辽宁省沈阳市重点联合体2026届生物高三第一学期期末复习检测模拟试题含解析

辽宁省沈阳市重点联合体2026届生物高三第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．花样滑冰运动员在冰面上进行比赛的过程中，身体正在发生的反应有A．神经与肌肉协调配合完成高难度动作 B．寒冷直接刺激下丘脑产生兴奋C．垂体合成并分泌抗利尿激素 D．血液中肾上腺素浓度持续降低2．下列对细胞的认识，不合理的是（）A．细胞体积不能无限长大——细胞体积越大，相对表面积越小，物质交换效率越低B．癌细胞的表面发生了变化——细胞膜上糖蛋白减少，细胞之间的黏着性显著降低C．叶绿体内部光反应场所增大——内膜和类囊体薄膜上分布着光合色素和光反应所需的酶D．细胞之间的协调有赖于信息交流——胰岛A细胞合成分泌的胰高血糖素随血液到达全身各处，与肝细胞膜表面的受体结合3．下图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。以下叙述错误的是A．在A、B、C三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子B．从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样C．细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白D．细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息4．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞分裂的作用B．将黄化苗茎段纵切后浸入蒸馏水中，半边茎的弯曲状况可反映内源生长素的作用效果C．细胞分裂素起作用时，细胞内的ATP含量会明显下降D．未成熟的种子产生的生长激素能促进子房发育成果实5．人类对遗传的认知逐步深入。下列叙述不符合事实的是（）A．孟德尔应用假说一演绎法揭示了两大遗传规律B．摩尔根通过对实验结果进行类比推理，证明基因在染色体上C．中国参与了“人类基因组计划”的测序任务D．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果6．科研人员通过PCR获得肝细胞特异性启动子——白蛋白启动子，将该启动子与Cre重组酶基因结合构建表达载体，培育出在肝细胞特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。下列叙述正确的是A．将该表达载体导入肝细胞以获得转基因小鼠B．PCR获得白蛋白启动子需设计特异性的引物C．构建该表达载体需要限制酶和DNA聚合酶D．通过核酸分子杂交技术检测目的基因是否完成表达二、综合题：本大题共4小题7．（9分）Ⅰ．图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：（1）图2的结构名称是__________________。（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做_________________。用针刺A时，引起F收缩的现象被称为______________，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是____________________。（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_____________________。Ⅱ．适宜浓度（10-10mol·L-1）的生长素，可以促进种子的萌发，浓度过高（10-8mol·L-1）的生长素会抑制种子的萌发。请你根据这一事实来设计实验，验证其正确性。主要实验材料和用具：适宜浓度（10-10mol·L-1）和过高浓度（10-8mol·L-1）的生长素溶液、蒸馏水、3个培养皿、湿滤纸、玉米种子若干实验步骤第一步：____________________________________________________________________________________________;第二步：____________________________________________________________________________________________;第三步：____________________________________________________________________________________________。预期实验结果及相关结论：①若_______________说明____________________________________________________________；②若_______________说明__________________________________________。8．（10分）福寿螺已被我国列入外来入侵物种。如图是防治福寿螺的稻鸭生态农业模式，请回答下列问题：（1）图中有_____条食物链，其中福寿螺和鸭子之间的关系是_________。能将_____________压制在一个低水平上。（2）鸭子产生的粪便属于___________同化量的一部分，粪便会被___________分解成无机物，为水稻等提供营养物质。（3）福寿螺作为人侵物种会导致生态系统的________能力下降，可利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱，从能量流动的角度看，其目的是_________________________。9．（10分）宫颈癌是由人乳头瘤病毒（HPV）感染引起的，某实验小组为了检测牛痘重组病毒疫苗ta-HPV对宫颈癌的预防效果，将未感染HPV的多只生理状况相同的健康雌性小鼠随机均分为甲、乙、丙三组，实验过程及结果如下图所示。请回答下列问题：（1）向小鼠体内注射ta-HPV后，进入机体的ta-HPV首先被_________摄取和处理并传给T细胞，受抗原刺激的T细胞产生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。（2）15天后同时向甲、乙两组小鼠注射HPV后，甲组小鼠体内的抗体浓度峰值大于乙组的，峰值出现时间也早于乙组小鼠，原因是___________________________。（3）实验小组将已免疫甲组小鼠的血浆注射到丙组小鼠体内后再注射HPV，培养30天后小鼠未被检测到患宫颈癌，其原因是___________________________。（4）给小鼠注射HPV会诱发小鼠患宫颈癌等恶性肿瘤，主要是机体免疫系统的_________功能下降甚至丧失导致的。10．（10分）图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为物质的量浓度1mol/L的葡萄糖溶液，B为物质的量浓度1mol/L的乳酸溶液，图丁是信号分子作用于靶细胞的示意图，请据图回答下列问题。（1）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有______性。（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需_____________。如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中________________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_________右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行实验，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面。（4）图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的________________结合，结构②的组成成分是_________。（5）图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K+通过该膜的方式______，缬氨霉素的化学本质是______。11．（15分）科研小组欲将拟南芥的某种抗病基因导入番茄细胞而获得抗病植株。请回答：（1）利用PCR技术大量扩增拟南芥抗病基因的原理是_____________，扩增该抗病基因的前提是_____________。（2）将抗病基因插入到Ti质粒的_____________上，通过_____________的转化作用使抗病基因进入番茄细胞。（3）将含抗病基因的番茄细胞培育为抗病植株的原理是_____________。（4）将含目的基因的DNA探针与转基因番茄提取出来的mRNA进行杂交，显示出杂交带，并不能说明转基因番茄具有抗病特性，理由是_____________。（5）为避免抗病基因通过花粉进入其他植物而导致“基因污染”，应将抗病基因导入到_____________（填“细胞核”或“细胞质”）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

1、体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。2、肾上腺素的作用：能让人呼吸加快，心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。3、寒冷状态下，冷觉感受器感受寒冷，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，下丘脑通过传出神经一方面使得血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少或停止来减少散热，另一方面使得骨骼肌战栗，立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素，肾上腺素等让代谢加强来增加产热。【详解】花样滑冰运动员在冰面上进行比赛的过程中，各个动作的协调进行离不开神经与肌肉协调配合，才能完成高难度动作，A正确；寒冷直接刺激冷觉感受器，使其兴奋，通过传入神经将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，B错误；抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌的，经过垂体后叶释放的，C错误；在花样滑冰运动员在冰面上进行比赛的过程中，代谢加快，心跳加快，因此肾上腺素分泌增多，血液中肾上腺素的浓度会上升，D错误。2、C【解析】

1、细胞不能无限长大的原因：①受细胞表面积与体积之比限制；②受细胞核控制范围限制。2、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中，扁平的椭球形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。3、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝。【详解】A、细胞体积越大，相对表面积越小，物质交换效率越低，不能满足细胞代谢对物质的需求，所以细胞不能无限长大，A正确；B、癌细胞细胞膜上糖蛋白减少，细胞之间的黏着性显著降低，使细胞更容易扩散和转移，B正确；C、与光反应有关的色素和酶分布在类囊体薄膜上，内膜上没有，C错误；D、胰岛A细胞合成分泌的胰高血糖素随血液到达全身各处，与肝细胞膜表面的受体结合，使肝细胞内的肝糖原分解形成葡萄糖，体现了细胞间的信息交流，D正确。故选C。3、D【解析】

A、A、B、C三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子，A正确；

B、从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样，B正确；

C、细胞膜上的受体化学本质是糖蛋白，C正确；

D、细胞间的信息传递形式有三种类型,一是通过化学物质,二是通过细胞膜直接接触,三是通过胞间连丝,所以细胞间的信息交流不都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息，故D错误。

故选D。4、B【解析】

激素的种类和作用：激素名称合成部位生理作用应用赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长；解除种子休眠，提早用来播种细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间乙烯广泛存在于多种植物的组织中，成熟的果实中更多促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟脱落酸根冠、萎蔫的叶片等，

将要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落【详解】A、生长素的主要作用是促进细胞伸长，而不是促进细胞分裂，A错误；B、由于生长素的分布不均可以使植物相光弯曲生长，所以将黄化苗茎段纵切后浸入蒸馏水中，半边茎的弯曲状况可反映内源生长素的作用效果，B正确；C、细胞内的ATP含量是相对稳定的，不会明显下降，如果细胞需要的能量较多，可以和ADP快速转化满足细胞对能量的需求，C错误；D、生长激素是动物垂体细胞产生的激素，在植物体内不存在，D错误。故选B。【点睛】本题需要考生掌握各种植物激素的作用特点，理解ATP和ADP的相互转化机制，区分生长素和生长激素。5、B【解析】

萨顿利用类比推理的方法提出了基因在染色体上的假说，摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上。【详解】A、孟德尔应用假说一演绎法揭示了两大遗传规律，A不符合题意；B、摩尔根用果蝇进行杂交实验证明基因在染色体上，应用的是假说一演绎法，B符合题意；C、中国参与了“人类基因组计划”，承担了1%的测量任务，C不符合题意；D、格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果，D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查人类对遗传的认知过程，意在考查考生对遗传科学史的识记能力。6、B【解析】将该表达载体导入受精卵以获得转基因小鼠，A错误；PCR技术需设计特异性的引物，B正确；构建该表达载体需要限制酶和DNA连接酶，C错误；检测目的基因是否完成表达常用抗原抗体杂交技术，D错误。二、综合题：本大题共4小题7、突触感受器（感觉神经末梢）反射大脑皮层内正外负选饱满程度基本相同的玉米种子各20粒分别置于3个放有滤纸的培养皿中，标号为1、2、3向1号培养皿中滴加适宜浓度（10-10mol·L-1）的生长素溶液，2号培养皿滴加等量高浓度（10-8mol·L-1）的生长素溶液，3号培养皿滴加等量的蒸馏水将3个培养皿盖好，放在适宜的相同条件培养，观察其种子萌发情况若1号培养皿的种子最早萌发说明适宜浓度的生长素溶液促进种子萌发若2号培养皿的种子几乎没有发芽说明浓度过高的生长素溶液抑制种子萌发【解析】

由图可知，图1中A是感受器，B是传入神经，D是突触，F是效应器，图2中①是突触前膜，②是突触后膜。兴奋只能从突触前膜传递到突触后膜。【详解】Ⅰ．（1）图2的结构名称是突触，由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成。（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做感受器，用针刺A时，既刺激感受器，引起F（效应器）收缩的现象被称为反射，痛觉的产生部位是大脑皮层。（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈内正外负。Ⅱ．本实验的目的是证明生长素的作用特点具有两重性，根据给出的实验材料可知，应设置三组实验，最适浓度的生长素处理组、过高浓度的生长素处理组、蒸馏水处理组，其它无关变量各组应该相同且适宜，一段时间后，比较各组种子的萌发情况。实验的操作步骤如下：第一步：选饱满程度基本相同的玉米种子各20粒分别置于3个放有滤纸的培养皿中，标号为1、2、3；第二步：向1号培养皿中滴加适宜浓度（10-10mol·L-1）的生长素溶液，2号培养皿滴加等量过高浓度（10-8mol·L-1）的生长素溶液，3号培养皿滴加等量的蒸馏水；第三步：将3个培养皿盖好，放在适宜的相同条件下培养，观察其种子萌发情况。预期实验结果及相关结论：①若1号培养皿的种子最早萌发，则说明适宜浓度的生长素溶液促进种子萌发；②若2号培养皿的种子几乎没有发芽，则说明浓度过高的生长素溶液抑制种子萌发。【点睛】本题考查神经调节生长素作用特点的实验设计，意在考查考生对所学知识的理解和应用能力，以及实验的设计和分析能力。8、4捕食福寿螺种群密度稻飞虱、福寿螺和田螺分解者自我调节使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分【命题意图】本题主要考查生态系统结构和功能等知识，意在考查学生的获取与处理信息的能力。【解题思路】（1）据图可知图中有4条食物链；福寿螺和鸭子之间的关系是捕食；捕食者能将被捕者的种群密度压制在一个低水平上。（2）鸭子的食物是稻飞虱福寿螺和田螺，所以其产生的粪便属于稻飞虱、福寿螺和田螺同化量的一部分；粪便会被分解者分解成无机物，为水稻等提供营养物质。（3）福寿螺作为入侵物种会导致生态系统的自我调节能力下降；利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱，从能量流动的角度看，其目的是调整生态系统的能量流动关系，使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分。【解析】

生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，而食物链一般只包括生产者和消费者。生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。根据题意和图示分析可知：图中的食物链有：水稻→稻飞虱→鸭子，水稻→福寿螺→鸭子，微藻→线虫→福寿螺→鸭子，微藻→线虫→田螺→鸭子。【详解】（1）据图可知图中有4条食物链；福寿螺和鸭子之间的关系是捕食；捕食者能将被捕者的种群密度压制在一个低水平上。（2）鸭子的食物是稻飞虱福寿螺和田螺，所以其产生的粪便属于稻飞虱、福寿螺和田螺同化量的一部分；粪便会被分解者分解成无机物，为水稻等提供营养物质。（3）福寿螺作为入侵物种会导致生态系统的自我调节能力下降；利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱，从能量流动的角度看，其目的是调整生态系统的能量流动关系，使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分。【点睛】本题考查食物链和食物网的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，这三者是生态系统的基本功能。在生态系统中，能量流动是生态系统的动力，物质循环是生态系统的基础，而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态。9、吞噬细胞促进B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞甲组小鼠初次免疫后机体产生了记忆细胞，二次免疫会导致记忆细胞快速增殖分化产生大量浆细胞，以合成大量抗体已免疫的甲组小鼠血浆中含有抗HPV的抗体监控和清除【解析】

据图分析，给甲组健康小鼠注射ta-HPV，甲组小鼠的体内可产生一定量的抗HPV的抗体和少量的记忆细胞，当HPV再次进入甲组小鼠体内，这些抗体和少量的记忆细胞最终会产生更强的特异性免疫反应，及时将HPV清除，甲组小鼠能正常生活；乙组小鼠注射HPV，体内没有足够的抗体，小鼠全部死亡。【详解】（1）进入机体的ta-HPV首先被巨噬细胞摄取处理并传给T细胞；T细胞产生的淋巴因子具有促进B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞的作用；（2）甲组小鼠提前注射了ta-HPV，经过初次免疫后已经产生了记忆细胞，15天后再次注射HPV，甲组小鼠体内进行二次免疫，使记忆细胞快速增殖分化产生大量浆细胞以产生抗体，故甲组小鼠体内抗体峰值浓度大于乙组小鼠，峰值出现时间也早于乙组小鼠；（3）已免疫的甲组小鼠血浆中含有抗HPV的抗体，故丙组小鼠注射甲组小鼠血浆后再注射HPV不会患宫颈癌；（4）恶性肿瘤在生物体内无限增殖，是由于机体免疫系统的监控和清除功能下降甚至丧失导致的。【点睛】本题考查学生机体二次免疫的相关知识。要求学生理解和区别一次免疫与二次免疫的流程和异同点。本题中需要注意的是，甲组小鼠与丙组小鼠属于不同的免疫方式，甲组小鼠是接种ta-HPV疫苗，属于主动免疫，丙组小鼠注射免疫后的甲组小鼠血浆，属于注射抗体，为被动免疫。10、一定的流动性载体蛋白葡萄糖和乳酸等于低于低于受体糖蛋白协助扩散蛋白质【解析】

据图分析，甲表示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，由于两侧浓度相同，所以液面不发生变化；在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，葡萄糖可通过膜结构，右侧浓度高，左侧液面下降。【详解】（1）人工膜包裹的药物通过与细胞膜融合使药物被细胞吸收，体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点。（2）图乙中，葡萄糖以协助扩散形式跨膜运输，乳酸以主动运输形式跨膜运输，两者共同特点是都需要载体蛋白协助。哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸，因此当细胞处在无氧环境时，细胞产生的能量没有变化，而协助扩散不需要能量，所以葡萄糖和乳酸的运输都不受影响。（3）在物质的量浓度为1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中，溶质分子数相等，水分子数也相等，葡萄糖分子和乳酸分子都不能通过以磷脂双分子层构成的半透膜，因此如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面。图乙中的蛋白质①是运输葡萄糖的载体，如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则A侧溶液浓度下降，B侧溶液浓度上升，则水分从左侧运输到右侧，则左侧液面将低于右侧液面。如果用图乙的蛋白质②是运输乳酸的载体，再进行试验，由于缺少能量，左侧液面还是低于右侧液面。（4）分析图丁，该图是细胞膜的信息传递功能，①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的②受体结合，从而对靶细胞的代谢进行