高二生物上学期期末模拟卷（苏教版）（全解全析）

2/22025-2026学年高二上学期期末模拟测试卷生物（满分100分，考试用时75分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2B4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5．测试范围：苏教版选择性必修一占比50%，选择性必修二占比50%。6.难度系数：0.75。一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列有关体液调节的叙述，错误的是（）A．液体因子CO2可使大脑皮层中的呼吸中枢兴奋B．激素既不组成细胞的结构，又不提供能量，也不起催化作用C．体液调节作用范围较广泛，但反应速度较慢D．体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡【答案】A【解析】呼吸中枢位于脑干，而非大脑皮层。CO₂作为体液因子，通过刺激脑干的呼吸中枢来调节呼吸运动，而非直接作用于大脑皮层，A错误；激素的功能是传递信息，既不参与构成细胞结构，也不提供能量，且催化作用由酶承担，B正确；体液调节通过体液运输，作用范围广泛，但速度较神经调节慢，C正确；激素发挥作用后会被灭活，需持续分泌以维持动态平衡，D正确。2．关于生态系统的物质循环，下列说法正确的是（

）A．沿食物链富集的物质可参与物质循环过程B．碳元素可以在一个相对封闭的群落内部往复循环C．CO2进入生物群落的途径只有光合作用D．物质循环是指组成生物体的化合物在无机环境和生物群落之间的循环过程【答案】A【解析】沿食物链富集的物质（如DDT）虽然浓度升高，但最终会被分解者分解返回无机环境，参与物质循环，A正确；物质循环需在生态系统中进行，群落不包括无机环境，封闭的群落无法实现碳元素循环（如生产者需从大气吸收CO2），B错误；CO2进入生物群落的途径包括光合作用和化能合成作用（如硝化细菌），C错误；生态系统的物质循环是指组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程，D错误。3．生物之间有自己特殊的“语言”用来进行信息交流。下列实例中所用到的“信息”种类与其他三项不同的是（

）A．芋头产生的草酸钙和生物碱对害虫有驱避作用B．雄性扬子鳄发出声音的大小会影响雌性扬子鳄对巢穴位置的选择C．大熊猫利用尿液标记领地范围，同时在求偶期间方便异性找到自己D．亚洲象群寻找食物、水源时个体间通过嗅觉实现远距离通讯【答案】B【解析】分析题意，扬子鳄发出声音属于物理信息，而芋头产生的草酸钙和生物碱、大熊猫的尿液和亚洲象嗅觉交流时的气体分子都属于化学信息，B符合题意。4．下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（

）A．人类活动会影响群落演替，导致干旱区和半干旱区土地退化和荒漠化B．CO2等温室气体增多是导致全球变暖的原因之一C．氟氯烃、哈龙等化合物的使用是引起臭氧减少的主要原因D．目前我国需要继续做好计划生育，避免人口激增对自然资源的过度利用【答案】D【解析】人类过度放牧、开垦等活动会加速干旱区群落演替，导致土地荒漠化，A正确；CO2等温室气体增加会增强温室效应，导致全球气候变暖，B正确；氟氯烃（CFCs）和哈龙分解产生的氯原子会破坏臭氧层，是臭氧减少的主因，C正确；我国当前已调整计划生育政策（如放开二孩、三孩），旨在优化人口结构，而非单纯避免人口激增，D错误。5．根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中，正确的是（

）A．组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D．在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤【答案】D【解析】组织液、淋巴和血浆在成分上相似，但血浆中含有较多的蛋白质，A错误；呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B错误；神经系统与内分泌系统起调节作用，故间接参与图中所示的物质交换过程，C错误；内环境与外界环境、内环境与细胞内液间可进行物质和能量交换，组织液和血浆间可相互渗透，故在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤，D正确。6．运用生态学原理可以解决实际生产和社会生活中的问题，下列说法正确的是（

）A．引进物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性B．禁止开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用C．建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量D．“划区轮牧”的目的是显著提高草原的载畜量【答案】C【解析】引进物种不当会导致生物入侵，外来入侵物种通过竞争或占据本地物种的生态位，排挤本地物种，成为优势种群，使本地物种的生存受到影响甚至导致本地物种灭绝，使生物多样性降低，进而降低生态系统的抵抗力稳定性，A错误；对于野生资源，应合理开发和利用，而不是一味禁止，B错误；建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量，C正确；划区轮牧使得牲畜具有持续的能量来源，减少牲畜自身能量的消耗，D错误。7．如图表示受适宜强度刺激后，同一时刻轴突上不同位点的膜电位，下列叙述错误的是（）A．兴奋传导的方向是由左向右B．②处由K+外流形成且不消耗ATPC．降低轴突外的Na+浓度，可引起⑤上移D．提高刺激强度，③处膜电位不发生变化【答案】C【解析】图表示轴突上不同位点在同一时刻的膜电位，③～①表示不同位点静息电位依次恢复过程，兴奋传导的方向是由左向右，A正确；静息电位的恢复是K+通道开放，K+外流，故②由K+外流形成，该过程的运输方式为协助扩散，不消耗ATP，B正确；⑤处为静息电位（主要与K⁺外流有关），降低轴突外的Na⁺浓度，影响的是动作电位的峰值，与静息电位无关，因此⑤不会上移，C错误；兴奋的传导具有“全或无”特性，适宜强度刺激已引发最大动作电位，提高刺激强度，③处膜电位不会发生变化，D正确。8．下图所示为在疫苗注射前后不同时期采血所测得的抗体浓度表现。下列叙述错误的是（）A．图中甲时期注射的疫苗与丁时期所注射的不是同一种疫苗B．注射某些减毒疫苗后，机体既能产生体液免疫也能产生细胞免疫C．两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可能有差异D．丙时间段抗体浓度突然上升，与记忆细胞增殖并大量产生抗体有关【答案】D【解析】据图分析，第一次注射疫苗后，第一种抗体的产生情况如图中乙段所示，丙阶段该抗体浓度突然又上升，可能是机体受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激；丁时间第二次注射疫苗，第二种抗体不断增多，第一种抗体反而有所减少，说明第二次注射的疫苗和第一次的不同，A正确；注射某些减毒疫苗后，减毒疫苗属于活疫苗，仍具有感染力，机体既能产生体液免疫也能产生细胞免疫，B正确；由图可知，不同种类的抗体在体内存留的时间长短有较大的差异，二次免疫可以延长抗体再在体内的存留时间，C正确；丙时间段a抗体突然上升，可能是机体受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激，使得体内的记忆细胞迅速增殖分化出浆细胞，浆细胞进而产生大量抗体，记忆细胞不能产生抗体，D错误。9．下图表示用不同浓度的生长素类生长调节剂处理扦插枝条的实验结果，下列分析正确的是（）A．经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B．用不同浓度的生长素类生长调节剂溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同C．根据实验结果促进扦插枝条生根的最适浓度在8mg·L-1-12mg·L-1之间D．该实验结果可以体现生长素生理作用具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点【答案】D【解析】在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组，这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围，在正式实验中，不需要设置空白对照，不同浓度生长素类调节剂处理组之间形成相互对照，A错误;生长素作用具有两重性，在最适浓度的两侧，存在作用效果相同的两种生长素浓度，因此用不同浓度的生长素类调节剂溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同，B错误；根据实验结果促进扦插枝条生根的最适浓度在8mg·L-1-16mg·L-1之间，无法确定峰值在8mg·L-1-12mg·L-1之间还是12mg·L-1-16mg·L-1之间，C错误；据图分析，与对照（0mg·L-1浓度）相比，实验浓度范围内，生长素对于根段生长均具有促进作用，体现了低浓度促进生长的特点，16mg·L-1时的生长速度小于对照组的，能体现生长素生理作用具有高浓度抑制生长的特点，D正确。10．研究人员调查了8年间养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是（

）A．决定种群密度因素是年龄结构和性别比例B．第2年的增长速率比第5年的增长速率慢C．第2~4年兔种群的年龄结构为增长型D．8年间，兔的种群数量呈“S”形增长【答案】B【解析】直接影响种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，年龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，性别比例通过影响出生率间接影响种群密度，A错误；第2年λ<1，种群的增长率小于0，种群数量下降，第5年的λ=1，种群的增长率等于0，种群数量不变，故增长速率第2年比第5年的增长速率慢，B正确；第2~4年λ<1，种群的增长率小于0，种群数量逐年下降，种群的年龄结构为衰退型，C错误；据图分析，种群数量先下降后上升，不是“S”型增长，D错误。11．下图所示为3组生物（Ⅰ：根瘤菌与豆科植物；Ⅱ：农作物与杂草；Ⅲ：狐与兔）之间的种间关系示意图，下列叙述正确的是（）A．图①中a可以代表野兔，b可以代表狐狸B．农作物与杂草存在种间竞争关系，可用图②表示C．a与b之间数量关系的变化是种群水平上的研究D．根瘤菌与豆科植物的种间关系为寄生，可以用图③表示【答案】B【解析】在捕食关系中，被捕食者的数量一般先于捕食者变化，且被捕食者数量较多。图①呈现的是捕食关系，其中b数量先变化且较多，所以b应该代表被捕食者野兔，a代表捕食者狐狸，A错误；农作物与杂草存在种间竞争关系，竞争关系中两种生物此消彼长，可用图②表示，B正确；种间关系是群落水平上研究的问题，而不是种群水平，a与b之间的数量关系体现了种间关系，所以是群落水平上的研究，C错误；根瘤菌与豆科植物的种间关系为互利共生，而不是寄生，互利共生关系应该用图③表示，D错误。

12．研究者通过引种三种多年生草本沉水植物（金鱼藻、黑藻、苦草），对处于重度富营养化并发生水华的某湖泊实现水体生态恢复。三种沉水植物水质净化能力如下图。相关叙述正确的是（）A．影响水生植物群落垂直分层的主要环境因素是阳光B．沉水植物与浮游藻类竞争水中有机物中的能量C．三种沉水植物中金鱼藻除藻率和除磷率都最高D．引种沉水植物实现生态修复使群落垂直结构简单化【答案】A【解析】水生植物群落垂直分层主要受阳光影响（不同深度光照强度不同），A正确；沉水植物与浮游藻类竞争的是无机盐、阳光，不是“水中有机物中的能量”（沉水植物光合自养，需无机盐和光），B错误；从图看，金鱼藻除氮率高，但除磷率不是最高（苦草除磷率更高），C错误；引种沉水植物增加了群落物种，使垂直结构复杂（不是简单化），D错误。13．生态金字塔可表示自然生态系统中食物链和食物网各营养级间的某种比例关系。下列有关叙述正确的是（

）A．生态金字塔的最顶层代表的是分解者B．生态金字塔中，每一层代表一个营养级，每一种生物只能属于其中一层C．能量金字塔和数量金字塔都可能出现倒置现象D．生态金字塔说明人类的活动必须遵循自然规律才能实现可持续发展【答案】D【解析】生态金字塔的最顶层代表最高营养级（如顶级消费者），分解者不参与营养级构成，A错误；同一生物可能占据多个营养级（如杂食性动物），因此不能严格归属于某一层，B错误；能量金字塔遵循“十分之一定律”，不会倒置；数量金字塔可能倒置（如树与昆虫），C错误；生态金字塔反映生态规律，人类遵循规律才能可持续发展，D正确。14．为研究河流中石块上微生物群落的演替，将灭菌后的裸石置于河流中，裸石上不同时间新增物种数目如图所示。下列叙述正确的是（）A．置于此河流中的实验裸石上发生的群落演替类型为初生演替B．演替的前120d，裸石上的物种总数不断减少后趋于稳定C．实验裸石上的演替稳定后与周围类似石块上已稳定存在的群落结构不同D．群落演替的根本原因是内外环境条件的变化使得群落基因频率改变【答案】A【解析】灭菌裸石没有存在过植被，也没有土壤条件，故发生的群落演替类型为初生演替，A正确；由曲线可知，演替的前120d，裸石上的新增物种数不断减少，说明物种总数仍在增加，只是增加得越来越慢，后趋于稳定，B错误；裸石与周围类似石块的环境条件相同，故裸石上的演替稳定后，其群落结构应与周围类似石块上已稳定存在的群落结构相似，C错误；群落演替的根本原因是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素的综合作用，而不是群落基因频率改变，D错误。15．一个池塘中生物间的关系如图所示，下列叙述中正确的是（

）A．鲶鱼和水蚤之间的关系为种间竞争 B．图中的食物网一共有8条食物链C．鲶鱼在该生态系统中占据四个营养级 D．若藻类数量减少，鲶鱼数量基本不变【答案】C【解析】A、鲶鱼和水蚤同时捕食藻类，之间具有种间竞争关系，同时水蚤会被鲶鱼捕食，属于捕食关系，A错误；藻类→鲶鱼，藻类→水蚤→鲶鱼，藻类→轮虫→水蚤→鲶鱼，藻类→轮虫→水蚤→划蝽→鲶鱼，藻类→蚊子幼虫→划蝽→鲶鱼，藻类--水蚤--华蝽--鲶鱼，共6条食物链，B错误；根据图中藻类属于第一营养级，结合B项可知，可知鲶鱼在该生态系统可占据第二、三、四、五营养级，C正确；该生态系统的生产者只有藻类，是该生态系统的基石，若藻类数量锐减，则鲶鱼的数量也会大量锐减，D错误。二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16．如图是健康小鼠从温度为T1的环境进入T2的环境后，机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析正确的是（）A．T2低于T1，低温刺激冷觉感受器并产生兴奋传至体温调节中枢B．进入温度为T2的环境一段时间后散热量降低与骨骼肌战栗有关C．进入温度为T2的环境后，甲状腺激素和肾上腺素的分泌均增加D．进入温度为T2的环境后，散热量改变的同时下丘脑会产生冷觉【答案】AC【解析】A、由图可知，T2时散热量大于T1，说明T2低于T1，低温刺激冷觉感受器并产生兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，A正确；骨骼肌战栗可以增加产热但不能减少散热，B错误；T2温度更低，进入低温环境后，甲状腺激素和肾上腺素的分泌均增加，C正确；冷觉在大脑皮层产生，下丘脑是体温调节中枢，不产生冷觉，D错误。17．下图表示抗利尿激素（ADH）促进集合管上皮细胞重吸收原尿中水分的过程。下列叙述错误的是（）A．大量出汗后，垂体合成和分泌ADH增加B．过程①中，ATP为cAMP的合成提供能量和原料C．过程②中囊泡与细胞膜融合，体现了膜的流动性D．原尿中的H2O均通过协助扩散被集合管上皮细胞重吸收【答案】AD【解析】A、ADH的合成部位是下丘脑的神经分泌细胞，合成后通过下丘脑-垂体束运输到垂体后叶（神经垂体）储存，当机体失水（如大量出汗）时，由垂体后叶释放ADH（并非垂体合成），A错误；过程①是ATP在酶的催化下转化为cAMP（环腺苷酸）：ATP水解可提供反应所需的能量；ATP的“腺苷+磷酸基团”是合成cAMP的原料（cAMP由ATP脱去2个磷酸基团并环化形成），B正确；过程②是“含水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合”，膜的融合依赖于生物膜的流动性（生物膜的结构特点），C正确；原尿中的H2O大部分通过水通道蛋白进入集合管上皮细胞，通道蛋白介导的运输属于协助扩散，少部分通过自由扩散进入细胞，D错误。18．在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下列相关叙述正确的是（

）琼脂中生长素浓度（mg/L）00.050.100.150.200．250．300．35胚芽鞘弯曲的角度α（°）0491316201611A．生长素浓度不同，促进效应可能相同B．促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.20~0.35mg/L区间内C．琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关D．由表中数据可得出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长【答案】AC【解析】分析表格数据可知，生长素浓度为0.20mg/L和0.30mg/L时，胚芽鞘弯曲的角度α相同，即促进效应相同，因此生长素浓度不同，促进效应可能相同，A正确；实验浓度范围内，0.25mg/L的胚芽鞘弯曲角度最大，促进胚芽鞘生长的最适浓度在该浓度两侧，即在0.20～0.30mg/L区间内，B错误；生长素有内源生长素，琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关，C正确；据表可知，与对照组相比，不同浓度生长素均能促进生长，无抑制作用，D错误。19．山铜材是我国Ⅱ级重点保护植物，研究人员调查某地山铜材种群的生存状况，统计结果如图所示。下列叙述错误的是（

）A．该山铜材种群的年龄结构为增长型 B．幼龄个体的生存能力强于老龄个体C．种群数量在第Ⅲ龄级间达到平衡 D．干旱等密度制约因素会影响种群生存【答案】ACD【解析】年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例，而图示中并未显示各年龄时期的个体数目比例，A错误；据图示可知，幼龄个体的生存率高于中龄和老龄个体，说明幼龄个体的生存能力强于老龄个体，B正确；依据图示可知，第Ⅲ龄级个体的生存率为0.4，死亡率为0.6左右，此时种群数量并未达到平衡，C错误；非密度制约因素是影响程度与种群密度无关的因素，干旱等气候因素属于非密度制约因素，D错误。三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。20．（12分）下图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，甲、乙、丙代表不同的物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程，请据图回答下列问题。(1)在图中体液免疫调节过程中，甲表示、乙表示；细胞D每秒钟能合成和分泌2000个丙，该细胞与此相适应的细胞结构特点是。(2)细胞B和C均由造血干细胞分化而来，它们成熟的部位分别是、。(3)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是图中的（填字母），抗原呈递的过程是（填数字）。(4)过敏反应是指的机体，在再次接受相同抗原刺激后发生的组织损伤或功能紊乱，在此过程中，甲（填“可能”或“不可能”）是小分子物质。与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括（填图中数字）。(5)若图中所示的甲为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病，这是人体内免疫系统的防卫功能过（填“强”或“弱”）引起的。【答案】(1)抗原细胞因子（白介素或白细胞介素）核糖体、内质网、高尔基体（线粒体）数目多（或者发达）(2)胸腺骨髓(3)A②(4)已产生免疫可能⑧⑩(5)自身免疫强【解析】（1）甲是抗原，可以刺激机体发生特异性免疫，乙是辅助性T细胞分泌的细胞因子，细胞D是浆细胞，可以产生抗体，抗体是分泌蛋白，分泌蛋白在核糖体上合成，经过内质网和高尔基体加工，同时需要线粒体提供能量，所以该细胞与此相适应的细胞结构特点是核糖体、内质网、高尔基体（线粒体）数目多。（2）B是辅助性T细胞，成熟的场所在胸腺，C是B细胞，成熟场所在骨髓。（3）A吞噬细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫，并且吞噬细胞将抗原吞噬、摄取、处理之后再呈递给T细胞，故图中呈递抗原的过程是②。（4）过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激后发生的组织损伤或功能紊乱，在这个过程中，甲是过敏原，可以是小分子物质，与体液免疫相比，过敏反应特有的过程是抗体吸附在细胞膜表面，当再次接触过敏原，过敏原和细胞膜表面的抗体结合，促进细胞分泌组织胺，对应⑧和⑩过程。（5）酿脓链球菌进入机体，刺激身体产生抗体，抗体攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这是自身免疫病，是人体防卫功能过强的引起的。21．（10分）图1表示某生态系统的部分结构和功能，其中A～C代表生态系统的某些生物成分，①～⑩则代表碳元素流动的相应过程。该生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，图2表示松毛虫摄入能量的流动方向，图中字母代表能量值。回答下列问题：(1)图1中A代表的生物成分为，②代表的生理过程有。(2)图1中B2为第营养级，B2的同化量除呼吸方式以热能的形式散失的以外，还有。(3)若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3：1，秋季该比值变成1：3，按照20%的能量传递效率，若让B2获取的能量增加1kJ，则秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的倍。B2与B1、B3间的信息传递体现了信息传递具有的作用，信息传递往往具有（填“单向”或“双向”）性。(4)该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为%（用图中字母表示），若松毛虫的泛滥对马尾松造成了一定的损害，用昆虫信息素诱捕属于防治。【答案】(1)生产者光合作用、化能合成作用(2)三、四用作自身生长、发育和繁殖的能量（2分）(3)2调节种间关系，维持生态系统的平衡与稳定（2分）双向(4)e/a×100生物【解析】（1）图1中的A可以固定大气中的CO2，所以图1中的A是生产者，过程②是固定CO2的过程，代表的生理过程是光合作用、化能合成作用。（2）该生态系统的食物网是，故图1中B2为第三、四营养级，某一营养级的同化量=呼吸作用以热能散失的能量+用于生长、发育、繁殖的能量，故B2的同化量除一部分通过呼吸作用以热能形式散失，还有用于自身生长、发育和繁殖（包括流向下一营养级、被分解者分解、未被利用）。（3）该生态系统的食物网是，若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3:1，按照20%的能量传递效率，若让B2获取的能量增加1kJ，则春季消耗的A的能量是3/4÷20%÷20%＋1/4÷20%÷20%÷20%＝50kJ，秋季该比值变成1:3，按照20%的能量传递效率，若让B2获取的能量增加1kJ，则秋季消耗的A的能量是1/4÷20%÷20%＋3/4÷20%÷20%÷20%＝100kJ，故秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的100÷50=2倍。B2与B1、B3间的信息传递体现了信息传递具有调节种间关系，维持生态系统的平衡与稳定的作用，B2与B1、B3间的信息传递具有双向性。（4）图2中的a是松毛虫同化的能量，杜鹃同化的能量是e，所以松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可表示为e/a×100%，用昆虫信息素诱捕属于生物防治。22．（11分）科研人员对某常绿阔叶林内繁殖季节时鹭类的组成和筑巢高度情况进行了调查，调查结果如图所示。据此回答下列问题：(1)4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同体现了群落的结构，影响它们分布的主要因素是和。根据图中数据显示，该森林群落鹭类中的优势种是。(2)调查某种鹭类的种群密度，通常采用的方法是。正常情况下，由于鹭类被捕获一次后，再被捕获的难度增大，则所得数据比真实值（填“偏大”或“偏小”）。科研人员对牛背鹭进行密度调查时，是用专业的数字录音机记录其鸣唱，并对个体的鸣唱参数进行测量和分析，获得相关信息。与常用的调查方法相比，该方法的突出优点是（答出一点即可）。(3)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，生态位是群落中物种之间及生物与无机环境间的结果。进一步调查发现生态位重叠程度较大的两种鹭鸟在觅食时间和觅食方向上发生了改变，可以使二者之间的关系趋于缓和。(4)该林区曾经是一个废弃的矿区，当地政府加大力度植树造林，很快就吸引了很多鸟类前来筑巢，说明人类活动可以改变群落演替的。(5)下图表示某灰鹭种群在一定时间内的数量波动情况。从长远来看，该种群数量（填“能”或“不能”）保持自身的平衡。【答案】(1)垂直食物栖息空间池鹭(2)标记重捕法偏大无损伤、低干扰(3)协同进化种间竞争(4)方向和速度(5)能【解析】（1）群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同，体现了群落的垂直结构，动物也有分层现象。动物的这种分布受栖息空间和食物条件的影响。表中数据显示，池鹭的总体数量明显多于其他鹭类，因此池鹭是该森林群落鹭类中的优势种。（2）鹭类的活动能力强、活动范围大，调查这些树种上某鹭类的种群密度常采用标记重捕法，其种群数量的估算值＝第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中有标记的个体数。正常情况下，由于鹭类被捕捉一次后，第二次被捕捉的难度增加，因此所得数据比真实值偏大。传统的标记重捕法调查种群密度时，需对动物进行抓捕且进行标记，有时标记物过于醒目，易被天敌捕食等，给测量结果带来误差，对调查鸟群可能有损伤等，而用专业的数字录音机则无损伤、低干扰。（3）群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大，但白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食，而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。可见，这两种鹭鸟错开了取食相同食物资源的时间和取食地点，可以使之得到较为均衡的资源利用，二者之间的竞争关系趋于缓和，从而实现共存，这是进化过程中这两种鹭鸟对环境适应的必然结果。（4）该林区曾经是一个废弃的矿区，物种丰富度低，营养结构简单。当地政府加大力度植树造林，吸引了很多鸟类前来筑巢，增加了物种的丰富度，使营养结构变复杂，因此该群落的演替与自然条件下群落演替相比，该群落的建立改变了演替的方向和速度。（5）由给定的曲线可以看出：某灰鹭种群数量变化受气候的影响非常明显，其数量在1928~1977年间的50年内的波动中，每相邻两个波峰间的相隔的时间不相等，为非周期波动，种群的数值总在“4000”所处位置上下波动，因此这个数值是种群的稳定平衡密度，故种群数量往往围绕某一种群密度而上下波动，从长远来看，种群能保持自身的平衡。23．（15分）哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示光暗信号通过视网膜-松果体途径对雄性动物生殖活动的调控。据图回答下列问题：(1)神经系统和内分泌系统联系的枢纽是。光暗信号调节褪黑素的分泌过程属于调节，褪黑素作用于垂体的过程，属于调节，与前者相比，后者的特点是。(2)光暗信号调节的反射弧中，效应器是，兴奋在突触处的传递是（“单向”或“双向”）的，原因是。研究表明，去甲肾上腺素发挥作用后，主要通过高亲和力转运体再摄取回到神经末梢，其好处有。(3)褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用。在HPG轴中，促性腺激素释放激素（GnRH）运输到，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加的合成和分泌。(4)若要证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用，实验设计思路是：取发育状况相同的雄性成年小鼠20只，分成甲、乙两组。甲组切除松果体细胞，注射适量的褪黑素，乙组切除松果体细胞，注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间，每天定时测量血液中雄激素含量。此实验过程（能/不能）得出正确的结论是，原因是。【答案】(1)下丘脑神经体液/激素通过体液运输，反应速度慢，作用范围广，作用时间长（2分）(2)传出神经末梢及其支配的松果体细胞单向神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜可以重新被利用；防止突触间隙的去甲肾上腺素持续起作用（2分）(3)垂体雄性激素（性激素）(4)不能不能排除下丘脑和垂体对睾丸分泌的影响（2分）【解析】（1）神经系统和内分泌系统联系的枢纽是下丘脑。光暗信号调节褪黑素的分泌过程属于神经调节，褪黑素作用于垂体的过程，属于体液（激素）调节，与前者相比，后者的特点是通过体液运输，反应速度慢，作用范围广，作用时间长。（2）光暗信号调节的反射弧中，效应器是传出神经末梢及支配的松果体。由于神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在突触处的传递是单向的。神经递质发挥作用后一般会被灭活或重吸收，去甲肾上腺素发挥作用后，主要通过高亲和力转运体再摄取回到神经末梢，可以重新被利用；防止去甲肾上腺素持续起作用，可避免引起下一个神经元持续兴奋或抑制。（3）褪黑素通过血液运输并与靶器官结合，影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于激素调节。在HPG轴中，下丘脑分泌的促