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文档简介

一、工作背景与总体目标幼儿安全是幼儿园管理的核心基石。本年度,我园以“预防为主、全程管控、家园协同”为原则,围绕环境安全、活动安全、饮食安全、心理安全四大维度,系统性推进安全防护管理工作,旨在为幼儿营造安全、健康、有序的成长环境。二、主要工作举措与成效(一)安全制度体系化建设结合《托育机构安全防护指南》《幼儿园工作规程》等要求,我园修订完善了“三级安全责任制”(园长总责、部门分管、岗位到人),配套制定《门卫安全管理细则》《食品采购验收流程》《设施设备巡检制度》等12项制度,实现“制度覆盖无盲区、责任落实到个人”。例如,通过“安全责任清单”明确后勤岗每日设施检查、教师岗活动安全监护、行政岗每周督查的具体职责,全年累计签订安全责任书32份,确保责任链条闭环。(二)日常安全精细化管理1.门禁与人员管控:实行“人脸识别+双门卫值守”制度,外来人员需经“预约登记—身份核验—园方陪同”三重审核方可入园;严格执行“幼儿接送卡+签字确认”机制,杜绝陌生人员接走幼儿,全年门禁拦截无关人员23人次,无接送失误事件。2.设施与环境安全:每月开展“拉网式”设施排查,重点检查滑梯、门窗、电路、消防器材等。针对户外活动区塑胶地面磨损问题,暑期完成整体翻新;针对教室插座外露隐患,全部加装安全保护盖,全年整改隐患47处,设施安全达标率100%。3.饮食与卫生安全:食堂实行“五常法”管理(常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律),食材采购索证索票率100%,每日留样48小时;联合市场监管部门开展“明厨亮灶”检查3次,全年无食品安全事故。(三)安全教育与能力提升幼儿安全素养培育:将安全教育融入一日活动,通过“安全小剧场”“应急儿歌”“情景模拟”等形式,开展防拐骗、防溺水、防火防震等主题教育28次。例如,“防拐骗演练”中,92%的幼儿能拒绝陌生人诱惑并寻求老师帮助,安全意识显著提升。教职工安全能力培训:每季度组织安全专题培训,内容涵盖“幼儿急救技能”“安全事故处置流程”“舆情应对”等。全年开展心肺复苏、海姆立克急救实操考核,教职工考核通过率100%;针对新入职教师,增设“安全管理岗前实训”,确保岗位适配性。(四)隐患排查与闭环整改建立“日查—周检—月评”三级排查机制:班级教师每日自查教玩具、活动区安全;安全小组每周抽查重点区域;园长每月组织全面评估。发现隐患后,通过“整改台账”明确责任人和时限,例如,针对“走廊应急灯亮度不足”问题,24小时内完成更换;针对“消防通道堆放杂物”,立即清理并纳入“周检重点项”,全年隐患整改完成率100%。(五)应急管理与实战演练修订《幼儿园突发事件应急预案》,涵盖火灾、地震、食物中毒、暴力入侵等8类场景,每学期开展2次实战演练。例如,“地震应急演练”从警报响起到全体幼儿撤离至安全区,平均耗时2分15秒,较上年度缩短40秒;“防暴演练”中,安保人员30秒内制服“入侵者”,教职工应急响应流程熟练度达95%。(六)家园协同安全共育通过“家长安全课堂”“安全公约签订”“隐患随手拍”等形式,引导家长参与安全管理。例如,“安全公约”明确家长需配合“不带危险物品入园”“按时接送”等要求,签约率100%;“隐患随手拍”活动中,家长反馈操场排水沟盖板松动等3处隐患,均第一时间整改,家园安全共识显著增强。三、存在的问题与不足1.制度执行细节待优化:个别班级存在“消毒记录填写不及时”“户外活动教师站位不合理”等现象,反映出制度落地的精细化程度需加强。2.设施更新存在滞后性:部分班级多媒体设备老化、消防设施需升级,受资金和采购流程限制,更新进度未达预期。3.家长安全认知差异大:少数家长对“接送卡制度”“食品留样要求”存在抵触情绪,家园沟通的深度和持续性需提升。四、下一步改进计划1.精细化管理升级:推行“安全管理日志”,要求各岗位每日记录安全工作细节(如消毒时间、设施检查点),每周开展“制度执行复盘会”,强化过程管控。2.设施迭代与智能化:申请专项经费,优先更新老化设施;引入“智能安防系统”(如红外周界报警、智能晨检机器人),提升安全防控科技含量。3.家园共育深化行动:开展“安全共育沙龙”,邀请消防、公安等专业人员解读安全政策;建立“家长安全志愿者”队伍,参与门禁值守、活动监护,形成家园安全共同体。五、总结与展望本年度安全管理工作以“制度为纲、细节为要、协同为基”,实现了“零安全责任事故

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