二年级上册第一单元 阅读-快乐读书吧 读读童话故事《歪脑袋木头桩》导读课教学课件_第1页
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文档简介

任务一

图片引入，认识封面曹文轩陈先云主编书名阅读封面。作者仔细读读封面，有什么发现？《“歪脑袋”木头桩》作者：严文井，现代作家、散文家、著名儿童文学家，被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。著有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》等作品。了解出版社人民教育出版社你是不是很熟悉？任务二

猜测故事，聚焦情节看着插图和书名，猜一猜这会是一个怎样的故事？有一天，有一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男孩，老是带着一把小刀，到处乱刻划。小男孩发现了木头桩，鼻子有一天，有一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男孩，老是带着一把小刀，到处乱刻划。小男孩发现了木头桩，就用小刀在那个歪脑袋上刻了一个脸：一双瞪着人的大眼睛，好像在发脾气；一张露着牙齿的大嘴，好像在嚷嚷什么；还有一个大鼻子，鼻头皱着，就像要打喷嚏——总之，是一张鬼脸。小男孩还在那张鬼脸下面刻了一些乱七八糟的道道，当作木头桩的衣服。小男孩很得意，笑了一声：“这是一个雕像，美极了！”（真是这样吗？只有天知道！）然后，不用说，这个淘气的小家伙就跑走了。

这是一个怎样的小男孩呢？说说你对他的印象。有一天，有一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男孩，老是带着一把小刀，到处乱刻划。小男孩发现了木头桩，就用小刀在那个歪脑袋上刻了一个脸：一双瞪着人的大眼睛，好像在发脾气；一张露着牙齿的大嘴，好像在嚷嚷什么；还有一个大鼻子，鼻头皱着，就像要打喷嚏——总之，是一张鬼脸。小男孩还在那张鬼脸下面刻了一些乱七八糟的道道，当作木头桩的衣服。小男孩很得意，笑了一声：“这是一个雕像，美极了！”（真是这样吗？只有天知道！）然后，不用说，这个淘气的小家伙就跑走了。

木头桩被雕刻成什么样子了？谁来介绍介绍他的样子？你的小脑袋里又跳出了哪些问题呢？在“歪脑袋”木头桩身上写下你的问题吧！问题卡任务三

创意设计，计划阅读任务三创意设计，计划阅读欣赏创意

学习制作方表格计划单任务三创意设计，计划阅读欣赏创意

学习制作时间轴计划单

江苏省南通市如东县宾山小学201班高小雅任务三创意设计，计划阅读欣赏创意

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学习制作页码：阅读时间：页码：阅读时间：页码：阅读时间：页码：阅读时间：页码：阅读时间：页码：阅读时间：页码：阅读时间：任务四

爱护图书，回顾所学任务四爱护图书，了解书签小图书，真好玩，

有河流，有大山，

还有可爱的木头桩。

小图书，真有用，有故事，会算术，

还有道理把我教。小图书，手中拿，轻轻翻，静静看，不忘夹上小书签。了解书签

被刻成雕像的木

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