2025年大学（康复工程）辅助器具评估实务测试题及答案

2025年大学（康复工程）辅助器具评估实务测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种辅助器具主要用于改善手部抓握功能？（）A.轮椅B.助行器C.矫形器D.手部康复训练器2.评估上肢假肢时，最重要的指标是（）A.外观B.重量C.关节活动度D.价格3.对于视力障碍者，哪种辅助器具能帮助他们更好地识别物体形状？（）A.盲杖B.电子助视器C.语音提示器D.导盲犬4.评估下肢矫形器的适配性时，不包括以下哪项？（）A.穿戴舒适度B.外观美观度C.对步态的影响D.关节稳定性5.以下哪种辅助器具可用于改善听力障碍者的听力？（）A.助听器B.人工耳蜗C.扩音器D.以上都是6.评估轮椅的尺寸是否合适，主要依据患者的（）A.身高B.体重C.肢体长度D.臀部宽度7.对于言语障碍者，哪种辅助器具能帮助他们表达简单需求？（）A.沟通板B.语音合成器C.口肌训练器D.呼吸训练器8.以下哪种辅助器具不属于个人移动辅助器具？（）A.拐杖B.电动轮椅C.助行架D.护理床9.评估假肢接受腔的适配性时，需要检查（）A.残肢与接受腔的贴合度B.接受腔的透气性C.接受腔的重量D.以上都是10.对于认知障碍者，哪种辅助器具能帮助他们提高记忆力？（）A.智能手环B.记忆训练卡片C.电子日历D.以上都是第II卷（非选择题共70分）二、填空题（每空2分，共20分）1.辅助器具评估的目的是确保辅助器具能满足使用者的______和______需求。2.上肢假肢的主要组成部分包括______、______、______等。3.下肢矫形器可分为______、______、______等类型。4.视力障碍者辅助器具评估主要涉及______、______、______等方面。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述评估辅助器具适配性的主要内容。2.说明如何对听力障碍者使用的助听器进行评估。四、案例分析题（每题15分，共30分）材料：患者李某，因车祸导致双下肢截肢，现准备安装下肢假肢。在评估过程中，发现李某残肢肌肉萎缩较严重，且存在一定的关节挛缩。1.针对李某的情况，在选择下肢假肢时应考虑哪些因素？2.为帮助李某更好地适应假肢，康复团队应提供哪些康复训练建议？五、论述题（20分）材料：随着科技的不断发展，新型辅助器具不断涌现。请论述在康复工程领域，如何确保新型辅助器具的评估科学性和有效性，以保障使用者的权益。答案：1.D2.C3.A4.B5.D6.D7.A8.D9.A10.D二、1.功能；生活2.接受腔；关节；连接件3.矫形鞋；膝踝足矫形器；髋膝踝足矫形器4.视力；视野；视觉功能三、1.包括辅助器具与使用者身体的适配性，如尺寸、重量、穿戴舒适度等；功能适配性，能否满足使用者的功能需求；安全性，是否存在安全隐患；美观性等方面。2.评估助听器的声学性能，如增益、频率响应等；佩戴舒适度；言语清晰度；电池续航能力；操作便利性等。四、1.考虑假肢的类型要适合残肢情况，如选择带有特殊适配设计的假肢以适应肌肉萎缩和关节挛缩。要关注假肢的重量分布，确保行走稳定。还要考虑假肢的关节活动度，以满足日常活动需求。2.建议进行残肢肌肉力量训练，改善肌肉萎缩。开展关节活动度训练，缓解关节挛缩。进行假肢穿戴适应训练，包括站立、行走等动作训练，帮助李某逐渐掌握使用假肢的技巧。五、要建立科学的评估指标体系，涵盖功能、安全性、舒适性等多方面。采用专业的评估方法和工具，如功能测试、生物