问题提出（课件）-二年级下册数学西南大学版

义务教育西师大版二年级下册第10课时

问题提出（1）三位数的加减法一多读书，行万里路。勤读书，学海无涯。读好书，良师益友。好读书，开卷有益。情境导入买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？1探究新知找一找，你能发现哪些数学信息？搜索信息买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？1已知：共有300元，1本成语词典78元，1套故事书152元。问题：买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？求还剩多少元，需要先解决什么问题？提出问题买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？1买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？1可以先解决买1本成语词典后还剩多少元。还可以先解决买两种书一共用了多少元。买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？1解决问题先解决买1本成语词典后还剩多少元。300－78＝222（元）222－152＝70（元）买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？1先解决买两种书一共用了多少元。78＋152＝230（元）300－230＝70（元）买1本成语词典和1套故事书，还剩多少元？178＋152＝230（元）300－230＝70（元）300－78＝222（元）222－152＝70（元）答:还剩（70）元。怎样检验结果对不对？变式问题可以改变信息，提出新的数学问题。有300元，买2本成语词典，还剩多少元？78＋78＝156（元）300－156＝144（元）300－78＝222（元）222－78＝144（元）答:还剩（144）元。先解决买1本成语词典还剩多少元。先解决买2本成语词典需要多少元。搜索数学信息，说一说先解决什么问题，再完整解答。课堂活动阅览室里原有138人，又进去了28人，出来了35人，阅览室现在有多少人？138＋28＝166（人）166－35＝131（人）先解决阅览室又进去28人后总共有多少人。阅览室里原有138人，又进去了28人，出来了35人阅览室现在有多少人？138－35＝103（人）103＋28＝131（人）先解决原有的人出来了35人后还剩多少人。答:现在有131人。1.二年级共有187人参加兴趣活动（每人只参加一组）。

科技组有多少人？（先用喜欢的方式标出数学信息，

再填空。）艺术组54人体育组68人科技组（）人187－68＝119（人）119－54＝65（人）（课本第24页第1题）巩固练习68＋54＝122（人）187－22＝65（人）651.二年级共有187人参加兴趣活动（每人只参加一组）。

科技组有多少人？（先用喜欢的方式标出数学信息，

再填空。）艺术组54人体育组68人科技组（）人2.一共有多少元？说一说先解决什么问题，再解答。先解决5元的合起来一共有多少元。（课本第24页第2题）5×9＝45（元）45＋50＝95（人）答：一共有95元。3.涪陵到宜昌航线长528km。小明爸爸从涪陵乘船

已经到达万州，还要行多少千米才能到达宜昌？①轮船走到忠县的时候，还有多少千米才能到达宜昌？528－119＝409（km）②轮船走到万州的时候，还有多少千米才能到达宜昌？409－88＝321（km）答：还要行321千米才能到达宜昌。答：还要行321千米才能到达宜昌。①轮船走到万州的时候，一共走了多少千米？119＋88＝207（km）②轮船走到万州的时候，还有多少千米才能到达宜昌？528－207＝321（km）3.涪陵到宜昌航线长528km。小明爸爸从涪陵乘船

已经到达万州，还要行多少千米才能到达宜昌？

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结义务教育西师大版二年级下册第11课时

问题提出（2）三位数的加减法一复习导入学校布置舞台，红花用了75盆，黄花比红花少用了18盆，黄花用去（

）盆。75－18＝57（盆）57参观养殖场。2探究新知找一找，你能发现哪些数学信息？搜索信息根据这些信息，你能提出哪些数学问题？提出问题鹅有多少只？鸭和鹅一共有多少只？解决问题鸭和鹅一共有多少只？要求鸭和鹅一共有多少只,应该知道鸭的只数和鹅的只数各有多少。鹅的只数不知道，要先算鹅的只数，再算鸭和鹅一共的只数。解决问题鸭和鹅一共有多少只？680－375＝305（只）680＋305＝985（只）答:鸭和鹅一共有（985）只。变式问题可以改变信息，提出新的数学问题。鸭有680只，比鹅少125只。鸭和鹅一共有多少只？680＋125＝805（只）680＋805＝1485（只）答:鸭和鹅一共有（1485）只。你能提出哪些数学问题并解决？课堂活动学校开展“环保小作品”创作比赛，其中五年级有173件作品，六年级比五年级多45件作品。173＋45＝218（件）173＋218＝391（件）五六年级一共有多少件作品？答：五六年级一共有391件作品。1.工人修900m长的路，第一天修了387m，第二天修

了425m。（1）还剩多少米没修？（课本第24页第3题）巩固练习900－387＝513（米）513－425＝88（米）答：还剩88米没修。1.工人修900m长的路，第一天修了387m，第二天修

了425m。（2）改变数学信息提出新问题，并解决。工人修900m长的路，第一天修了387m，第二天比第一天多修了38m，两天一共修了多少米？387＋38＝425（米）387＋425＝812（米）答：两天一共修了812米。（答案不唯一）2.同学们参加“我爱家乡”美术比赛。（1）三年级的作品有185件，比二年级的作品数

量多15件。二年级的作品有多少件？185－15＝170（件）答：二年级的作品有170件。（2）四年级的作品有210件，比五年级的作品数

量少28件。两个年级的作品一共有多少件？210＋28＝238（件）210＋238＝448（件）答：两个年级的作品一共有448件。2.提出数学问题并解决。

神州家电城3月售出电视机743台，4月比3月多售出205台。两月一共售出电视机多少台？743＋205＝948（台）743＋948＝1691（台）答：两月一共售出电视机1691台。（课本第25页第5题）（答案不唯一）（课本第25页第6题）3.二年级全体同学到多功能教室听健康讲座。多功能教室的座位够吗？如果不够，还差多少个座位？如果够，还多出多少个座位？118＋107＝225（个）225＜240240－225＝15（个）答：够，还多出15个座位。4.两个组的同学比赛一分钟踢毽子。第一组共踢毽

子256下，第二组比第一组多踢了32下。（1）提出数学问题并解决。两组一共踢了多少下？256＋32＝288（下）256＋288＝544（下）答：两组一共踢了544下。（答案不唯一）（课本第25页第8题）4.两个组的同学比赛一分钟踢毽子