2025年部编版小学语文六年级下册模拟卷

2025年部编版小学语文六年级下册模拟卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.根据拼音写词语。wēizhīfēnbiéjīngshénmàilìyuányàngbēisù()()()2.用“____”画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。(1)那是一个阴天，他独自一人走在回家的路上，心里感到有些烦__躁。()(2)他以精__的观察力和强__的意志力，最终完成了这项艰巨的任务。()3.选词填空。（居然果然仍然不仅更）(1)桂花开了，__很香，__引来了许多蝴蝶。(2)我以为他不会来了，__他准时出现在了门口。4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的惋惜之情。()(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。()(3)《为人民服务》是一篇演讲稿，作者是毛泽东。()5.补全谚语或歇后语。(1)一寸光阴一寸金，__。(2)狐假虎威，__。二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。那是一个深秋的傍晚，我独自一人走在回家的路上。天色渐晚，西边的天空挂着一轮落日，把天空染成了橘红色。路边的梧桐树叶已经落了一地，踩上去软绵绵的。一阵风吹过，几片叶子像一只只疲倦的蝴蝶，在空中打着旋儿，最终轻轻地落到了地上。我走着走着，突然看到前方不远处有一位老奶奶，她正吃力地提着一个沉甸甸的布袋，步履蹒跚。我连忙跑过去，主动说：“奶奶，我帮您提吧！”老奶奶抬起头，露出了慈祥的笑容，说：“谢谢你，好孩子！”我帮老奶奶提着布袋，和她一边走一边聊。原来，老奶奶要去菜市场买蔬菜，回来的时候布袋太重了，所以才走得这么慢。我们一边走，一边欣赏着沿途的景色。落日的余晖洒在身上，暖洋洋的，我的心里也充满了温暖。到了老奶奶的家门口，她对我说：“谢谢你，真是麻烦你了！”我笑着回答：“不麻烦，奶奶，这是我应该做的。”看着老奶奶走进家门，我心里感到一种莫名的快乐。夕阳西下，晚风习习，我的心情也像这天气一样，变得格外舒畅。这次偶遇，让我明白了帮助别人的快乐，也让我感受到了人与人之间的温情。1.短文主要写了什么？请用简洁的语言概括。2.文中描写了哪些景物？这些景物描写有什么作用？3.“我”在看到老奶奶时产生了怎样的想法？请结合短文内容简要分析。4.老奶奶为什么“吃得苦中苦”？请结合短文内容谈谈你的理解。5.你从“我”和老奶奶的互动中感受到了什么？三、口语交际假设你的学校即将举办一次以“我的梦想”为主题的演讲比赛，请你准备一个演讲稿，题目自拟，内容要围绕“我的梦想”展开，表达要清晰流畅，不少于150字。四、习作题目：那一次，我学会了____要求：请根据题目要求，写一篇作文。先把题目补充完整，然后围绕补充后的题目，写一篇内容具体、感情真挚的文章。不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.为何之别精神媲美远扬悲肃2.(1)烦躁(2)精益求精3.(1)不仅更(2)居然果然4.(1)√(2)√(3)√5.(1)寸金难买寸光阴(2)虎头蛇尾二、阅读理解1.文章记叙了“我”在一个深秋的傍晚遇到一位老奶奶，主动帮助她提东西，并和她聊天，最后感到帮助别人的快乐和人与人之间温情的经历。2.文中描写了落日、天空、梧桐树叶、秋风等景物。这些景物描写渲染了深秋傍晚的气氛，烘托了“我”当时的心情，并为下文写“我”帮助老奶奶做了铺垫。3.“我”看到老奶奶吃力地提着布袋，步履蹒跚，产生了一种同情心，想要上前帮助她。解析思路：从“我连忙跑过去，主动说：‘奶奶，我帮您提吧！’”可以看出。4.老奶奶“吃得苦中苦”是因为她要独立生活，需要辛苦工作来养活自己。解析思路：可以从老奶奶的生活背景和言谈中推测出。5.从“我”和老奶奶的互动中，我感受到了帮助别人的快乐，也感受到了人与人之间的温情和关爱。解析思路：从“我心里感到一种莫名的快乐”和“这次偶遇，让我明白了帮助别人的快乐，也让我感受到了人与人