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文档简介

英语语法填空考点一、连词(一)并列连词【功能】连接平行的词、短语或句子,表示并列、转折、选择、因果等关系。【考点】1.and(和,并且)表并列或顺接:slowlyandcarefully表结果:Workhard,andyouwillsucceed.(=Ifyouworkhard,youwill...)注意固定结构:both...and...(两者都)AandBalike(A和B都一样)betweenAandB2.but(但是)表转折,前后意思相反或形成对比。注意:不能与though/although在同一句中连用。3.or(或者,否则)表选择:yesorno表“否则”,用于祈使句+or+陈述句:Hurryup,oryou'llbelate.固定结构:either...or...(要么…要么…),whether...or...(无论…还是…)4.so(所以)表结果,通常用于句中,前有逗号。易错点:so和because不能在同一句中连用。5.for(因为)表原因,是并列连词,解释补充性原因,不能放在句首。对比:Because是从属连词,可放句首或句中,直接回答“为什么”。例:Hemustbeasleep,forthelightisoff.(灯关了,所以我推测他睡了)6.yet(然而,但是)语气比but强,且带有一点转折的意外感。例:Heworkedhard,yethefailed.7.while/whereas(然而,表示对比)强调两者之间的对比差异。例:Ilikecoffeewhilemybrotherpreferstea.(二)从属连词【功能】引导从句(状语从句、名词性从句等),表明主从句之间的逻辑关系。【考点】(一)时间状语从句连词1.when/while/aswhen:时间点或时间段,从句动词可以是短暂性或延续性。while:强调时间段,从句动词需为延续性。还可表对比。as:“一边…一边…”,或“随着”。2.before/after/sincesince+过去时间点,主句用现在完成时:IhavelivedheresinceIwasachild.3.until/tillnot...until...(直到…才…)是绝对高频考点。例:Hedidn'tleaveuntiltherainstopped.assoonas/themoment/immediately/directly(一…就…)(二)原因状语从句连词because/as/since/nowthat1.because:直接原因,语气最强,回答why。2.as/since:已知的、显而易见的原因,常放句首。3.nowthat:“既然”,表由于新情况的出现。(三)条件状语从句连词1.if/unless(=ifnot)主句用将来时,从句用一般现在时表将来(时态替代原则)。2.as/solongas/onconditionthat(只要)(四)让步状语从句连词though/although/eventhough/evenif不能与but连用,但可与yet或still连用增强语气。nomatter+疑问词/疑问词-evernomatterwhat=whatevernomatterwhen=whenever注意:nomatter+疑问词只能引导让步状语从句;疑问词-ever还可引导名词性从句。(五)目的状语从句连词1.sothat/inorderthat(为了)从句中常含情态动词can/could/will/would/may/might。2.incase/forfearthat(以防,免得)(六)结果状语从句连词so...that.../such...that...(如此…以至于…)黄金区分规则:so+adj./adv.+that...so+adj.+a/an+单数可数名词+that...such+a/an+adj.+单数可数名词+that...such+adj.+复数名词/不可数名词+that...(七)方式状语从句连词as/justas(按照,如同)asif/asthough(好像,仿佛),从句可用虚拟语气。(八)比较状语从句连词than(比)as...as.../notso/as...as...(和……一样/不如…)(九)名词性从句引导词(本质也是连词功能)1.that:只起连接作用,无意义,在从句中不作成分。主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。考点:宾语从句中that常可省略,但其他名词性从句中一般不省略。2.whether/if(是否)区别:引导主语从句、表语从句、同位语从句,或介词后的宾语从句时,只能用whether,不能用if。3.连接代词:what,which,who,whom,whose(在从句中作主语、宾语、定语等成分)。4.高频考点:what可译为“所…的”,相当于“thething(s)that”。5.连接副词:when,where,why,how(在从句中作状语)。二、冠词(一)核心原则:冠词的基本用法首先,要判断空格后是可数名词单数、复数还是不可数名词。不定冠词a/an用法:表泛指,“一个”,用于可数名词单数前。区分a/an:(1)a:用于辅音音素开头的词前(不是字母)。如:auniversity,aEuropeancountry,aone-eyedman。(2)an:用于元音音素开头的词前。如:anhour,anhonestboy,anMBA。定冠词the用法:表特指,“这个/这些/那个/那些”。用于可数名词单复数或不可数名词前。零冠词(不填)用法:表泛指或固定搭配。常用于可数名词复数或不可数名词表一类事物,以及专有名词、固定短语中。(二)高频考点与判断线索在语法填空中,不能只靠翻译,要寻找上下文中的“信号”。【考点一】使用不定冠词(a/an)的信号(1)首次提到:文中第一次出现,对方不知道具体是哪一个。Isawadoginthepark.Thedogwasveryfriendly.(第一次用a,第二次用the)(2)表示“一”这个数量概念。Theprojectwilltakeaboutayeartocomplete.(3)表示“某一类”人或物(相当于any)。Adogmakesagreatpet.(狗是很好的宠物。)(4)用于抽象名词具体化。当抽象名词(如emotion,knowledge,feeling)前有形容词修饰,表示“一种…”时。Itwasagreathonorformetobeinvited.HehasagoodknowledgeofChinesehistory.(5)固定短语:afew,alittle,alotof,haveacold,inahurry,asarule,allofasudden等。【考点二】使用定冠词(the)的信号(1)再次提到:上文已提及,第二次或第N次出现。Iboughtabookyesterday.ThebookisaboutAI.(2)特指:语境或修饰语明确指出是“哪一个”。Passmethebookonthedesk.(特指“桌子上的那本书”)Thewaterinthisriverispolluted.(特指“这条河里的水”)(3)独一无二的事物:thesun,themoon,theearth,theworld,thesky,theuniverse。(4)序数词、最高级、only,same,very等词前。Heisthetallestinourclass.Thisistheonlychancewehave.Weliveonthesamestreet.(5)演奏乐器:playthepiano/violin/guitar。“the+形容词”表示一类人:therich,thepoor,theyoung,thedisabled。(6)年代、世纪:inthe1990s,inthe21stcentury。(7)指代整个民族或姓氏复数(指一家人):theChinese,theSmiths。(8)江河湖海、山脉群岛、海峡海湾等地理名称:theYellowRiver,theAlps,thePhilippines,theEnglishChannel。三、介词1.固定搭配类(占比最高,靠积累)这是硬功夫,需要平时背诵。(1)动词+介词belongto(属于),dependon(依靠),insiston(坚持),sufferfrom(遭受),apologizetosb.forsth.(为某事向某人道歉),prevent...from...(阻止),congratulatesb.onsth.(祝贺)。(2)形容词+介词beinterestedin(感兴趣),befondof(喜欢),besatisfiedwith(满意),befamiliarwith/to(熟悉),bedifferentfrom(不同于),beresponsiblefor(负责),begoodat(擅长)。(3)名词+介词keyto(关键),answerto(答案),solutionto(解决方法),attitudetowards/to(态度),reasonfor(原因)。(4)其他固定短语byaccident(偶然),inadvance(提前),onpurpose(故意),indetail(详细地),inturn(转而),incaseof(万一),forinstance(例如)。2.时间介词at:具体钟点、短暂时间点(at7o‘clock,atnoon,atnight,attheweekend【英式】)on:具体的某天、某天上下/晚(onMonday,onarainyday,onthemorningofMay1st)in:较长时段(年月、季节、世纪)、一天中的一部分(in2024,insummer,inthemorning),后接“一段时间”(intwodays两天后)。for:持续一段时间(forthreeyears),强调时长。since:自从某个时间点以来(since2020),主句常用完成时。by:到…为止(bytheendofthismonth),常与完成时连用。during:在…期间(duringtheholiday),强调过程。3.地点/方位介词at:较小、具体的地点(atthebusstop,athome)。in:较大范围或内部(inChina,inthepark,inthebox)。on:表面上(有接触)、在街道/路(onthewall,onthetable,onBakerStreet【英式常用】)。to:方向(去往…),强调目的地(gotoschool)。into:进入…内部(动态)(walkintotheroom)。onto:到…表面上(动态)(jumpontothestage)。between:两者之间。among:三者或以上之间。across:横穿表面(acrossthestreet)。through:穿过空间/内部(throughtheforest)。over/above:在…正上方(不接触)/在上方(高低)。under/below:在…正下方(不接触)/在下方(高低)。4.方式、原因、手段介词by:用…方式/工具(bybus,bydoingsth.)。with:用具体工具/材料(withapen,withmyowneyes);带有(withasmile)。in:用…语言、材料(inEnglish,inink)。for:为了…目的;因为(表示原因,常与famous,known,punish,thank等连用)(famousfor,thankyoufor

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