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文档简介
2026届湖北省华大新高一上数学期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数为奇函数,且当x>0时,=x2+,则等于()A.-2 B.0C.1 D.22.已知集合,.则()A. B.C. D.3.函数的图象与函数的图象关于直线对称,则函数的单调递减区间为A. B.C. D.4.函数f(x)=,的图象大致是()A. B.C. D.5.已知函数和,则下列结论正确的是A.两个函数的图象关于点成中心对称图形B.两个函数的图象关于直线成轴对称图形C.两个函数的最小正周期相同D.两个函数在区间上都是单调增函数6.已知且,则()A.有最小值 B.有最大值C.有最小值 D.有最大值7.如图,正方体的棱长为,,是线段上的两个动点,且,则下列结论错误的是A.B.直线、所成的角为定值C.∥平面D.三棱锥的体积为定值8.若幂函数的图象经过点,则的值为()A. B.C. D.9.设集合,则集合的元素个数为()A.0 B.1C.2 D.310.如图,质点在单位圆周上逆时针运动,其初始位置为,角速度为2,则点到轴距离关于时间的函数图象大致为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数和函数,若对任意都有使得,则实数a的取值范围为______12.设定义在上的函数同时满足以下条件:①;②;③当时,,则=________.13.计算:______.14.已知,若,则________15.经过原点并且与直线相切于点的圆的标准方程是__________16.若,则_____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数在闭区间()上的最小值为(1)求的函数表达式;(2)画出的简图,并写出的最小值18.设函数的定义域为,函数的定义域为(1)求;(2)若,求实数的取值范围19.已知函数,若同时满足以下条件:①在D上单调递减或单调递增;②存在区间,使在上的值域是,那么称为闭函数(1)求闭函数符合条件②的区间;(2)判断函数是不是闭函数?若是请找出区间;若不是请说明理由;(3)若是闭函数,求实数的取值范围20.已知全集,,.(1)当时,,;(2)若,求实数a的取值范围,21.已知函数.(1)在给定的坐标系中,作出函数的图象;(2)写出函数的单调区间(不需要证明);(3)若函数的图象与直线有4个交点,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】首先根据解析式求值,结合奇函数有即可求得【详解】∵x>0时,=x2+∴=1+1=2又为奇函数∴故选:A【点睛】本题考查了函数的奇偶性,结合解析式及函数的奇偶性,求目标函数值2、C【解析】直接利用交集的运算法则即可.【详解】∵,,∴.故选:.3、D【解析】先由函数是函数的反函数,所以,再求得,再求函数的定义域,再结合复合函数的单调性求解即可.【详解】解:由题意函数的图象与函数的图象关于直线对称知,函数是函数的反函数,所以,即,要使函数有意义,则,即,解得,设,则函数在上单调递增,在上单调递减.因为函数在定义域上为增函数,所以由复合函数的单调性性质可知,则此函数的单调递减区间是,故选D【点睛】本题考查了函数的反函数的求法及复合函数的单调性,重点考查了函数的定义域,属中档题.4、A【解析】判断函数的奇偶性,以及函数在上的符号,利用排除法进行判断即可【详解】∵f(x)=,∴,,∴函数是奇函数,排除D,当时,,则,排除B,C.故选:A5、D【解析】由题意得选项A中,由于的图象关于点成中心对称,的图象不关于点成中心对称,故A不正确选项B中,由于函数的图象关于点成中心对称,的图象关于直线成轴对称图形,故B不正确选项C中,由于的周期为2π,的周期为π,故C不正确选项D中,两个函数在区间上都是单调递增函数,故D正确选D6、A【解析】根据,变形为,再利用不等式的基本性质得到,进而得到,然后由,利用基本不等式求解.【详解】因为,所以,所以,所以,所以,所以,当且仅当时取等号,故选:A.【点睛】思路点睛:本题思路是利用分离常数法转化为,再由,利用不等式的性质构造,再利用基本不等式求解.7、B【解析】在A中,∵正方体∴AC⊥BD,AC⊥,∵BD∩=B,∴AC⊥平面,∵BF⊂平面,∴AC⊥BF,故A正确;在B中,异面直线AE、BF所成的角不为定值,因为当F与重合时,令上底面顶点为O,点E与O重合,则此时两异面直线所成的角是;当E与重合时,此时点F与O重合,则两异面直线所成的角是,此二角不相等,故异面直线AE、BF所成的角不为定值.故B错误在C中,∵EF∥BD,BD⊂平面ABCD,EF⊄平面ABCD,∴EF∥平面ABCD,故C正确;在D中,∵AC⊥平面,∴A到平面BEF的距离不变,∵B到EF的距离为1,,∴△BEF的面积不变,∴三棱锥A-BEF的体积为定值,故D正确;点睛:解决此类题型的关键是结合空间点线面的位置关系一一检验.8、C【解析】由已知可得,即可求得的值.【详解】由已知可得,解得.故选:C.9、B【解析】解出集合中的不等式,得到集合中的元素,利用交集的运算即可得到结果.【详解】集合,所以.故选:B.10、A【解析】利用角速度先求出时,的值,然后利用单调性进行判断即可【详解】因为,所以由,得,此时,所以排除CD,当时,越来越小,单调递减,所以排除B,故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先根据的单调性求出的值域A,分类讨论求得的值域B,再将条件转化为A,进行判断求解即可【详解】是上的递减函数,∴的值域为,令A=,令的值域为B,因为对任意都有使得,则有A,而,当a=0时,不满足A;当a>0时,,∴解得;当a<0时,,∴不满足条件A,综上得.故答案为.【点睛】本题考查了函数的值域及单调性的应用,关键是将条件转化为两个函数值域的关系,运用了分类讨论的数学思想,属于中档题12、【解析】利用周期性和奇偶性,直接将的值转化到上的函数值,再利用解析式计算,即可求出结果【详解】依题意知:函数为奇函数且周期为2,则,,即.【点睛】本题主要考查函数性质——奇偶性和周期性的应用,以及已知解析式,求函数值,同时,考查了转化思想的应用13、【解析】利用指数幂和对数的运算性质可计算出所求代数式的值.【详解】原式.故答案为:.【点睛】本题考查指数与对数的计算,考查指数幂与对数运算性质的应用,考查计算能力,属于基础题.14、1【解析】由已知条件可得,构造函数,求导后可判断函数在上单调递增,再由,得,从而可求得答案【详解】由题意得,,令,则,所以在上单调递增,因为,所以,所以,故答案为:115、【解析】设圆心坐标,则,,,根据这三个方程组可以计算得:,所以所求方程为:点睛:设出圆心与半径,根据题意列出方程组,解出圆心和半径即可16、【解析】平方得三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)见解析【解析】【试题分析】(1)由于函数的对称轴为且开口向上,所以按三类,讨论函数的最小值.(2)由(1)将分段函数的图象画出,由图象可判断出函数的最小值.【试题解析】(1)依题意知,函数是开口向上的抛物线,∴函数有最小值,且当时,下面分情况讨论函数在闭区间()上的取值情况:①当闭区间,即时,在处取到最小值,此时;②当,即时,在处取到最小值,此时;③当闭区间,即时,在处取到最小值,此时综上,的函数表达式为(2)由(1)可知,为分段函数,作出其图象如图:由图像可知【点睛】本题主要考查二次函数在动区间上的最值问题,考查分类讨论的数学思想,考查数形结合的数学思想方法.由于二次函数的解析式是知道的,即开口方向和对称轴都知道,而题目给定定义域是含有参数的动区间,故需要对区间和对称轴对比进行分类讨论函数的最值.18、(1);(2).【解析】(1)由题知,即得;(2)根据,得,即求.【小问1详解】由题知,解得:,∴.【小问2详解】由题知,若,则,,实数的取值范围是.19、(1),;(2)见解析;(3)【解析】(1)由在R上单减,列出方程组,即可求的值;(2)由函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增可知即,结合对数函数的单调性可判断(3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增.设满足条件B的区间为[a,b],则方程组有解,方程至少有两个不同的解,即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根.结合二次方程的实根分布可求k的范围【详解】解:(1)∵在R上单减,所以区间[a,b]满足,解得a=﹣1,b=1(2)∵函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增假设存在满足条件的区间[a,b],a<b,则,即∴lgx=﹣x在(0,+∞)有两个不同的实数根,但是结合对数函数的单调性可知,y=lgx与y=﹣x只有一个交点故不存在满足条件的区间[a,b],函数y=2x+lgx是不是闭函数(3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增设满足条件B的区间为[a,b],则方程组有解,方程至少有两个不同的解即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根∴得,即所求【点睛】本题主要考查了函数的单调性的综合应用,函数与方程的综合应用问题,其中解答中根据函数与方程的交点相互转化关系,合理转化为二次函数的图象与性质的应用是解答的关键,着重考查了函数知识及数形结合思想的应用,以及转化思想的应用,试题有较强的综合性,属于难题.20、(1),或;(2)【解析】(1)解不等式,求出,进而求出与;(2)利用交集结果得到集合包含关系,进而求出实数a的取值范围.【
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