山东省潍坊市诸城繁华中学2025-2026学年高一上学期12月质量检测生物试卷（含解析）

生物试题2025.12.

学校：姓名：班级：_考号：

一、单选题

1.淀粉酶有多种类型，如α-淀粉酶可使淀粉内部随机水解，β-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单

糖为单位进行水解。如图表示两种酶的活性随pH的变化。下列相关叙述正确的是()

A.由图可知，测定α-淀粉酶的相对活性共设置了

11个组别

B.与α-淀粉酶相比，β-淀粉酶更适合在碱性条件

下发挥作用

C.使用斐林试剂鉴定水解产物能区分出这两种

淀粉酶

D.将pH从3.0升高到6.0,β-淀粉酶活性先升高后下降

2.如图所示为ATP的结构及ATP与ADP之间的相互转化过程，下列说法正确的是()

图1图2

A.图1中的a代表腺苷，A代表的是腺嘌呤

B.细胞中的许多放能反应通常与ATP的合成相联系

C.ATP与ADP相互转化过程，属于可逆反应

D.酶1和酶2调节作用的机理是降低反应的活化能

3.下列有关酶特性及探究实验的叙述，正确的是()

A.酶通常是在低温、低pH条件下进行保存的

B.探究pH对酶活性影响的实验步骤为：加底物→调pH→加酶→混匀→观察

C.探究淀粉酶对淀粉和麦芽糖的水解作用，需选用斐林试剂对其因变量进行检测

D.探究温度对蛋白酶活性影响的实验中，可选择双缩脲试剂检测实验结果

4.图1表示某种核苷酸的结构，图2表示一条核苷酸长链的部分结构。下列叙述正确的是()

A.ATP水解两个磷酸基团后是图1的结构

B.在人体细胞中由A、G、U,3种碱基参与构成的核苷酸共有5种

试卷第1页，共11页

C.图2中标号2、3、4为胞嘧啶脱氧核苷酸

D.将原核细胞和真核细胞内的核酸初步水解后都

能得到4种水解产物

5.泮托拉唑是一种能有效减缓由胃酸分泌过多而引起

图1图2

的胃溃疡的药物。研究人员发现，胃壁细胞上的

H+-K+-ATP酶是一种质子泵，通过自身的磷酸化与去磷酸化完成H+/K+跨膜转运，对胃酸的分泌

及胃的消化功能的调节具有重要意义，其作用机理如图所示：

(M1-R、H₂-R、G-R为胃壁细胞膜上三种不同受体，“十”表示促进磷酸化作用)下列叙述正确的

是()胃蛋白酶

A.泮托拉唑可能是通过促进质子泵

信号分子a-

(H+-K+-ATP酶)的磷酸化治疗胃溃疡M1-R→Ca²+

B.H+-K+-ATP酶既能降低ATP水解的活信号分子b一H₂-RcAMP

H+-K'-ATP酶

化能，又能作为通道蛋白介导H+/K+的主

信号分子cG-RCa²+

动运输

胃壁细胞胃腔

C.质子泵(H+-K+-ATP酶)磷酸化时，

构象会发生改变

D.M1-R、H₂-R、G-R没有被胃腔中的胃蛋白酶水解，说明它们的化学本质不是蛋白质

6.酶促褐变是指在有氧条件下，酚类物质被氧化酶催化形成醌类物质，醌类物质发生一系列反

应后最终变为黑色或褐色物质的过程。如切开的苹果一会儿就会变黄甚至变褐，其中酶A、B是

直接参与褐变反应的主要酶。为探究不同温度对酶A、B活酚剩余量

100%-

性的影响，某小组进行了实验，结果如图所示。下列叙述错

□酶A

误的是()口酶B

50%-

A.本实验的自变量为温度和酶种类，因变量为酚剩余量

B.由上述结果推测，20℃时酶A的活性较低0203040温度/C

C.可通过加热煮沸或者低温冷藏的方法来防止或延缓褐变

D.40℃是酶B发生催化作用的最适温度

7.图1、图2分别表示不同作物种子萌发的过程中CO₂释放量和O₂吸收量的变化趋势，下列说

法正确的是()

试卷第2页，共11页

O₂吸收量

CO2释放量

O₂吸收量CO₂释放量

胚芽出土

182448萌发时间O₂浓度

图1图2

A.图1中12时，无氧呼吸消耗的葡萄糖为有氧呼吸消耗葡萄糖的2倍

B.图1种子萌发过程中的12～30h之间，细胞呼吸的产物只有CO₂和H₂O

C.图2中Q点时，该种子O₂吸收量和CO₂释放量相等，此时进行有氧呼吸和无氧呼吸

D.图2中P点对应的O₂浓度最适合储存该种子，因为此时无氧呼吸强度最低

8.如图为叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱。下列有关说法正确的是()

A.图中②和③主要分布在叶绿体的内膜上↑利用光能/%

100

B.实验中常用纸层析法提取这些色素

C.②和③的总含量约占绿叶中色素总量的①

3/450-②

D.叶片呈现绿色是因为①②③完全不吸收③

绿光

400450500550600650700波长/nm

9.下图为类囊体膜蛋白排列和光反应产物形成

的示意图。据图分析，下列叙述正确的是()

H

基质(低H+)

光H

)esu细胞色素

bf

POH₂

H₂OO₂+H+)

水的氧化H.

类囊体腔(高H+)

A.水光解产生的O₂若被有氧呼吸利用，至少要穿过4层生物膜

B.类囊体腔中的H+仅来自水的光解

C.图中产生的ATP可用于有机物的合成

D.光反应合成ATP的能量直接来源于光能

试卷第3页，共11页

10.将某种酶运用到工业生产前，需测定使用该酶的最佳温度范围。下图中的曲线①表示在各种

温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。将该酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活

性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即下图中的曲线②。据

此作出判断，正确的是()

A.由曲线①可知80℃为该酶的最适温度

应该在30℃以下保存该酶

B.该实验的自变量是测定酶活的温度，

因变量是相对酶活性和残余酶活性

C.该酶使用的最佳温度范围是70-80℃温度(℃)

D.测定②曲线的各数据应在该酶的最适PH和最适温度下进行

11.ATP荧光检测仪是基于萤火虫发光原理(如图所示)设计的仪器，它可以通过快速检测ATP

的含量以确定样品中微生物的数量，用于判断卫生状

荧光素酰

况。下列有关说法正确的是()

腺苷酸

A.该检测仪的使用原理体现了生物界的统一性

PPi荧光素酶

B.荧光素转变为荧光素酰腺苷酸是一个放能反应

ATPCO₂+AMP

C.检测结果中荧光的强度很高说明该微生物细胞

荧光素氧合荧光素

中一直存在大量ATP

D.反应过程中形成的AMP是一种高能磷酸化合物

12.用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型，同时关闭活塞，在25℃下经过20min再

观察红色液滴移动情况，下列对实验结果分析不符合实际的是()

活塞一活塞一

红色液滴红色液滴

萌发20%NaOH萌发蒸馏水

种子t5mL种子t5mL

装置1装置2

A.若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼

吸也进行无氧呼吸

试卷第4页，共11页

B.装置1的红色液滴向左移动的距离可反映呼吸作用消耗O₂的体积，装置2的红色液滴向

右移动的距离可反映呼吸作用释放CO₂和消耗O₂的体积之差

C.若装置1红色液滴左移，装置2红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

D.若装置1红色液滴不移动，装置2红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

13.如图是丙酮酸进入到线粒体基质的转运机制。下列叙述正确的是()

A.①为线粒体内膜，②为线粒体外膜通道蛋白丙酮酸

B.丙酮酸通过两层膜的运输方式相同

膜间隙

C.若②上膜蛋白失活，则需(有)氧呼吸第二阶段

酸

可能无法发生②

丙酮酸H

D.若抑制质子泵的活性，则丙酮酸进入线粒体基质

质子泵线粒体基质

的速率会提高

14.研究温度对植株生长的影响，可帮助农民增产、增收。在自然条件下，科研人员测得某农业

大棚中某植株叶片光合速率和呼吸速率随温度变化的趋势如图所示。下列相关分析错误的是

()

固定(释放)速率

A.温度为a和c时，叶片有机物积累速率不相等↑CO₂

B.温度超过b时，可能部分气孔关闭使光合速率降呼吸速率

低

光合速率

C.光合速率和呼吸速率的差值大有利于光合产物的

积累obcd温度

D.温度为d时，该植株的干重保持不变

15.对绿色植物的光合作用和呼吸作用过程进行比较，下列叙述错误的是()

A.类囊体膜上消耗H₂O,而线粒体内膜中产生H₂O

B.叶绿体基质中消耗CO₂,而线粒体基质中生成CO₂

C.类囊体膜上生成O₂,而线粒体内膜上消耗O₂

D.叶绿体基质中消耗还原氢，线粒体基质中消耗还原氢

二、多选题

16.为验证影响酶活性的因素，实验小组取若干支试管，加入等量的过氧化氢溶液和过氧化氢酶

溶液，在最适温度条件下测得氧气释放量的变化如图中实线所示。重复实验时，在A、B、C、D

试卷第5页，共11页

四点，改变反应条件，测得氧气释放量的变化如图中虚线所示。不考虑过氧化氢自身分解的情况。

下列相关分析错误的是()

A.A点时，可能是加入了重金属

B.B点时，可能是加入了少量过氧化氢

C.C点时，可能是适当地升高了温度

D.D点时，可能是加入了少量过氧化氢酶

17.古代有很多关于荔枝的诗词，白居易云：“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味

变”。果实褐变严重影响荔枝外观、风味，甚至导致果肉变质、营养损失。研究发现，荔枝的假

果皮(日常荔枝被食用的部分)中存在多酚氧化酶(POD),POD引起褐变原理如下图1,花色

素苷为一种水溶性色素，POD分布在植物细胞的质体(具膜的细胞器)中。科研人员采摘妃子

笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果，定期测定假果皮中POD活性，结果如下图2。下列叙

述错误的是()

—妃子笑

无核

愈创木酚一醌类物质—→多聚色素、紫娘喜

(无色)(无色)(褐色)

褐变

pH升高

花色素苷-查尔酮

(红色)(无色)6

采后天数(d)

图1图2

A.花色素苷存在于荔枝假果皮细胞的液泡中，液泡内还含有水、蛋白质、糖类等物质

B.生物膜系统的分隔作用可能是未离本枝的荔枝不发生褐变的原因之一

C.研究温度对POD活性的影响时，可将POD和多酚类物质先混合，再保温到对应的温度

D.三种荔枝品种采摘后，最后发生褐变的是无核

18.鱼肉的鲜味程度与其含有的肌苷酸(IMP)和次黄嘌呤的含量有关，IMP和次黄嘌呤的形成

过程如图所示。已知酸性磷酸酶(ACP)活性降低有助于保持鱼肉的鲜味，下列说法正确的是()

A.AMP可参与构成核糖核酸

B.一种酶只能催化一种底物或者少数几种相似底物的反应，体现了专一性

C.推测次黄嘌呤的含量越高，鱼肉鲜味相对越浓

D.鱼肉中ATP所储存的能量只占鱼呼吸作用释放的一小部分

试卷第6页，共11页

19.乙醇脱氢酶(ADH)可以催化乙醇的合成，乳酸脱氢酶(LDH)可以催化乳酸的合成。在

厌氧胁迫下，玉米根细胞中两种酶的活性随着胁迫处理时间的变化如下图所示。下列叙述正确的

是()

酶活性(U/mL)

A.ADH和LDH都能催化丙酮酸与NADH的反应120-

B.玉米根细胞既可以产生酒精，也可以产生乳酸80-

C.ADH和LDH分布于线粒体基质，其活性可被厌

氧胁迫激活0L6h12h24h

D.厌氧胁迫下，根细胞的无氧呼吸过程逐渐以产生

酒精途径为主

20.如图表示在实验室条件下，花生和田七两种植物在不同光照强度下O₂释放量的变化情况。

据图分析，下列说法错误的是()

A.光照强度为a时，叶肉细胞产生ATP的场所

是叶绿体、线粒体、细胞质基质

B.适当增大环境中CO₂浓度，b、d均会右移

C.光照强度为c时，花生与田七的真正光合速

率相等

D.通过比较两条曲线可知，花生比田七更适合生长在弱光照环境中

三、解答题

21.酶促反应的进行需要适宜的条件，图1-3是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题：

反

应

速

率加酶加化学催化剂

不加催化剂

0时间

图1图2图3

(1)酶的化学本质是。据图1可知，与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，原因是o

(2)图2表示蔗糖水解的过程，从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是(填字母),C

和D可表示蔗糖水解产生的o

试卷第7页，共11页

(3)若图3是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中可能影响酶促反应速率的因素

是(答出2点)。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是o

22.生物体内存在多种高能磷酸化合物，下表为几种高能磷酸化合物参与的反应。蛋白激酶可催

化底物(一般为蛋白质)的磷酸化，ADP-Glo是一种通过检测一定反应时间后产物ADP的量来

测量蛋白激酶活性的方法，其原理如下图所示。回答下列问题：

高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP

主要用途能量“通货”蛋白质合成糖原合成脂肪和磷脂的合成

蛋白激酶

步骤1:反应ADP

一定时间检测试剂(ATP合成酶、

步骤2:检测高能磷酸供体、荧光素

与荧光素酶)

化学

冷光ATP

(1)ATP的结构简式是,表中的大分子化合物共有的组成元素为,表中高能磷

酸化合物还可作为合成(填生物大分子的名称)的单体。

(2)在蛋白激酶催化的反应过程中，ATP的功能为。对绝大多数蛋白激酶来说，都

能利用ATP实现底物的磷酸化，却不能使用UTP来完成底物的磷酸化，直接原因

是o

(3)图中所示的实验步骤并不完整，根据ADP-Glo的检测原理，在步骤1与步骤2之间还应添加

的操作为o

23.回答下列有关光合作用的问题。

大

棚

内

O

C

浓₂

度

光照强度(千勒克斯)

图1图2图3图4

(1)图1中第二条色素带是(填色素名称),第三条色素带的颜色是,色素带1和2

试卷第8页，共11页

主要吸收光，含量最多的色素是(填色素名称)。

(2)如图2将对称叶片左侧遮光右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转

移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片、烘干称重，分别记为a和b(单

位：g)。则b-a的值代表的是12小时右侧截取部分的(填“光合作用有机物合成总量”或

“光合作用有机物积累量”或“呼吸作用有机物消耗量”)。

(3)种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化如图3所示。图中B点的含义是;

(4)一昼夜内植株是否显示生长现象?(填是或否),有机物积累最多的点是(从

ABCDE中选);图中C点时植物根尖细胞中能产生ATP的场所有o

(5)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响。图中该植物在15℃、8千勒克

斯的光照条件下，单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是mg。如果在25℃、4千勒

克斯的光照条件下，植物单位叶面积在一天内(15小时光照)葡萄糖的积累量是mg。

24.如图是表示猕猴桃叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题：

ABD

光能(CH₂O)→葡萄糖

④丙酮酸→丙酮酸

ATP₂

H₂O①NADPH

(1)图中④代表的物质是o

(2)A、B代表一种反应过程，则B发生的场所是。NADPH的名称是,在反应中的

作用是o

(3)C、D代表细胞结构，则C是。细胞呼吸产生的能量主要去向是o

(4)C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是o

(5)分离猕猴桃叶肉细胞中的光合色素的原理是o

(6)如突然中断CO₂的供应，图中的ATP的含量会(填增加、减少或不变),若停止光照，

Cs的含量会(填增加、减少或不变)。

25.新居装修后，选择适宜的室内植物可降低装修产生的苯污染。科研人员配制了一定浓度的苯，

测定其对四种室内观叶植物叶绿素含量和气孔导度(大小与气孔开度呈正相关)影响的相关实验，

试卷第9页，共11页

结果如表1和图1所示。回答下列问题：

表1

叶绿素a含量/(mg·g¹)叶绿素b含量/(mg·g¹)

品种

对照组实验组下降比1%对照组实验组下降比/%

常春藤2.551.99221.391.0921

万年青1.951.62171.731.1136

绿萝1.991.28360.890.6626

吊兰1.020.58430.20.148

s

-

·0.10

四对照

m

20.08口处理

·

0.06

C

O

l

2

o0.04

m

/

m

0.02

导

度

孔

0常春藤万年青绿萝吊兰

图1

(1)叶绿素主要分布在叶绿体的上，其主要吸收的光能与类胡萝卜素不同的是

光，两类色素吸收的光能在光反应中用于生成(填写三种物质)。

(2)据表1可知，四种植物中，的叶绿素a和叶绿素b下降比均最大，苯污染导致四种

植物的叶绿素含量下降，短时间内会使其光合作用过程中C₃的含量(填“升高”“降低”

或“不变”)。

(3)苯对四种植物光合速率的影响如图2。结合上述相关实验数据分析，吊兰净光合速率下降的原

因是(写出两点)。四种植物中，苯对其光合作用的影响不是通过气孔导度实现的

是,判定理由是o

试卷第10页，共11页

12

四对照

10□处理

常春藤万年青绿萝吊兰

图2

(4)科研人员进一步研究了四种植物吸收苯的能力，结果如表2。综上实验表明：为降低装修产生

的苯污染，四种植物中应选择效果最佳，原因是(写出两点)。

表2

苯浓度下

处理苯初始浓度/(mg·L-1)处理后浓度/(mg·L-¹)

降率1%

空白48.647.8—

常春藤48.612.273

万年青48.631.134

绿萝48.625.346

吊兰48.639.916

试卷第11页，共11页

生物试题2025.12.参考答案

题号12345678910

答案ABBBCDCCCD

题号11121314151617181920

答案AACDDBDCDABDABDCD

1.A

【详解】A、由pH变化曲线可知，测定α-淀粉酶相对活性的pH梯度为2.0、3.0、4.0、5.0、6.0、

7.0、8.0、9.0、10.0、11.0、12.0,共11个组别，与曲线中横坐标的取值点完全对应，A正确；

B、观察曲线可知，β-淀粉酶的最适pH偏酸性(约4.0-5.0),在碱性条件下活性极低甚至失活；

而α-淀粉酶的最适pH偏中性至弱碱性，B错误；

C、α-淀粉酶水解淀粉产生葡萄糖、麦芽糖等还原糖，β-淀粉酶水解淀粉产生麦芽糖(两个单糖

组成),两者水解产物均含还原糖，与斐林试剂反应均生成砖红色沉淀，无法区分，C错误；

D、pH=3.0时β-淀粉酶已失活，即使pH升高到6.0,活性也不会恢复，D错误。

2.B

【详解】A、图1中a代表腺嘌呤核糖核苷酸，A仅代表腺嘌呤，腺苷是腺嘌呤+核糖，A错误；

B、细胞中放能反应(如呼吸作用)释放的能量可用于ATP合成，二者通常相联系，ATP作为能

量载体储存释放的能量，B正确；

C、ATP与ADP的相互转化不属于可逆反应-二者酶不同、能量来源和去向不同、场所也不

同，C错误；

D、酶1和酶2不是调节作用而是催化作用，D错误。

3.B

【详解】A、酶的保存条件：酶通常在低温(低温抑制酶活性，不破坏酶结构)、适宜pH(而非

低pH)条件下保存。低pH会破坏酶的空间结构，导致酶失活，A错误；

B、探究pH对酶活性影响，为防止底物先和酶反应影响实验结果，应将pH调节放在加酶之前，

故底物和酶可采用以下步骤添加：加底物→调pH→加酶→混匀→观察，B正确；

C、斐林试剂用于检测还原糖。麦芽糖本身就是还原糖，无论是否被水解都会显阳性反应，无法

判断淀粉酶是否对其水解。该实验设计违背酶的专一性验证原则，C错误；

D、探究温度对蛋白酶活性影响的实验：蛋白酶的本质是蛋白质，双缩脲试剂可与蛋白质(包括

蛋白酶本身)发生紫色反应，即使蛋白酶失活，其自身仍会与双缩脲试剂显色，无法区分酶是否

有活性，D错误。

4.B

【详解】A、ATP水解2个磷酸后为AMP,为腺嘌呤核糖核苷酸，图1是腺嘌呤脱氧核糖核苷

酸，A错误；

B、人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸，二者的基本单位是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，前者

含有的碱基是A、T、G、C,后者含有的碱基是A、U、G、C,因此，可见，在人体细胞中由A、

G、U3种碱基参与构成的核苷酸共有5种，B正确；

C、图2中含有碱基T,因此为脱氧核苷酸单链，因此，图2中标号1、2、3为胞嘧啶脱氧核苷

酸，C错误；

D、原核细胞和真核细胞内的核酸都有两种，即DNA和RNA,它们初步水解后可得到8种水解

产物，D错误。

答案第1页，共8页

5.C

【详解】A、胃酸分泌过多会引起胃溃疡，H+-K+-ATP酶磷酸化会促进胃酸分泌，泮托拉唑是缓

解胃酸分泌过多引起的胃溃疡的药物，所以它应是抑制质子泵的磷酸化，而不是促进，A错误；

B、H+-K+-ATP酶能催化ATP水解，降低ATP水解的活化能，同时它是载体蛋白介导H+和K+

的主动运输，而不是通道蛋白，B错误；

C、质子泵磷酸化时，其空间结构即构象会发生改变，从而实现H+和K+跨膜转运，C正确；

D、M1-R、H₂-R、G-R化学本质可能是蛋白质，没被胃蛋白酶水解可能是因为其空间结构特殊等

原因，不能说明它们不是蛋白质，D错误。

6.D

【详解】A、本实验的目的是探究不同温度对两种酚氧化酶的活性的影响，因此本实验的自变量

为温度和酶种类，因变量为酶活性，相应的衡量指标为酚剩余量，A正确；

B、20℃时，酶A的剩余量接近100%(几乎未消耗),说明酶A在20℃时活性较低，B正确；

C、防止褐变需降低酶A、B的活性：加热煮沸会使酶变性失活，低温冷藏会抑制酶活性，两种

方法均可防止或延缓褐变，C正确；

D、40℃时酶B的剩余量较少(活性较高),但“最适温度”是酶活性最高的温度，实验仅检测了

20/30/40℃,无法确定40℃是酶B的最适温度，D错误。

7.C

【详解】A、图1中12时，二氧化碳的释放量为75μL·h¹,氧气的吸收量为25μL·h-¹,说明此时

有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，有氧呼吸过程中氧气的吸收量=二氧化碳的释放量，故有氧呼吸

二氧化碳的释放量为25μL·h-¹,且消耗的葡萄糖与二氧化碳的释放量之比为1:6,无氧呼吸二氧

化碳的释放量为50μL·h-¹,且消耗的葡萄糖与二氧化碳的释放量之比为1:2,故无氧呼吸消耗的

葡萄糖为有氧呼吸消耗葡萄糖的6倍，A错误；

B、图1种子萌发过程中的12~30h之间，二氧化碳的释放量>氧气的吸收量，说明种子同时进

行有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸的产物是水和二氧化碳，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，

B错误；

C、图2中Q点后O2的吸收量大于CO₂释放量，说明呼吸作用消耗的有机物不是糖类，因此Q

点时，该器官O₂的吸收量和CO₂的释放量虽然相等，但此时进行有氧呼吸和无氧呼吸，C正确；

D、图2中P点对应的O₂浓度最适合储存该种子，因为此时二氧化碳的总释放量最低，总呼吸

强度最弱，而非无氧呼吸强度最低，D错误。

8.C

【详解】A、叶绿素(②③)主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上，不是内膜，A错误；

B、纸层析法是分离色素的方法，提取色素常用无水乙醇(或丙酮),采用研磨方法，B错误；

C、绿叶中色素总量中，叶绿素(②叶绿素b+③叶绿素a)约占3/4,类胡萝卜素(①)约占1/4,

C正确；

D、叶片呈绿色是因为叶绿素(②③)吸收绿光较少，反射绿光较多，并非完全不吸收，D错误。

9.C

【详解】A、水光解产生的O₂在类囊体腔内生成，若被有氧呼吸利用，需穿过类囊体膜(1层)、

叶绿体膜(2层)、线粒体膜(2层),共5层生物膜，而非4层，A错误；

B、类囊体腔中的H+不仅来自水的光解，还来自基质中的H+通过主动运输进入类囊体腔，B错

误；

答案第2页，共8页

C、光反应产生的ATP可用于暗反应中有机物的合成(如C₃的还原),C正确；

D、光反应合成的ATP的能量直接来自H+浓度差产生的势能(而非光能直接驱动),光能是先转

化为H+的势能，再推动ATP合成，D错误。

10.D

【详解】A、由曲线①可知，该酶的最适温度是80℃,但在30℃以下保存数据未测定，不能确

定是否适合保持该酶，A错误；

B、该实验的自变量是测定酶活性的温度以及保存该酶的温度，因变量是相对酶活性和残余酶活

性，B错误；

C、曲线②显示，酶的热稳定性从30℃开始不断下降，在70℃后，急剧下降，该酶使用的最佳

温度范围是：60℃~70℃,C错误；

D、在不同温度保温一段时间后，测定②曲线的各数据应在该酶的最适pH和最适温度下进行，

D正确。

11.A

【详解】A、该检测仪的使用原理中运用了ATP的合成水解过程，所有生物细胞内都是一样的，

体现了生物界的统一性，A正确；

B、荧光素转化为荧光素酰腺苷酸的过程需要消耗ATP,是一个吸能反应，

C、细胞内储存的ATP很少，C错误；

D、ATP是一种高能磷酸化合物，是脱掉两个磷酸基团后的产物AMP,AMP不含有高能磷酸键

(特殊化学键),不是高能磷酸化合物，D错误。

12.A

【详解】AC、若装置1的红色液滴左移(进行了有氧呼吸),装置2的红色液滴不移动(没有进

行无氧呼吸),则说明萌发的种子只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，A错误，C正确；

B、装置1中氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳，所以红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O₂

的体积，装置2中蒸馏水不吸收气体，红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO₂和消耗O₂

的体积之差，B正确；

D、若装置1的红色液滴不移动(没有进行有氧呼吸),装置2的红色液滴右移(进行了无氧呼

吸),则说明萌发的种子只进行无氧呼吸，D正确。

13.C

【详解】A、从转运机制看，丙酮酸先通过外膜进入膜间隙，再通过内膜进入基质。但根据常见

知识，外膜有孔蛋白(通道蛋白),图中①和②分别代表线粒体外膜和内膜，A错误；

B、丙酮酸通过线粒体外膜和内膜的运输方式不同。外膜通常通过通道蛋白(易化扩散),而内

膜通过载体蛋白(主动运输),利用质子梯度，B错误；

C、需氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质，需要丙酮酸进入基质。如果②上的膜蛋白失活，丙酮

酸无法进入基质，导致第二阶段无法发生，C正确；

D、若抑制质子泵的活性，线粒体内膜两侧的H+浓度差减小，丙酮酸进入线粒体基质中需要该浓

度差提供能量，则丙酮酸进入线粒体基质的速率会降低，D错误。

14.D

【详解】A、据图可知，温度为a和c时，该植株叶片的光合速率相等，呼吸速率不相等，因此

叶片有机物积累速率不相等，A正确；

B、温度超过b时，该植株可能由于温度过高，部分气孔关闭，使光合速率降低，B正确；

答案第3页，共8页

C、光合速率和呼吸速率的差值越大，说明有机物积累越多，越有利于光合产物的积累，C正确；

D、温度为d时，该植株叶片的光合速率等于呼吸速率，但该植株的非绿色部分只进行呼吸作用，

不进行光合作用，因此整个植株的干重会减少，D错误。

15.D

【详解】A、光反应在类囊体膜上进行，水被分解生成O₂、H+和ATP,故消耗H₂O;线粒体内

膜进行有氧呼吸第三阶段，O₂与[H]结合生成H₂O,A正确；

B、暗反应在叶绿体基质中固定CO₂生成C₃,消耗CO₂;线粒体基质中进行有氧呼吸第二阶段，

丙酮酸分解产生CO₂,B正确；

C、类囊体膜上光反应分解水生成O₂;线粒体内膜上有氧呼吸第三阶段消耗O₂生成H₂O,C正

确；

D、叶绿体基质中暗反应消耗NADPH;线粒体基质中第二阶段生成NADH而非消耗，消耗NADH

发生在线粒体内膜第三阶段，D错误。

16.BD

【详解】A、重金属会使酶变性失活，导致反应速率骤降，最终氧气释放量减少(因为酶失活后，

底物分解速率极慢，实验时间内无法完全分解),A正确；

B、若加入少量过氧化氢(增加底物量),最终氧气释放量应增加(因为底物更多),但虚线在B

点后最终氧气量和实线一致，B错误；

C、初始条件是“最适温度”,升高温度会降低酶活性，导致反应速率变慢，但底物总量不变，最

终氧气释放量仍与实线一致(只是达到最大值的时间延长),C正确；

D、加入少量过氧化氢酶(增加酶量),会加快反应速率，但底物总量不变，最终氧气释放量应

与实线一致(只是更快达到最大值),D错误。

17.CD

【详解】A、花色素苷为一种水溶性色素，在植物细胞中通常储存在液泡中，液泡内含多种物质，

如水、无机盐、糖类、蛋白质、色素等，A正确；

B、POD分布在植物细胞的质体(具膜的细胞器)中，愈创木酚位于细胞质或其它位置，未采摘

时，生物膜系统保持完整性，使酶与底物分开，无法反应出现褐变，B正确；

C、研究温度对POD活性的影响时，为确保实验的准确性，应先将POD和多酚类物质分别保温

到对应的温度，再将POD和多酚类物质混合，避免在达到目标温度前，反应已在非目标温度下

进行，C错误；

D、分析图2,紫娘喜荔枝品种POD活性上升最慢，峰值最晚出现(第5天),意味着酶促褐变

反应启动最晚，故三种荔枝品种采摘后，最后发生褐变的是紫娘喜，D错误。

18.ABD

【详解】A、AMP包含腺苷和一个磷酸，即腺嘌呤核糖核苷酸，AMP可参与构成核糖核酸，A

正确；

B、由于酶分子的结构只适合与一种或者一类分子结合，所以一种酶只能催化一种底物或者少数

几种相似底物的反应，这就是酶的专一性；不同的酶催化不同的反应体现了酶的专一性，B正确；

C、由题意可知，酸性磷酸酶(ACP)活性降低有助于保持鱼肉的鲜味，因此推测次黄嘌呤的含

量越低，鱼肉鲜味相对越浓，C错误；

D、呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失，小部分储存在ATP中，可见鱼肉中ATP所储

存的能量只占鱼呼吸作用释放的一小部分，D正确。

答案第4页，共8页

19.ABD

【详解】A、在无氧呼吸过程中，丙酮酸可以在不同酶的作用下与NADH发生反应。乙醇脱氢

酶(ADH)催化丙酮酸转化为乙醇时需要NADH参与，乳酸脱氢酶(LDH)催化丙酮酸转化

为乳酸时也需要NADH参与，所以ADH和LDH都能催化丙酮酸与NADH的反应，A正确；

B、从题干可知，玉米根细胞中有乙醇脱氢酶(ADH)能催化乙醇合成，有乳酸脱氢酶(LDH)

能催化乳酸合成，所以玉米根细胞既可以进行产生酒精的无氧呼吸，也可以进行产生乳酸的无氧

呼吸，B正确；

C、乙醇脱氢酶(ADH)催化乙醇合成和乳酸脱氢酶(LDH)催化乳酸合成，均发生在细胞质基

质，故ADH和LDH均分布于细胞质基质，C错误；

D、分析曲线图可知，随着处理时间延长，ADH的活性比LDH的活性更高，由此可知，厌氧胁

迫下，根细胞的无氧呼吸过程逐渐以产生酒精途径为主，D正确。

20.CD

【详解】A、光照强度为a时，是田七的光补偿点，该植物的光合速率=呼吸速率，花生的光合

速率小于呼吸速率，此时田七和花生叶肉细胞内产生ATP的场所都是叶绿体、线粒体、细胞质

基质，A正确；

B、b点为田七的光饱和点，d点为花生的光饱和点，若适当增大环境中的二氧化碳浓度，田七

和花生的光合速率会增大，光饱和点都会右移，B正确；

C、光照强度为c时，两种植物的净光合速率相同，但据图可知，花生的呼吸作用强度>田七的

呼吸强度，故花生的真正光合速率大于田七的真正光合速率，C错误；

D、通过比较两条曲线可知，花生的光补偿点和光饱和点都更大，故田七更适合生长在弱光照环

境中，D错误。

21.(9分)

(1)大多数是蛋白质，少数是RNA(2分)与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著

(2分)

(2)A(1分)葡萄糖和果糖(1分)

(3)底物浓度，酶的数量(2分)增加酶的数量(1分)

【详解】(1)酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是

RNA;与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，原因是酶降低活化能的作用更显著。

(2)蔗糖是二糖，水解后形成葡萄糖和果糖；据图2可知表示蔗糖酶的是A,C和D可表示蔗

糖水解产生的葡萄糖和果糖。

(3)分析题图曲线3可知影响酶促反应速率的因素可能是底物浓度，酶的数量；在底物浓度低

于A时，随底物浓度升高，酶促反应速率升高，底物浓度高于A点后，酶促反应的速率不再随

底物浓度的升高而增加，A点过后限制酶促反应速率的因素不再是底物浓度，可能是酶的浓度(数

量)和活性，若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是增加酶的数量。

22.(9分)

(1)A-P~P~P(1分)C、H、O(1分)核糖核酸(1分)

(2)提供磷酸基团和能量(2分)蛋白激酶对ATP具有专一性，不能有效结合UTP(2分)

(3)终止激酶反应并去除剩余的ATP(2分)

【详解】(1)ATP的结构简式是A-P~P~P,表中的大分子化合物有蛋白质、糖原，它们共有的

答案第5页，共8页

组成元素为C、H、O,因为糖原的组成元素只有C、H、O,表中高能磷酸化合物还可作为合成

核糖核酸的单体，因为它们的分子结构中去掉两个磷酸基团后可作为RNA的基本组成单位。

(2)在蛋白激酶催化的反应过程中，ATP的功能为作为能量通货，水解释放能量用于该反应过

程，同时为该反应提供磷酸基团。对绝大多数蛋白激酶来说，都能利用ATP实现底物的磷酸化，

却不能使用UTP来完成底物的磷酸化，直接原因是蛋白激酶的活性中心不能识别尿嘧啶，而能

识别腺嘌呤，即蛋白激酶对ATP具有专一性，不能有效结合UTP。

(3)图中所示的实验步骤并不完整，根据ADP-Glo的检测原理，在步骤1与步骤2之间还应添

加的操作为终止激酶反应并除去剩余的ATP,避免对实验结果造成干扰，而后加入相关的试剂通

过荧光素酶系统进行检测。

23.(13分)

(1)叶黄素(1分)蓝绿色(1分)蓝紫光(1分)叶绿素a(1分)

(2)光合作用有机物合成总量(1分)

(3)光合作用速率等于呼吸作用速率(1分)

(4)是(1分)D(1分)细胞质基质和线粒体(或细胞质基质、线粒体基质和线

粒体内膜)(1分)

(5)50(2分)112.5(2分)

【详解】(1)图1中所示的结果是利用纸层析法获得的绿叶中色素的分离结果。第二条色素带是

叶黄素；第三条色素带是叶绿素a,颜色为蓝绿色；色素带1胡萝卜素和2叶黄素主要吸收蓝紫

光，条带3最宽含量最多是叶绿素a。

(2)照光与不照光部分的生理过程中差别是光合作用是否进行，但同时它们都进行呼吸作用，

b=叶片原重量+总光合作用-呼吸消耗，a=叶片原重量-呼吸消耗，因此b-a=总光合作用，即表示

12小时右侧截取部分的光合作用有机物合成的总量。

(3)据图3分析，B点前密闭大棚内CO₂浓度增加说明呼吸作用强度大于光合作用强度，B点

之后密闭大棚内CO₂浓度降低说明呼吸作用强度小于光合作用强度，B