______。（4）当我们迁入刚建的新村美居时，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论条件，推测有效灭鼠的措施_______________________________（至少答2点），降低环境___________量（5）对酵母菌的培养液稀释100倍后进行计数，(使用25×16规格的血细胞计数板)，如果采用五点取样法进行取样，应计数______个中方格的酵母菌个数?并求平均值，若平均值为9个，请你计算该酵母菌培养液的种群密度(单位：个/ml)__________。11．（14分）如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请据图回答：（1）图Ⅰ为____________（填“光学”或“电子”）显微下所观察的图，属于细胞的____________（填“显微”或“亚显微”）结构图（2）Ⅱ代表____________（填“原核细胞”或“真核细胞”）Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ共同具有的细胞器是____________。（3）Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ中能进行光合作用的细胞有_________________，它们光合作用的场所____________（填“相同，不完全相同”或“完全不同”）。（4）图中动物细胞和低等植物细胞特有的结构是___________________，它的功能是________________________。动植物细胞都有但是功能不同的细胞器是___________。12．细胞内的遗传物质在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。请回答下列与生物遗传物质有关的问题：（1）20世纪20年代，人们推测蛋白质可能是遗传物质，作出这一推测的依据是蛋白质是由多种氨基酸连接形成的生物大分子，各种氨基酸___________，形成不同的蛋白质，但后来证明这一推测是错误的。（2）下图是艾弗里及其同事的部分实验过程，图中两组实验相互对照，证明了DNA是遗传物质，该实验成功的最关键的实验设计思路是________________。该实验中还应设置一组实验，即________________，增设该组实验的主要目的是_________________。（3）某女子体内发现了一种非常罕见的大肠杆菌变种，目前全球没有任何抗生素可以抵抗。①T2噬菌体对大肠杆菌的寄生具有________性，T2噬菌体与大肠杆菌遗传物质的基本组成单位________（填“相同”或“不相同”）。②根据所学知识可判断，上述大肠杆菌的变种是由________（变异）导致的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】分析题图可知，①为传入神经，②为传出神经，下丘脑为调节中枢。【详解】A、据图分析可知，②神经与肾上腺相连，可引发肾上腺的相关效应，故②神经为传出神经，①神经为传入神经，A错误；B、兴奋在②（传出神经）与肾上腺细胞间的传递是单向的，B错误；CD、由题干信息“肾上腺素增作用于心脏，使心跳加快；安静时，下丘脑通过神经控制心脏，使心跳减慢”，由图示可知肾上腺素释放是神经调节的结果，故在心脏跳动的调节方式既有神经调节也有体液调节，且两种方式均可作用于心肌细胞膜，故心肌细胞上既有肾上腺素的受体，也有神经递质的受体，C正确、D错误。故选C。【点睛】透彻理解神经调节与体液调节的关系与判断方法是解题关键。2、C【解析】生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。信息传递会影响个体的生命活动和种群繁衍，可以调节种间关系，维持生态系统的稳定。【详解】A、物理信息包括声、光、色等，蝙蝠的“回声定位”、各种花的颜色都属于物理信息，A正确；B、动物的性外激素属于化学信息，可以吸引异性个体，有利于种群的繁衍，B正确；C、信息传递可以在无机环境与生物、生物与生物间进行，一般是双向的，C错误；D、信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定，若不同生物间的信息传递被阻断，则会影响生态系统的稳定性，D正确。故选C。3、A【解析】生长素产生部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，生长素的作用具有两重性（既能促进生长、发芽和防止落花落果；也能抑制生长、抑制发芽和疏花疏果）。细胞分裂素主要是根尖产生，促进细胞分裂。赤霉素主要产生部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高也可促进种子萌发和果实发育。乙烯在植物体各个部位产生，促进果实成熟。脱落酸产生部位在根冠、萎蔫的叶片等，作用是抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。A、在生产啤酒时，用赤霉素（GA）处理大麦可以使大麦种子无须发芽，迅速产生α-淀粉酶，从而降低成本，A正确；B、生长素在植物体内的运输方式有极性运输、非极性运输和横向运输，B错误；C、细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸作用是抑制细胞的分裂，细胞分裂素和脱落酸起到拮抗作用，C错误；D、乙烯广泛存在于植物的多种组织和器官中，其主要作用是促进果实成熟，D错误。故选A。4、D【解析】据图分析：暗信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物褪黑素分泌进行调控，该调控过程为神经调节，神经调节的反射弧为：视网膜为感受器、传入神经、下丘脑为神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器。【详解】A、暗信号刺激可引起松果体分泌褪黑素，调节哺乳动物褪黑素分泌的环境因素是光照，A正确；B、引起松果体分泌褪黑素的调节过程为神经调节，其结构基础为反射弧，B正确；C、分析题图可知，褪黑素分泌过多会抑制下丘脑的作用，其分泌过程中存在负反馈调节，C正确；D、暗信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物褪黑素进行调控，该过程没有体现分级调节的特点，D错误。故选D。5、B【解析】1、动物激素种类：蛋白质和多肽类、氨基酸衍生物类、固醇类。2、植物生长调节剂具有容易合成原料广泛、效果稳定等优点。3、甲状腺激素：促进新陈代谢、生长发育和提高神经系统的兴奋性。生长激素：促进生长，促进蛋白质合成和骨生长。【详解】A、动物性激素的主要作用就是促进动物性器官成熟和产生生殖细胞，A正确；B、呆小症是由于幼年甲状腺激素分泌不足导致，不可以通过口服生长激素进行治疗，且生长激素不能口服，B错误；C、水果使用一定浓度的膨大剂，会使水果个头变大，长势加快，但使用膨大剂的水果与正常水果相比，甜味不足，口感较差，不宜长时间储存，C正确；D、赤霉素能促进α-淀粉酶的产生，可以使大麦种子无需发芽就能用于酿酒，D正确。故选B6、A【解析】图示过程为生命活动调节过程，包括神经调节和体液调节两种方式，神经调节通过神经系统参与，体液调节通过内分泌腺分泌激素参与。【详解】AB、在体温调节的过程中，外界温度的变化可以被体内温度感受器感受，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，通过传出神经作用到皮肤毛细血管、皮肤汗腺、立毛肌等，即可通过A→B→E来实现，其方式是神经调节，同时也能作用到肾上腺等腺体，分泌相关激素进行调节，即通过A→B→C→D→E来实现，属于神经—体液调节，A错误，B正确；C、细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加，同理细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收加快→尿量减少，故水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经−体液调节过程，下丘脑是水盐平衡调节中枢，靶器官E为肾小管和集合管，C正确；D、当人的手被针扎时，会发生缩手反射，反射弧为A→B→E，属于神经调节，D正确。故选A。7、C【解析】ATP结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，合成ATP能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】A、叶绿体基粒上可进行光反应，能产生ATP，A不符合题意；B、线粒体基质可进行有氧呼吸第二阶段，能产生ATP，B不符合题意；C、液泡膜不能产生ATP，C符合题意；D、细胞呼吸的第一阶段在细胞质基质进行，可产生ATP，D不符合题意。故选C。8、B【解析】1、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的淋巴细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的效应细胞和记忆细胞。2、对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。【详解】A、浆细胞不能增殖分化，只能合成并分泌抗体，A错误；B、当结核分枝杆菌再次入侵人体时，抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌，在细胞表面形成抗原－MHC复合体，B正确；C、卡介苗相当于抗原，注射疫苗的作用是刺激体内产生相应的记忆细胞和抗体，C错误；D、卡介苗相当于抗原，结核分枝杆菌是胞内寄生菌，细胞毒性T细胞能与靶细胞（被结核分枝杆菌入侵的宿主细胞）密切接触，使靶细胞裂解死亡，卡介苗本身不会被细胞毒性T细胞裂解，D错误。故选B。二、非选择题9、(1).J(2).苗圃中山鼠种群中个体的迁出(3).捕食(4).种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例【解析】（1）理想环境条件下，种群呈J型增长。（2）药物通过影响出生率、死亡率、迁入率和迁出率而影响种群数量变化：在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是苗圃中山鼠种群中个体的迁出。（3）天敌和山鼠之间的种间关系是捕食。（4）种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例。【考点定位】种群数量增长的类型、种群的特征、种间关系【名师点睛】第二问为失分点，题目比较灵活，对学生的知识迁移应用的能力要求比较高。第四问考查年龄结构的概念，注意平时学习过程对课本中基础知识的准确掌握。10、（1）①.a②.过度繁殖（2）①.b②.被环境阻力所淘汰的个体数量（3）①.年龄组成②.性别比例③.出生率④.死亡率（4）①.在进行灭鼠时，引入天敌，清除垃圾，硬化地面，严密储存食物②.容纳（5）①.5②.2．25×108个/ml【解析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况；“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。题图分析，曲线a表示J型曲线，曲线b表示S型曲线；图中阴影部分的面积是生存斗争中被淘汰的个体。【小问1详解】处在一个理想的环境中，资源充足，空间无限的环境中，种群个体增长曲线呈“J”型增长曲线，为图中的是a，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有超强的繁殖能力，即过度繁殖。【小问2详解】种群置于有限制的自然环境中，种群数量的增长曲线是b，即S型曲线；用达尔文的进化观点分析，图中的阴影部分可表示为环境阻力或被生存斗争淘汰的种群生物的数量。【小问3详解】影响种群密度的主要因素是种群的特征，其特征主要有年龄组成、性别比例、出生率和死亡率，其中出生率和死亡率是决定种群密度主要的直接因素，年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【小问4详解】当我们迁入刚建的新村美居时，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病，为此我们从天敌、食物以及生存环境方面去考虑，因此需要对我们周围的环境进行改造，使环境变得不利于老鼠的生存，具体做法有：引入天敌，清除垃圾，硬化地面，严密储存食物，降低老鼠的环境容纳量，即K值。【小问5详解】对酵母菌的培养液稀释100倍后进行计数，(使用25×16规格的血细胞计数板)，如果采用五点取样法进行取样，应计数5个中方格的酵母菌个数，并求平均值，若平均值为9个，根据描述的规格可知，计数室中方格的数目为25个，观察的菌液的体积为1×1×0..1=0.1mm3=1×10-4ml，则该酵母菌培养液的种群密度为9×25÷（1×10-4）×100=2．25×108个/ml。【点睛】熟知种群数量的变化曲线及其代表的生物学含义是解答本题的关键，掌握种群数量变化的影响因素是解答本题的另一关键，血球计数板的使用是本题的考查点之一。11、（1）①.电子②.亚显微（2）①.真核细胞②.核糖体（3）①.Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ②.不完全相同（4）①.中心体②.与细胞的有丝分裂有关③.高尔基体【解析】1、分析题图：Ⅰ细胞不含细胞壁，但含有中心体，属于动物细胞；Ⅱ细胞含有细胞壁和叶绿体等结构，属于高等植物细胞；Ⅲ含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构，属于低等植物细胞；Ⅳ没有被核膜包被的成形的细胞核，是蓝藻细胞的一部分，属于原核生物；V是病毒，没有细胞结构。2、图中①为中心体，②为线粒体，③为内质网，④为高尔基体，⑤为细胞核，⑥为叶绿体，⑦为细胞壁，⑧为细胞膜，⑨为拟核DNA，⑩为光合片层。【小问1详解】图Ⅰ能看到各种细胞器的结构，为电子显微镜下观察到的亚显微结构。【小问2详解】Ⅱ是高等植物细胞，有成型的细胞核，属于真核细胞。Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ都有细胞结构，Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ为真核细胞，Ⅳ为原核细胞，它们共有的细胞器是核糖体。【小问3详解】Ⅱ，Ⅲ为植物细胞，含有叶绿体，是进行光合作用的场所。Ⅳ为蓝藻，没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，因此Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ进行光合作用的场所不完全相同。【小问4详解】动物细胞和低等植物细胞特有结构是中心体，中心体与细胞的有丝分裂有关。高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，动物细胞中与细胞分泌物的形成有关。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能、病毒等知识，要求考生识记细胞结构，能准确判断图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和V的生物种类，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。12、（1）可以按照不同的方式排列（2）①.设法将DNA与蛋白质分开，单独研究各自的作用②.在R型菌的培养基中加入S型菌的DNA和DNA酶（或在R型菌的培养基中加入用DNA酶处理的S型菌的DNA）③.可以更进一步地证明使R型菌转化为S型菌的是S型菌的DNA（3）①.