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文档简介
第第页试卷第=page11页,共=sectionpages33页湘教版(2024)八年级上册数学第三次月考模拟试卷1考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.若,则的值为(
)A. B. C. D.2.下列代数式是分式的是(
)A. B. C. D.3.芯片是由很多晶体管组成的,而芯片技术追求体积更小的晶体管,以便获得更小的芯片和更低的功耗,我国某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为毫米,将数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.计算等于()A. B. C. D.5.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是(
)A. B.C. D.6.若将多项式因式分解,得,则的值为(
)A. B. C. D.7.已知,则化简的结果是()A. B.1 C. D.8.把分式,根号外的字母a移进根号内的结果是(
)A. B. C. D.9.若,则的值是(
)A. B. C.3 D.10.如图,在中,于点,,,,则的长度为(
)A.11 B.12 C.13 D.14二、填空题(6小题,每题3分,共18分)11.因式分解:.12.已知整式可以写成两个因式的积,其中一个因式是,则.13.已知则分式的值是14.使分式的值为零,则的取值是.15.已知,,记为的整数部分,为的小数部分,则.16.如图,在中,,垂足为D,,,点P为线段上一动点,点E是线段上一定点,且,点F是线段上一动点,则当取最小值10时,的长为.湘教版(2024)八年级上册数学第三次月考模拟试卷1第II卷姓名:____________学号:____________准考证号:___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______12、______13、_______14、______15、_______16、______解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.分解因式:(1);(2).18.解方程:(1);(2).19.先化简,再求值:,其中.20.计算:(1);(2);(3).21.如图,是的高线,E为边上的一点,连接交于点F,.(1)求的度数;(2)若平分,求的度数.22.2025数字中国创新大赛–中小学生赛道,决赛是用电脑程序控制智能赛车进行30米比赛,“天元号”和“朝阳号”两辆赛车在第一轮比赛时,两辆赛车从起点同时出发,当“天元号”到达终点时,“朝阳号”才行驶到全程的,“天元号”比“朝阳号”每秒多行0.8米.(1)求“朝阳号”的行驶速度;(2)如果将“天元号”的行驶路程增加,“朝阳号”的行驶路程不变,两辆赛车再次重新比赛,两车能同时到达吗?通过计算说明;(3)若按照(2)中的路程行驶,请你调整其中一辆赛车的行驶速度,使两车能同时到达终点.23.如图,与都是等边三角形,若与相交于点,与相交于点,与相交于点.(1)求证:;(2)求的度数;(3)求证;是等边三角形.24.已知D是等边三角形中边上一点(不与点A重合,且满足),点B关于直线的对称点为点E.连接,延长交直线于点F.(1)如图1,若,直接写出的度数;(2)如图1,若,,求的长;(3)如图2,连接,当点D在运动过程中,请探究线段之间的数量关系,并证明.25.定义:若分式与分式的差等于它们的积,即,则称分式是分式的“互动分式”.(1)判断下列分式是否为分式的“互动分式”(若“是”,填“”;若“不是”,填“”.①,(
)②,(
)③,(
)(2)小益在求分式的“互动分式”时,用了以下方法:设的“互动分式”为,则,,.请你仿照小益的方法求分式的“互动分式”:(3)若是是“互动分式”,且关于的方程的解为正整数,为正整数,求代数式的最大值.参考答案一、选择题题号12345678910答案CCCAABDDAD二、填空题11.12.613.14.715.16.三、解答题17.【解】(1)解:;(2)解:.18.【解】(1)解:方程两边乘以,得,解得,检验:当时,,∴是分式方程的增根,∴原方程无解;(2)解:方程两边乘以,得,整理得,,解得,检验:当时,,∴原方程的解为.19.【解】解:,把代入,得.20.【解】(1)解:;;(2)解:;;(3)解:.21.【解】(1)解:∵,∴,∴,∵是的高线,∴,∴,∴;(2)解:∵平分,∴,∴.22.【解】(1)解:设“朝阳号”的平均速度为米/秒,则“天元号”的平均速度为米/秒,由题意得:,解得:,经检验是原方程的解.答:“朝阳号”的行驶速度是米/秒.(2)解:不能同时到达,理由如下:设调整后“天元号”的行驶路程为(米),“天元号”到达终点所用的时间为(秒),“朝阳号”到达终点所用的时间为(秒),两车不能同时到达.(3)解:设调整后“天元号”的平均速度为米/秒.,解得:.答:调整后“天元号”的平均速度为米/秒可使两车能同时到达终点(答案不唯一).23.【解】(1)证明:与都是等边三角形,,,,;(2)由(1)知,,,,,(3)由(2)知,,为等边三角形.24.【解】(1)解:由等边三角形及翻折的性质得,∴,,∴,∴,∵,∴的度数为;(2)解:由(1)可得,∵,,∴,∴,如图,在上截取,使,连接,由题意知,∴是等边三角形,∵,,∴,在和中∵,∴,∴,∴,∴,∴的长为8;(3)解:;证明如下:由(2)可得,点D在运动过程中,是定值,如图,在上截取,使,连接,∴同理(2)可知是等边三角形,∵,,∴,在和中∵,∴,∴,∴,∴.25.【解】(1)解:①,,∴∴是分式的“互动分式”②∵∴∴不是分式的“互动分式”③∵,∴∴不是分式的“互动分式”故答案为:①②③(2)设的“互动分式”为,则,,即,.所以分式的“互动分式”为;(3)∵设的“互动分式”为,∴,解得:,∵是的“互动分式”,∴,∴,解得,∵关于的方程,整理得:,∵解为正整数,为正整数,∴,经检验时,,∴符合意义∴,∴当时的最大值是7.湘教版(2024)八年级上册数学第三次月考模拟试卷2考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列四组线段中,不能作为三角形三条边的是()A.4,5,6 B.5,12,13C. D.,,2.若,,则的值为(
)A.6 B.12 C.18 D.243.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(
)A. B.C. D.4.下列多项式能用公式法因式分解的是(
)A. B.C. D.5.下列二次根式是最简二次根式的是(
).A. B. C. D.6.若,则的取值范围是(
)A. B. C. D.7.实数m,n在数轴上的位置如图所示,化简的结果为(
)A. B. C. D.8.欧拉曾经提出过一道问题:两个农妇一共带着个鸡蛋去市场卖,两人鸡蛋数不同,卖得的钱数相同,于是甲农妇对乙农妇说:“如果你的鸡蛋换给我,我的单价不变,可以卖得个铜板.”乙农妇回答道:“你的鸡蛋如果换给我,我单价不变,我就只能卖得个铜板.”问两人各有多少个鸡蛋?设甲农妇有个鸡蛋,则根据题意可以列出方程(
)A. B.C. D.9.若关于的分式方程无解,则的值为(
)A.1 B. C.1或 D.-1或10.如图,已知在等腰中,,,于点D,点P是延长线上一点,点O是线段上一点,,下面的结论:①;②;③是等边三角形;④.其中正确的是(
)A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④二、填空题(6小题,每题3分,共18分)11.若有意义,则应满足.12.把因式分解的结果是.13.若多项式因式分解,有一个因式是,则m的值为.14.关于的方程的解为正数,则的取值范围为.15.已知实数满足,则分式为.16.如图,已知,点,,,在同一条直线上,交于点.若四边形的面积为,则四边形(即阴影部分)的面积为湘教版(2024)八年级上册数学第三次月考模拟试卷2第II卷姓名:____________学号:____________准考证号:___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______12、______13、_______14、______15、_______16、______解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.因式分解.(1)(2)18.先化简,然后再从的范围内取一个合适的整数作为的值代入求值.19.解方程(1)(2)20.某超市用4500元购进一批水果,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金购进该种水果,但这次的进货单价比第一次的单价提高了,购进数量比第一次的2倍还多100千克.(1)该超市第一次购进水果的单价是每千克多少元?(2)如果超市按每千克15元的定价出售,一部分水果售出后,余下的500千克按定价的8折售完.那么这两次水果销售中,该超市总共获利多少元?21.如图,是等边三角形,点、分别在、上,且,与相交于点.(1)试说明;(2)求的度数.22.综合探究:像,这样,如果两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,与,与都互为有理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.例如:;根据以上信息解答下列问题:(1)与互为有理化因式;(2)比较大小:;(填“>”“<”或“=”)(3)计算:.23.因为,这说明多项式有一个因式,我们把代入此多项式发现能使多项式的值为0.利用上述阅读材料求解:(1)判断是否是多项式的一个因式?说明理由.(2)若是多项式的一个因式,求k的值;(3)在(2)的条件下,将多项式因式分解.24.定义:若分式与分式的差等于它们的积,即,则称分式是分式的“互动分式”.(1)判断下列分式是否为分式的“互动分式”(若“是”,填“√”;若“不是”,填“×”.①,(
)②(
)(2)小益在求分式的“互动分式”时,用了以下方法:设的“互动分式”为,则,∴,∴.请你仿照小益的方法求分式的“互动分式”;(3)若与是“互动分式”,且关于的方程的解为正整数,为正整数,求代数式的最大值.25.如图1,在平面直角坐标系中,为等腰直角三角形,,.(1)求B点坐标;(2)如图2,若C为x轴正半轴上一动点,以为直角边作等腰直角,,若点,求点D的坐标;(3)如图3,过点A作y轴的垂线交y轴于E,F为x轴负半轴上一点,G在的延长线上,以为直角边作等腰,过A作x轴垂线交于点M,连,等式是否成立?若成立,请说明;若不成立,说明理由.参考答案一、选择题题号12145678910答案CADCBCDACA二、填空题11.12.13.14.且15.16.9三、解答题17.【解】(1)解:(2)解:18.【解】解:∵,∴整数的值为,又∵且(分母不为零),∴,∴原式.19.【解】(1)解:方程两边同乘,得到,去括号得,解得.检验:当时,,所以是原分式方程的解.(2)方程两边同乘,得到,去括号合并得,解得.检验知时,,所以是原分式方程的解.20.【解】(1)解:设该超市第一次购进水果的单价是每千克元,则第二次进货单价是每千克元,,解得,经检验,是分式方程的解,答:该超市第一次购进水果的单价是每千克10元;(2)解:由题意可知,第一次购进水果的数量为:(千克);第二次购进水果的数量为:(千克);则两次一共购进水果:(千克);按15元每千克出售的水果有:(千克),则总销售额为:(元),总成本为:(元),总获利为:(元).21.【解】(1)证明:为等边三角形,,,在和中,;(2)解:,,.22.【解】(1)解:与互为有理化因式,故答案为:(答案不唯一)(2)解:∵,,而,∴,故答案为:;(3)解:.23.【解】(1)解:是多项式的一个因式,理由:∵如果是多项式的一个因式,∴当时,,∴多项式的值为0,即是多项式的一个因式.(2)解:∵是多项式的一个因式,∴当时,,即,解得.(3)解:当时,多项式为,因式分解得.24.【解】(1)解:①∵,,∴,∴是分式的“互动分式”,②∵,,∴,∴不是分式的“互动分式”,故答案为:①√;②×.(2)解:设的“互动分式”为,则,∴,即,∴.所以分式的“互动分式”为;(3)解:∵设与为“互动分式”,∴,或,∴,或解得:,或,∵是的“互动分式”,∴且,,或且,,∴,或,解得,或,∵关于的方程,整理得:,∵解为正整数,为正整数,∴,经检验时,,∴符合意义,当时,∴,∴当时的最大值是7;当时,,∴当时的最大值是.综上所述:最大值为或.25.【解】解:(1)如图所示,作于,∵,∴,∵为等腰直角三角形,且,∴,∴,∴;(2)如图所示,作于,于,∵为等腰直角三角形,∴,,即,∵,∴,又∵,在与中,∴≌,∴,,∵点,∴,∴,,∴;(3)成立,理由如下:如图所示,在上截取,连,∵,∴,又∵,在与中,∴≌,∴,,又∵为等腰直角三角形,∴,即,∴,又∵,∴,又∵,在与中,∴≌,∴,∴,∴,即.湘教版(2024)八年级上册数学第三次月考模拟试卷3考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.用下列长度的三根铁条首尾顺次连接,能做成三角形框架的是(
)A. B.C. D.2.计算的结果是(
).A. B. C. D.3.若将分式中的x,y都扩大10倍,则分式的值(
)A.不改变 B.缩小为原来的C.缩小为原来的 D.扩大为原来的10倍4.下列因式分解中,正确的是(
)A. B.C. D.5.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式的是(
)A. B. C. D.6.已知,则与最接近的整数为(
)A.3 B.4 C.5 D.67.已知,化简的结果为(
)A. B.1 C. D.8.如图,,添加下列一个条件后,仍无法判定的是(
)A. B.C. D.9.如图,的面积为12,平分,且于点F,则的面积为(
)A.3 B.4 C.5 D.610.如图,,点是内的一动点且,若点、分别是射线、上异于点的动点,则周长的最小值是(
)
A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(6小题,每题3分,共18分)11.因式分解:.12.若,则的值为.13.关于x的分式方程的解是负数,则m的取值范围是.14.已知,则.15.已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简代数式:的值为.16.如图,在中,,延长至,使得,为外一点且,连接,,交于点,.点为上一动点,当的面积为,时,的最小值为.湘教版(2024)八年级上册数学第三次月考模拟试卷3第II卷姓名:____________学号:____________准考证号:___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______12、______13、_______14、______15、_______16、______解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.(1)计算:.(2)分解因式:.18.先化简,再求值:,其中.19.解分式方程:(1);(2).20.“激情全运会,活力大湾区.”第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕.本届运动会的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”,以珠江口栖息的中华白海豚为原型,头顶木棉红、紫荆紫和莲花绿三朵小水花,寓意广东、澳门和香港三地同心,传递团结拼搏与团圆和美的愿景.全运会纪念品深受大家喜爱,其中型号纪念品比型号纪念品的单价多30元,用880元购买型号纪念品的数量是用290元购买型号纪念品数量的2倍,(1)求,两种型号纪念品的单价分别是多少元?(2)若计划购买,两种型号的纪念品共100个,且所花费用不超过6400元,求最多能购买多少个型号的纪念品?21.已知,.(1)求和的值;(2)利用(1)的结果求的值.(不可以把x,y的值直接代入求值哦!)22.如图,在中,,,点D在线段上运动(D不与B、C重合),连接,作,交线段于E.(1)当等于多少时,,请说明理由:(2)在点D的运动过程中,的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求度数.若不可以,请说明理由.23.如图1,正方形是由两个长为、宽为的长方形和两个边长分别为、的正方形拼成的.(1)利用正方形面积的不同表示方法,直接写出、、之间的关系式,这个关系式是______;(2)若将正方形的边、分别与图1中的、重叠,如图2所示,已知,,长方形的面积等于80,且,求正方形与正方形的面积之差.24.已知,点为内一点,连接、,,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,延长交于,,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,点在上,,,面积为56,求的长.25.给出定义:如果两个分式与的和为一个常数,则称与是“和常分式”,这个常数称为与的“和常值”.例如:分式,则与是“和常分式”,与的“和常值”为4.解决下面的问题:(1)已知分式,判断与是不是“和常分式”,若不是,请说明理由:若是,求出与的“和常值”;(2)已知分式,其中与是“和常分式”,与的“和常值”为2,求的值;(3)已知分式,其中与是“和常分式”,与的“和常值”为.若为整数,且的值也为整数,直接写出满足条件的的值.参考答案一、选择题题号12345678910答案CDACDABCDB二、填空题11.12.213.且14.15.16.三、解答题17.【解】解:(1)(2).18.【解】解:,,∵,∴.19.【解】(1)解:,方程两边同乘以,得,解得.检验:当时,,∴是原分式方程的解.(2)解:,方程两边
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