高二生物上学期期末模拟卷（苏教版）（考试版A3）

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________试题第=PAGE1*2-11页（共=SECTIONPAGES3*26页）试题第=PAGE1*22页（共=SECTIONPAGES3*26页）………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封试题第=PAGE2*2-13页（共=SECTIONPAGES3*26页）试题第=PAGE2*24页（共=SECTIONPAGES3*26页）2025-2026学年高二上学期期末模拟测试卷生物（满分100分，考试用时75分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2B4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5．测试范围：苏教版选择性必修一占比50%，选择性必修二占比50%。6.难度系数：0.75。一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列有关体液调节的叙述，错误的是（）A．液体因子CO2可使大脑皮层中的呼吸中枢兴奋B．激素既不组成细胞的结构，又不提供能量，也不起催化作用C．体液调节作用范围较广泛，但反应速度较慢D．体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡2．关于生态系统的物质循环，下列说法正确的是（

）A．沿食物链富集的物质可参与物质循环过程B．碳元素可以在一个相对封闭的群落内部往复循环C．CO2进入生物群落的途径只有光合作用D．物质循环是指组成生物体的化合物在无机环境和生物群落之间的循环过程3．生物之间有自己特殊的“语言”用来进行信息交流。下列实例中所用到的“信息”种类与其他三项不同的是（

）A．芋头产生的草酸钙和生物碱对害虫有驱避作用B．雄性扬子鳄发出声音的大小会影响雌性扬子鳄对巢穴位置的选择C．大熊猫利用尿液标记领地范围，同时在求偶期间方便异性找到自己D．亚洲象群寻找食物、水源时个体间通过嗅觉实现远距离通讯4．下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（

）A．人类活动会影响群落演替，导致干旱区和半干旱区土地退化和荒漠化B．CO2等温室气体增多是导致全球变暖的原因之一C．氟氯烃、哈龙等化合物的使用是引起臭氧减少的主要原因D．目前我国需要继续做好计划生育，避免人口激增对自然资源的过度利用5．根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中，正确的是（

）A．组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D．在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤6．运用生态学原理可以解决实际生产和社会生活中的问题，下列说法正确的是（

）A．引进物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性B．禁止开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用C．建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量D．“划区轮牧”的目的是显著提高草原的载畜量7．如图表示受适宜强度刺激后，同一时刻轴突上不同位点的膜电位，下列叙述错误的是（）A．兴奋传导的方向是由左向右B．②处由K+外流形成且不消耗ATPC．降低轴突外的Na+浓度，可引起⑤上移D．提高刺激强度，③处膜电位不发生变化8．下图所示为在疫苗注射前后不同时期采血所测得的抗体浓度表现。下列叙述错误的是（）A．图中甲时期注射的疫苗与丁时期所注射的不是同一种疫苗B．注射某些减毒疫苗后，机体既能产生体液免疫也能产生细胞免疫C．两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可能有差异D．丙时间段抗体浓度突然上升，与记忆细胞增殖并大量产生抗体有关9．下图表示用不同浓度的生长素类生长调节剂处理扦插枝条的实验结果，下列分析正确的是（）A．经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B．用不同浓度的生长素类生长调节剂溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同C．根据实验结果促进扦插枝条生根的最适浓度在8mg·L-1-12mg·L-1之间D．该实验结果可以体现生长素生理作用具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点10．研究人员调查了8年间养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是（

）A．决定种群密度因素是年龄结构和性别比例B．第2年的增长速率比第5年的增长速率慢C．第2~4年兔种群的年龄结构为增长型D．8年间，兔的种群数量呈“S”形增长11．下图所示为3组生物（Ⅰ：根瘤菌与豆科植物；Ⅱ：农作物与杂草；Ⅲ：狐与兔）之间的种间关系示意图，下列叙述正确的是（）A．图①中a可以代表野兔，b可以代表狐狸B．农作物与杂草存在种间竞争关系，可用图②表示C．a与b之间数量关系的变化是种群水平上的研究D．根瘤菌与豆科植物的种间关系为寄生，可以用图③表示12．研究者通过引种三种多年生草本沉水植物（金鱼藻、黑藻、苦草），对处于重度富营养化并发生水华的某湖泊实现水体生态恢复。三种沉水植物水质净化能力如下图。相关叙述正确的是（）A．影响水生植物群落垂直分层的主要环境因素是阳光B．沉水植物与浮游藻类竞争水中有机物中的能量C．三种沉水植物中金鱼藻除藻率和除磷率都最高D．引种沉水植物实现生态修复使群落垂直结构简单化13．生态金字塔可表示自然生态系统中食物链和食物网各营养级间的某种比例关系。下列有关叙述正确的是（

）A．生态金字塔的最顶层代表的是分解者B．生态金字塔中，每一层代表一个营养级，每一种生物只能属于其中一层C．能量金字塔和数量金字塔都可能出现倒置现象D．生态金字塔说明人类的活动必须遵循自然规律才能实现可持续发展14．为研究河流中石块上微生物群落的演替，将灭菌后的裸石置于河流中，裸石上不同时间新增物种数目如图所示。下列叙述正确的是（）A．置于此河流中的实验裸石上发生的群落演替类型为初生演替B．演替的前120d，裸石上的物种总数不断减少后趋于稳定C．实验裸石上的演替稳定后与周围类似石块上已稳定存在的群落结构不同D．群落演替的根本原因是内外环境条件的变化使得群落基因频率改变15．一个池塘中生物间的关系如图所示，下列叙述中正确的是（

）A．鲶鱼和水蚤之间的关系为种间竞争 B．图中的食物网一共有8条食物链C．鲶鱼在该生态系统中占据四个营养级 D．若藻类数量减少，鲶鱼数量基本不变二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16．如图是健康小鼠从温度为T1的环境进入T2的环境后，机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析正确的是（）A．T2低于T1，低温刺激冷觉感受器并产生兴奋传至体温调节中枢B．进入温度为T2的环境一段时间后散热量降低与骨骼肌战栗有关C．进入温度为T2的环境后，甲状腺激素和肾上腺素的分泌均增加D．进入温度为T2的环境后，散热量改变的同时下丘脑会产生冷觉17．下图表示抗利尿激素（ADH）促进集合管上皮细胞重吸收原尿中水分的过程。下列叙述错误的是（）A．大量出汗后，垂体合成和分泌ADH增加B．过程①中，ATP为cAMP的合成提供能量和原料C．过程②中囊泡与细胞膜融合，体现了膜的流动性D．原尿中的H2O均通过协助扩散被集合管上皮细胞重吸收18．在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下列相关叙述正确的是（

）琼脂中生长素浓度（mg/L）00.050.100.150.200．250．300．35胚芽鞘弯曲的角度α（°）0491316201611A．生长素浓度不同，促进效应可能相同B．促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.20~0.35mg/L区间内C．琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关D．由表中数据可得出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长19．山铜材是我国Ⅱ级重点保护植物，研究人员调查某地山铜材种群的生存状况，统计结果如图所示。下列叙述错误的是（

）A．该山铜材种群的年龄结构为增长型 B．幼龄个体的生存能力强于老龄个体C．种群数量在第Ⅲ龄级间达到平衡 D．干旱等密度制约因素会影响种群生存三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。20．（12分）下图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，甲、乙、丙代表不同的物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程，请据图回答下列问题。(1)在图中体液免疫调节过程中，甲表示、乙表示；细胞D每秒钟能合成和分泌2000个丙，该细胞与此相适应的细胞结构特点是。(2)细胞B和C均由造血干细胞分化而来，它们成熟的部位分别是、。(3)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是图中的（填字母），抗原呈递的过程是（填数字）。(4)过敏反应是指的机体，在再次接受相同抗原刺激后发生的组织损伤或功能紊乱，在此过程中，甲（填“可能”或“不可能”）是小分子物质。与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括（填图中数字）。(5)若图中所示的甲为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病，这是人体内免疫系统的防卫功能过（填“强”或“弱”）引起的。21．（10分）图1表示某生态系统的部分结构和功能，其中A～C代表生态系统的某些生物成分，①～⑩则代表碳元素流动的相应过程。该生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，图2表示松毛虫摄入能量的流动方向，图中字母代表能量值。回答下列问题：(1)图1中A代表的生物成分为，②代表的生理过程有。(2)图1中B2为第营养级，B2的同化量除呼吸方式以热能的形式散失的以外，还有。(3)若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3：1，秋季该比值变成1：3，按照20%的能量传递效率，若让B2获取的能量增加1kJ，则秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的倍。B2与B1、B3间的信息传递体现了信息传递具有的作用，信息传递往往具有（填“单向”或“双向”）性。(4)该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为%（用图中字母表示），若松毛虫的泛滥对马尾松造成了一定的损害，用昆虫信息素诱捕属于防治。22．（11分）科研人员对某常绿阔叶林内繁殖季节时鹭类的组成和筑巢高度情况进行了调查，调查结果如图所示。据此回答下列问题：(1)4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同体现了群落的结构，影响它们分布的主要因素是和。根据图中数据显示，该森林群落鹭类中的优势种是。(2)调查某种鹭类的种群密度，通常采用的方法是。正常情况下，由于鹭类被捕获一次后，再被捕获的难度增大，则所得数据比真实值（填“偏大”或“偏小”）。科研人员对牛背鹭进行密度调查时，是用专业的数字录音机记录其鸣唱，并对个体的鸣唱参数进行测量和分析，获得相关信息。与常用的调查方法相比，该方法的突出优点是（答出一点即可）。(3)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，生态位是群落中物种之间及生物与无机环境间的结果。进一步调查发现生态位重叠程度较大的两种鹭鸟在觅食时间和觅食方向上发生了改变，可以使二者之间的关系趋于缓和。(4)该林区曾经是一个废弃的矿区，当地政府加大力度植树造林，很快就吸引了很多鸟类前来筑巢，说明人类活动可以改变群落演替的。(5)下图表示某灰鹭种群在一定时间内的数量波动情况。从长远来看，该种群数量（填“能”或“不能”）保持自身的平衡。23．（15分）哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示光暗信号通过视网膜-松果体途径对雄性动物生殖活动的调控。据图回答下列问题：(1)神经系统和内分泌系统联系的枢纽是。光暗信号调节褪黑素的分泌过程属于调节，褪黑素作用于垂体的过程，属于调节，与前者相比，后者的特点是。(2)光暗信号调节的反射弧中，效应器是，兴奋在突触处的传递是（“单向”或“双向”）的，原因是。研究表明，去甲肾上腺素发挥作用后，主要通过高亲和力转运体再摄取回到