版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第02讲名词短语、形容词短语&副词短语(寒假复习讲义)内容导航考点聚焦:归纳核心考点&中考/高考考点,有的放矢重点速记:重难点梳理,查漏补缺,即时巩固复习提升:真题感知&综合提升专练,全面突破重点01名词短语名词短语、形容词短语&副词短语知识点精讲短语是由两个或两个以上的词构成、没有完整句子结构但有一定语法功能的语言单位。名词短语、形容词短语、副词短语是英语中最基础的三类短语,核心作用是在句中分别充当名词、形容词、副词的角色。一、名词短语(NounPhrase,NP)1.核心定义是一种短语结构,其中心词为名词,其他词或短语围绕该名词对其起到修饰、限定、说明等作用,整体在句子中的功能相当于名词,在句中可作主语、宾语、表语、定语等成分。核心公式:修饰语+中心词(名词/代词)2.常见修饰语类型(1)形容词修饰名词(2)冠词/数词/代词修饰名词(3)介词短语修饰名词(4)分词短语/不定式短语修饰名词(5)定语从句修饰名词3.结构精讲:结构类型例句句子成分形容词+名词a
beautifulflower一朵美丽的花宾语:Ipickedabeautifulflower.冠词+数词+名词thethreelittleboys那三个小男孩主语:Thethreelittleboysarerunning.代词+名词myfavoritebook我最喜欢的书主语:Thethreelittleboysarerunning.名词+介词短语agirlinred穿红衣服的女孩宾语:Isawagirlinredjustnow.名词+分词短语hegirlsinginginthepark主语:Thegirlsingingintheparkismysister.限定词+名词thepen这支笔主语:Thepenishere.名词所有格+名词mymother'scar我妈妈的车主语:Mymother'scarisred.动名词+名词readingroom阅览室主语:Readingroomisfullofpeople.不定式+名词waytosolvetheproblem解决问题的办法宾语:Wefoundthewaytosolvetheproblem.4.特殊情况:只有中心词的名词短语单个名词或代词本身也可视为最简名词短语,例如:Sheisastudent.(she
是代词作主语,最简名词短语)Ilove
music.(music
是名词作宾语,最简名词短语)重点02形容词短语二、形容词短语(AdjectivePhrase,AdjP)1.核心定义以形容词为中心词,加上修饰语(状语)构成的短语,在句中主要作定语、表语、宾语补足语。核心公式:修饰语+中心词2.常见修饰语类型(1)副词修饰形容词(2)介词短语修饰形容词(3)不定式短语修饰形容词(4)从句修饰形容词典型例句结构类型例句例句副词+形容词veryhappy非常开心表语:Sheisveryhappytoday.副词+副词+形容词quiteextremelytired相当疲惫定语:Theextremelytiredworkerwenthomeearly.形容词+介词短语afraidofdogs怕狗表语:Mylittlebrotherisafraidofdogs.形容词+不定式短语gladtoseeyou很高兴见到你表语:Iamgladtoseeyou.4.注意事项形容词短语作定语时,通常放在被修饰名词之后(单个形容词作定语一般放名词前)。正确:aboy
tallenough(一个足够高的男孩)错误:atallenoughboy重点03副词短语三、副词短语(AdverbPhrase,AdvP)1.核心定义以副词为中心词,加上修饰语(状语)构成的短语,在句中作状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子。核心公式:修饰语+中心词2.常见修饰语类型(1)程度副词修饰副词(2)介词短语作副词短语(3)不定式短语作副词短语(4)从句作副词短语3.典型例句结构类型例句修饰对象副词+副词veryquickly非常快地修饰动词:Herunsveryquickly.副词+副词+副词quitesurprisinglyfast相当惊人地快Thecardrovequitesurprisinglyfast.介词短语(表方式/时间/地点)inahurry匆忙地修饰动词:Sheleftinahurry.介词短语(表时间)atsixo'clock在六点钟修饰动词:Wewillmeetatsixo'clock.不定式短语tohelpyou为了帮你修饰动词:Icameheretohelpyou.4.易混点区分介词短语≠副词短语,但部分介词短语可作副词短语(表方式、时间、地点时)。介词短语:onthetable在桌子上→作副词短语修饰动词:Thecupisputonthetable.非副词短语:ofyou你的→只能作定语,如afriendofyou四、三类短语核心区别对照表类别中心词句中功能修饰语特点名词短语名词/代词主语、宾语、表语、定语形容词、冠词、数词、介词短语等形容词短语形容词定语、表语、宾补程度副词、介词短语、不定式等副词短语副词状语(修饰动词/形容词/副词)程度副词、介词短语、不定式等真题感知一、单项选择1.(2425高一下·广东深圳·期中)Ihaveatight________forthetrip,soI’mnotgoingtoflyunlesstheairlineslowerticketprices.A.arrangement B.credit C.duty D.budget【答案】DD.budget意义辨析。句意:我的旅行预算很紧张,所以除非航空公司降低票价,否则我不会选择坐飞机。A.arrangement安排;B.credit信用;C.duty责任;D.budget预算。由句意可知,因预算有限(tightbudget),所以除非机票降价,否则不会乘机。budget最符合语境,故选D项。2.(2425高一下·浙江杭州·期末)Thoselivingin________canfinditdifficulttoaffordnecessitieslikehousingorfood.A.reality B.advance C.poverty D.pain【答案】C【详解】考查名词词义辨析。句意:生活在贫困中的人可能会发现很难负担得起住房或食物等必需品。A.reality现实;B.advance进步;C.poverty贫穷;D.pain痛苦。由句意和difficulttoaffordnecessitieslikehousingorfood可知,这里指生活在贫困中的人很难负担一些生活必需品。故选C项。3.(2425高一下·黑龙江大庆·期末)Thisprojectwillbepletedon______thissummer.A.schedule B.design C.option D.memory【答案】A【详解】考查名词词义辨析。句意:这个项目将在今年夏天按计划完成。A.schedule计划,日程;B.design设计;C.option选项;D.memory记忆。本句强调按既定计划完成项目,因此用onschedule表示“按时完成”,本空用schedule符合题意。故选A。(2425高一下·黑龙江哈尔滨·期末)TheAfricaathleteracedwithjustoneshoeonandherrightfoot________.A.rare B.bare C.mere D.tire【答案】B【详解】考查形容词词义辨析。句意:这位非洲运动员仅穿着一只鞋参加比赛,右脚赤裸着。rare稀有的;罕见的;B.bare赤裸的;光秃的;C.mere仅仅的;只不过的;D.tire使疲劳。根据“TheAfricaathleteracedwithjustoneshoe(这位非洲运动员仅穿着一只鞋参加比赛)”可知,运动员仅穿着一只鞋参加比赛,所以右脚是赤裸的,“bare”意为“赤裸的”,符合语境。故选B项。5.(2425高一下·广东深圳·期末)Thenewtechnologywillreducethecostofproduction,makingtheproductmoreaffordableforeveryone.A.accidentally B.occasionally C.hardly D.significantly【答案】D【详解】考查副词词义辨析。句意:这项新技术将大大降低生产成本,使每个人都能负担得起该产品。A.accidentally意外地;B.occasionally偶尔地;C.hardly几乎不;D.significantly显著地。根据后文“makingtheproductmoreaffordableforeveryone”可知,使每个人都能负担得起该产品,所以应是大大降低生产成本。故选D项。6.(2324高一下·江西吉安·期末)Themanagerisstrictandcold,buthermanner_______setsheremployeesattheirease.A.immediately B.formally C.thankfully D.hopefully【答案】A【详解】考查副词词义辨析。句意:经理既严厉又冷漠,但她的方式立刻使她的员工感到轻松。immediately立即;B.formally正式地;C.thankfully感激地;D.hopefully充满希望地。根据空前“strictandcold”及空后“setsheremployeesattheirease”可知,效果明显。故选A。二、完形填空(2526高一下·山东枣庄·期中)AfewnotablemomentsfrommymostrecentvolunteeringattheChildren’sHospitalneverescapeme.Afterwehad1withthenurses,Dr.TinyandIwenttoourfirstroom,insidewhichwereamotherandatwoyearoldboy.Thisyoungboywas2onthebed,jumpingupanddown.Momlookedatuswithasenseofexpectationandcuriosity.Shewastryingtocalmherson,butshecouldn’t.Dr.Tinypulledouthistooland3itthroughtheaircreatingbubbles(肥皂泡)infrontofthechild.Ihada4withme.Istartedtoplaygentle,5music.Aswedidthis,theyoungboywatchedthebubbleswithhiseyes,andbegantorock6gentlytothemusic.Heslowlyreachedouthishandto7thebubbles.Weglancedoveratthemomandnoticedthatshe,too,hadbee8.Later,wewalkedintoanotherroomattheEmergencyDepartment.Thepatientwasateenageboywhohadmetwithaterrible9,leavinghimunabletositup.10,hecouldraisehisheadwith11toseeusasweenteredtheroom.Hesawourguitar.“Playmeasong,”hesaid,“TheRedNoseReindeer.”Iquicklyadjustedmyguitar,12way...roat,andbegantosing,“Jinglebells,Jinglebells,Jinglealltheway...”Thepatientlookedupwithalookof13.Withasmile,hesaid,“PlayTheRedNoseReindeer,please!”Dr.Tinylookedatmeandsaid,“Youarestartingtoembarrassus.”IglancedatDr.Tinyandthepatient,14forgettingitwrongIbegantosingagain.AsDr.TinyandIsangthesong,thepatientsangalongandlaughed.“Thatwasagoodone!”heshouted15.1.A.checkedin B.settledfor C.appliedfor D.turnedup2.A.sleeping B.standing C.lying D.sitting3.A.waved B.clicked C.unfolded D.viewed4.A.suitcase B.piano C.guitar D.backpack5.A.lively B.sorrowful C.peaceful D.powerful6.A.upanddown B.backandforth C.farandnear D.hereandthere7.A.move B.raise C.place D.touch8.A.angrier B.quieter C.happier D.calmer9.A.adventure B.accident C.event D.occasion10.A.Therefore B.Meanwhile C.However D.Though11.A.pain B.confidence C.determination D.effort12.A.lowered B.changed C.used D.cleared13.A.confusion B.horror C.pleasure D.regret14.A.announcing B.appreciating C.apologizing D.considering15.A.crazily B.excitedly C.impatiently D.hopefully【答案】A2.B3.A4.C5.C6.B7.D8.D9.B10.C11.D12.D13.A14.C15.B【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述作者在儿童医院志愿服务时,与Tiny医生通过吹泡泡、弹唱歌曲,安抚患病儿童情绪的温暖经历。1.考查动词短语辨析。句意:我们向护士报到后,Tiny医生和我走进了第一个病房,里面有一位母亲和一个两岁的小男孩。A.checkedin报到、登记;B.settledfor勉强接受;C.appliedfor申请;D.turnedup出现。根据前文“volunteeringattheChildren’sHospital”可知,志愿者到医院服务需先向护士报到,“checkedin”符合医院工作流程。故选A项。2.考查动词词义辨析。句意:这个小男孩站在床上,蹦蹦跳跳。A.sleeping睡觉;B.standing站立;C.lying躺;D.sitting坐着。根据后文“jumpingupanddown”可知,只有站立状态才能蹦跳,“standing”与动作描述一致。故选B项。3.考查动词词义辨析。句意:Tiny医生拿出工具在空中挥舞,在孩子面前吹出了肥皂泡。A.waved挥舞;B.clicked点击;C.unfolded展开;D.viewed观察。根据后文“creatingbubbles”可知,需挥舞工具才能产生肥皂泡,“waved”体现动作的动态过程。故选A项。4.考查名词词义辨析。句意:我随身带了一把吉他。A.suitcase行李箱;B.piano钢琴;C.guitar吉他;D.backpack背包。根据后文“Hesawourguitar”可知,作者携带的是吉他,前后文形成呼应。故选C项。5.考查形容词词义辨析。句意:我开始弹奏轻柔、宁静的音乐。A.lively活泼的;B.sorrowful悲伤的;C.peaceful宁静的;D.powerful有力的。根据前文“gentle”及安抚孩子的场景可知,音乐应是舒缓宁静的,“peaceful”与“gentle”语义并列,符合语境。故选C项。6.考查固定短语辨析。句意:我们这样做的时候,小男孩目不转睛地看着泡泡,开始随着音乐轻轻前后摇晃。A.upanddown上下;B.backandforth前后;C.farandnear远近;D.hereandthere到处。根据后文“rockgentlytothemusic”可知,随着音乐摇晃应是前后晃动,“backandforth”更贴合身体随节奏摆动的状态。故选B项。7.考查动词词义辨析。句意:他慢慢伸出手去触摸泡泡。A.move移动;B.raise举起;C.place放置;D.touch触摸。根据前文“reachedouthishand”可知,孩子伸手的动作是为了触摸泡泡,“touch”符合动作逻辑。故选D项。8.考查形容词词义辨析。句意:我们看了一眼那位母亲,发现她也平静了下来。A.angrier更生气的;B.quieter更安静的;C.happier更开心的;D.calmer更平静的。前文提到母亲试图安抚孩子却无果,而泡泡和音乐让孩子安静下来,母亲也随之平静,“calmer”体现情绪的转变。故选D项。9.考查名词词义辨析。句意:病人是一个十几岁的男孩,他遭遇了一场可怕的事故,导致无法坐起。A.adventure冒险;B.accident事故;C.event事件;D.occasion场合。根据后文“leavinghimunabletositup”可知,男孩受伤严重,应是遭遇了意外事故,“accident”符合语境。故选B项。10.考查副词词义辨析。句意:然而,当我们走进病房时,他努力抬起头来看我们。A.Therefore因此;B.Meanwhile同时;C.However然而;D.Though尽管。前文说男孩无法坐起,后文提到他能抬头,前后为转折关系,“However”表转折。故选C项。11.考查名词词义辨析。句意:然而,当我们走进病房时,他努力抬起头来看我们。A.pain痛苦;B.confidence自信;C.determination决心;D.effort努力。根据前文“unabletositup”可知,男孩抬头的动作需要付出努力,“witheffort”表示“努力地”,符合受伤后的身体状态。故选D项。12.考查动词词义辨析。句意:我迅速调好吉他,清了清嗓子,开始唱道:“铃儿响叮当,铃儿响叮当,一路响叮当……”A.lowered降低;B.changed改变;C.used使用;D.cleared清理。根据后文“begantosing”可知,唱歌前需清嗓子,“clearedhisthroat”为固定搭配,意为“清嗓子”。故选D项。13.考查名词词义辨析。句意:病人抬起头,脸上带着困惑的表情。A.confusion困惑;B.horror恐惧;C.pleasure愉悦;D.regret后悔。根据后文“Withasmile,hesaid,“PlayTheRedNoseReindeer,please!””可知,男孩纠正歌曲可知,作者唱错了他点的歌,所以男孩露出困惑的表情,“confusion”符合语境。故选A项。14.考查动词词义辨析。句意:我看了看Tiny医生和病人,为唱错歌而道歉,然后再次开始演唱。A.announcing宣布;B.appreciating感激;C.apologizing道歉;D.considering考虑。根据后文“forgettingitwrong”可知,作者因唱错歌而道歉,“apologizingfor”为固定搭配,意为“为……道歉”。故选C项。15.考查副词词义辨析。句意:“唱得好极了!”他兴奋地喊道。A.crazily疯狂地;B.excitedly兴奋地;C.impatiently不耐烦地;D.hopefully有希望地。根据“Thatwasagoodone!”及“laughed”可知,男孩对演唱非常满意,应是兴奋地大喊,“excitedly”体现积极情绪。故选B项。三、语法填空(2425高一下·山东青岛·期末)语法填空Thereareallkindsof1(festival)throughouttheworld,festivalstosatisfyandpleasetheancestors,tohonoursomefamouspeople2plenty.Forevents,andtoexpresspeople’sgratitudetotheGodforbringingthemayearofplenty.Forexample,JapaneseobserveObon,whenpeoplegotocleangravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.3India,October2isanationalfestivaltohonourMohandasGandhi,whohelpedIndiabeean4country.Andcountry.AndinChinatheSpringFestival,5iscelebratedinJanuaryorFebruary,isthe6(much)energeticandimportantbecauseitisafestivalthat7(look)forwardtotheingofspring.Whyareallthesefestivalseverywhere?Becauseduringthefestivals,peoplecangettogether8(eat),drinkandhavefunwitheachother,9(forget)allthe10(day)strugglesanddemandsforawhile.【答案】1.festivals2.or3.In4.independent5.which6.most7.looks8.toeat9.forgetting10.daily【分析】本文是一篇说明文,以三个国家的节日为例介绍了世界上有很多节日及其意义。1.考查名词复数。句意:世界上有各种各样的节日。allkindsof修饰可数名词复数,故填festivals。2.考查连词。句意:这些节日以纪念一些著名的人或重要的事件。根据句意可知此处表示“或者”,故填or。3.考查介词。句意:在印度,10月2日是一个全国性的节日,以纪念帮助印度成为一个独立国家的莫罕达斯·甘地。表示“在某一国家”用介词in,故填In。4.考查形容词。句意参考上题解析,修饰名词country用形容词,故填independent。5.考查非限定性定语从句。句意:在中国,人们在一月或二月庆祝春节。此处为非限定性定语从句,关系词指代先行词theSpringFestival,并在从句中作主语,故填which。6.考查形容词最高级。句意:春节是最充满活力和最重要的,因为它是一个期待春天到来的节日。the修饰形容词最高级,故填most。7.考查时态和主谓一致。句意参考上题解析,陈述的是客观事实,应该用一般现在时,that引导定语从句,指代afestival,是第三人称单数,因此谓语动词用第三人称单数,故填looks。8.考查不定式。句意:因为在节日期间,人们可以聚在一起吃喝玩乐,暂时忘却所有日常的烦扰。此处表示目的,应该用不定式作目的状语,故填toeat。9.考查非谓语动词。句意参考上题解析,people与forget之间是逻辑上的主谓关系,表示主动,用现在分词作状语,故填forgetting。10.考查形容词。句意参考第8题解析,修饰名词strugglesanddemands用形容词,故填daily。【点睛】定语从句是语法填空的常见考点,定语从句的解题分两步走,一是找准先行词,二是判断关系词在从句中所作的成分,例如本篇第5题,先行词为theSpringFestival,指物,关系词在非限定性定语从句中作主语,注意that不能引导非限定性定语从句,故填which。综合提升练一、单项选择1.(2425高一下·广东江门·期末)Bambooisa(n)______ofgreatpotential,andaverystrongmaterialaswell.A.source B.origin C.resource D.brand【答案】C【详解】考查名词词义辨析。句意:竹子是一种极具潜力的资源,同时也是一种非常坚固的材料。A.source来源;B.origin起源;C.resource资源;D.brand品牌。根据后文“greatpotential,andaverystrongmaterialaswell”可知,此处指竹子是极具潜力的资源,同时也是一种非常坚固的材料。故选C。2.(2425高一下·黑龙江哈尔滨·期中)Hearingthathehadpassedtheexam,hesighedin________.A.sadness B.relief C.anger D.disappointment【答案】B【详解】考查名词词义辨析。句意:听到他考试及格的消息,他如释重负地叹了口气。A.sadness悲伤;B.relief宽慰,轻松;C.anger愤怒;D.disappointment失望。根据“Hearingthathehadpassedtheexam”可知,听到考试及格的消息,他应该是如释重负地叹了口气,inrelief为固定搭配,意为“如释重负地”,符合语境。故选B。3.(2425高一下·浙江杭州·期末)Inlate2023,________winterstormshitthecity,causinggreatdamage.A.moderate B.violent C.mild D.virtual【答案】B【详解】考查形容词词义辨析。句意:2023年末,猛烈的冬季风暴袭击了这座城市,造成了巨大破坏。moderate适度的,中等的;B.violent猛烈地,激烈的;C.mild温和的,轻微的;D.virtual虚拟的。根据下文“causinggreatdamage”可知应是猛烈的风暴,故选B。4.(2425高一下·陕西西安·期末)Dokeep________inanemergency,orthingswillgetevenworse.A.calm B.excited C.quiet D.silent【答案】A【详解】考查形容词词义辨析。句意:在紧急情况下一定要保持冷静,否则情况会更糟。A.calm镇静的,沉着的;B.excited激动的;C.quiet安静的;D.silent沉默的。根据句中的“inanemergency”可知,面对紧急情况要保持冷静。keepcalm“保持冷静”为固定短语,keep为系动词后接形容词calm“冷静的”作表语。故选A。5.(2425高一下·重庆·期末)Herresponsibilitiesatworkarenottoansweringphones;shealsotakescareofcustomerissues.A.limited B.likely C.related D.equal【答案】A【详解】考查形容词词义辨析。句意:她的工作职责不仅限于接电话;她还负责处理客户问题。A.limited受限的;B.likely可能的;C.related相关的;D.equal同样的。根据“shealsotakescareofcustomerissues(她还负责处理客户问题)”可知,limited“受限的”符合题意,短语belimitedto意为“受限于,局限于”,指“她的工作职责不仅限于接电话”。故选A。二、完形填空(2425高一下·福建福州·期末)Iwassittinginmyhighschoolclassroom,nervouslyknockingmypencilagainstthedeskasIwaitedforthestartoftheEnglishexam.Asthebellrang,1thebeginningoftheexam,myheartbeganto2up.Iopenedtheexambookletand3thequestions,whichseemedforeignandunfamiliar.Withtime4,inastateofpanic(惊慌),Ihurriedlywrotedownmyanswersandhandedinmypaperwithaheavyheart.Inthedaysthatfollowed,Icouldn’t5thefeelingoffailurethathungovermelikeadarkcloud.Butinthesadness,arealizationbeganto6me—Ihadfailed,yes,butIhadalsolearnedvaluablelessonsalongtheway.Successisnotfinal;failureisnot7.Itisthecouragetocontinuethat8.Armedwiththisnewfoundwisdom,IensuredthatIwoulddobetternexttime.I9thestudies,practicedpastexamsmoreeagerlythanusual,andheadedtomygoalwith10.Whenthetimecametoretaketheexam,Iwasready.Iapproachedeachquestion11,drawinguponthelessonsIhadlearnedfrommy12mistakes.Whentheresultswere13,thereitwas—myname,shiningbrightlyamongthelistof14students.Atthatmoment,allthehardwork,allthelatenightsandearlymornings,wereworthit.AndasIlookbackonthatsunnyafternooninthehighschoolclassroom,Iam15forthelessonsittaughtme,andthepersonithelpedmebee.1.A.signaling B.influencing C.replacing D.measuring2.A.awake B.bite C.erupt D.leap3.A.broughtup B.leftout C.lookedthrough D.setaside4.A.goingoff B.goingon C.runningout D.runningoff5.A.breathelifeinto B.giveriseto C.eupwith D.getridof6.A.stickto B.occurto C.attachto D.whisperto7.A.odd B.flexible C.deadly D.shallow8.A.appears B.responds C.counts D.survives9.A.absorbedmyselfinB.plainedmyselfaboutC.assistedmyselfwithD.taughtmyselfwith10.A.contribution B.observation C.determination D.explanation11.A.stressfully B.anxiously C.passively D.confidently12.A.future B.former C.instant D.present13.A.announced B.defended C.conducted D.improved14.A.energetic B.sensitive C.brave D.successful15.A.regretful B.grateful C.late D.eager【答案】1.A2.D3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.A10.C11.D12.B13.A14.D15.B【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在一次英语考试失败后,通过反思和努力,最终在重考中取得成功的故事,强调了失败不是终点,继续前进的勇气才是最重要的道理。考查动词词义辨析。句意:铃声响起,标志着考试的开始,我的心开始狂跳。A.signaling标志;B.influencing影响;C.replacing取代;D.measuring测量。根据上文“Asthebellrang”和下文“thebeginningoftheexam”可知,上文说的是铃声响起,下文说的是考试的开始,可推理出此处说的是铃声标志着考试的开始,故选A项。2.考查动词词义辨析。句意:同第1题。A.awake唤醒;B.bite咬;C.erupt爆发;D.leap跳跃。根据上文“nervouslyknockingmypencilagainstthedesk”可知,作者紧张地用铅笔敲打桌子,可推理出作者非常紧张,心跳加速,故选D项。3.考查动词短语辨析。句意:我打开试卷,浏览了题目,它们看起来陌生而不熟悉。A.broughtup提出;B.leftout遗漏;C.lookedthrough浏览;D.setaside搁置。根据下文“thequestions,whichseemedforeignandunfamiliar”可知,下文说的是题目看起来陌生而不熟悉,可推理出作者浏览了题目,故选C项。4.考查动词短语辨析。句意:时间所剩无几,在惊慌的状态下,我匆忙写下答案,心情沉重地交上了试卷。A.goingoff离开;B.goingon继续;C.runningout耗尽;D.runningoff逃跑。根据下文“inastateofpanic”和“hurriedlywrotedownmyanswers”可知,下文提到了惊慌的状态和匆忙写下答案,可推理出考试时间快用完了,故选C项。5.考查动词短语辨析。句意:在接下来的几天里,我无法摆脱那种像乌云一样笼罩着我的失败感。A.breathelifeinto注入活力;B.giveriseto引起;C.eupwith想出;D.getridof摆脱。根据下文“thefeelingoffailurethathungovermelikeadarkcloud”可知,下文提到了失败感像乌云一样笼罩着作者,可推理出作者无法摆脱这种感觉,故选D项。6.考查动词短语辨析。句意:但在悲伤中,一个想法开始出现在我的脑海中——我确实失败了,但我也在这个过程中学到了宝贵的教训。A.stickto坚持;B.occurto想到;C.attachto依附;D.whisperto低语。根据下文“Ihadfailed,yes,butIhadalsolearnedvaluablelessonsalongtheway”可知,这是作者的想法,可推理出此处说的是这个想法出现在作者的脑海中,故选B项。7.考查形容词词义辨析。句意:成功不是终点;失败也不是致命的。A.odd奇怪的;B.flexible灵活的;C.deadly致命的;D.shallow浅的。根据上文“Successisnotfinal”和下文“Itisthecouragetocontinuethatcounts”可知,上文说的是成功不是终点,下文说的是重要的是继续前进的勇气,可推理出此处说的是失败也不是不可挽回的,致命的,故选C项。8.考查动词词义辨析。句意:重要的是继续前进的勇气。A.appears出现;B.responds回应;C.counts重要;D.survives生存。根据上文“成功不是终点;失败也不是致命的”和“Itisthecouragetocontinuethat”可知,上文提到了继续前进的勇气,可推理出此处说的是重要的是继续前进的勇气,故选C项。9.考查动词短语辨析。句意:我全身心投入学习,比平时更积极地练习过去的考试,并带着决心朝着目标前进。A.absorbedmyselfin全身心投入;B.plainedmyselfabout抱怨;C.assistedmyselfwith协助;D.taughtmyselfwith自学。根据下文“practicedpastexamsmoreeagerlythanusual”可知,下文说的是比平时更积极地练习过去的考试,可推理出作者全身心投入学习,故选A项。10.考查名词词义辨析。句意:同第9题。A.contribution贡献;B.observation观察;C.determination决心;D.explanation解释。根据上文“Armedwiththisnewfoundwisdom,IensuredthatIwoulddobetternexttime”以及“practicedpastexamsmoreeagerlythanusual”可知,上文提到了作者保证下次会做得更好,还提到了比平时更积极地练习过去的考试,可推理出作者带着决心前进,故选C项。11.考查副词词义辨析。句意:我自信地处理每个问题,吸取了从以前的错误中学到的教训。A.stressfully压力大地;B.anxiously焦虑地;C.passively被动地;D.confidently自信地。根据上文“Whenthetimecametoretaketheexam”和下文“drawinguponthelessonsIhadlearnedfrommyformermistakes”可知,作者重考时自信地答题,与吸取教训后的状态一致。故选D项。12.考查形容词词义辨析。句意:同第11题。A.future未来的;B.former以前的;C.instant立即的;D.present现在的。根据上文“Whenthetimecametoretaketheexam”可知,上文提到了作者补考,可推理出此处说的是作者吸取了以前(第一次考试)的错误教训,故选B项。13.考查动词词义辨析。句意:当结果公布时,我的名字赫然出现在成功学生的名单上。A.announced公布;B.defended辩护;C.conducted进行;D.improved改进。根据下文“thereitwas—myname,shiningbrightlyamongthelist”可知,下文提到了作者的名字赫然出现在名单上,可推理出考试结果被公布,故选A项。14.考查形容词词义辨析。句意:同第13题。A.energetic精力充沛的;B.sensitive敏感的;C.brave勇敢的;D.successful成功的。根据下文“allthehardwork,allthelatenightsandearlymornings,wereworthit”可知,下文说的是所有的努力,所有的熬夜和早起,都是值得的,可推理出作者成功了,故选D项。15.考查形容词词义辨析。句意:当我回顾高中教室里那个阳光明媚的下午时,我感激它教给我的教训,以及它帮助我成为这样的人。A.regretful遗憾的;B.grateful感激的;C.late迟的;D.eager渴望的。根据下文“thelessonsittaughtme,andthepersonithelpedmebee”可知,下文提到了它教给作者的教训,以及它帮助作者成就自己,可推理出作者是感激的,故选B项。三、语法填空阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Passage01(2425高一下·江苏镇江·期末)DrLinQiaozhi,whoisreferredto1the“motheroftenthousandbabies”,dedicatedherlifetomedicalscienceandwomen’shealth.At18,deeplyaffectedbyhermother’sdeath,she2(choose)tostudyinsteadoffollowingthetraditionalpathof3(marry).AftergraduatingfromPekingUnionMedicalCollege,shebecamethefirstwomanresidentphysicianintheOBGYNdepartment.Yearslater,despite4(offer)opportunitiesabroad,shewasdeterminedtoservewomenandchildreninChina,5impressedherAmericancolleagues.Duringthewar,sheopenedaclinicandtreatedpoorpatientsforfreeratherthanmakingprofitsbecausewhatshevaluedmostwashelpingothers.Itisclearthatherlifereflects6truevalueofadoctorputtingpatientsfirst.DrLinQiaozhiheldmanyimportantpositions,butherheartwas7(strong)drawntopatientcare.Sheoftenwentlateatnighttodeliverababyforapoorfamily.8shenevermarried,shedeliveredover50,000babies.Herbook9(intend)forwomenwasverypopularforitgaveusefulinstructionsonhowtocareforbabies.Sheevenlefthersavingstoakindergartenandafund,10(show)herlastingcareforothers.【答案】1.as2.chose3.marriage4.beingoffered5.which6.the7.strongly8.Although/Though9.intended10.showing【导语】本文是一篇记叙文,介绍了被称为“万婴之母”的林巧稚医生,她毕生致力于医学科学和妇女健康事业,始终将患者放在首位,展现了一名医生的崇高价值。1.考查固定短语、介词。句意:林巧稚医生被称为“万婴之母”,她毕生致力于医学科学和妇女健康。“bereferredtoas”是固定短语,意为“被称为”,故填as。2.考查动词时态。句意:18岁时,深受母亲去世的影响,她选择了学习,而不是遵循传统的婚姻道路。空白处在句子中作谓语,根据上文“At18(在18岁的时候)”可知,句子表示的是动作发生在过去,谓语动词应用一般过去时,故填chose。3.考查名词。句意:同上。介词of后接名词作宾语,marry的名词形式是marriage,故填marriage。4.考查非谓语动词。句意:多年后,尽管有国外的机会向她伸出橄榄枝,她还是决心为中国的妇女和儿童服务,这给她的美国同事留下了深刻印象。despite是介词,后接动名词作宾语,且offer与主语she之间是逻辑上的动宾关系,应用动名词的被动形式,故填beingoffered。5.考查定语从句。句意:同上。此处是非限制性定语从句,修饰前面整个句子,关系词在从句中作主语,应用which引导,故填which。6.考查定冠词。句意:显然,她的一生体现了医生的真正价值——把患者放在首位。根据下文“ofadoctorputtingpatientsfirst(把患者放在首位)”可知名词被介词短语修饰作定语,此处特指医生的真正价值,应用定冠词the,故填the。7.考查副词。句意:林巧稚医生担任过许多重要职务,但她的心更强烈地被患者护理工作所吸引。修饰动词drawn应用副词,strong的副词形式是strongly,故填strongly。8.考查状语从句。句意:虽然她从未结婚,但她接生了超过5万个婴儿。根据“shenevermarried(她从未结婚)”以及“shedeliveredover50,000babies(她接生了超过5万个婴儿)”,可知前后句之间转折关系,空白处应用Although/Though引导让步状语从句,故Although/Though。9.考查非谓语动词。句意:她为女性所写的书非常受欢迎,因为书中给出了如何照顾婴儿的有用指导。空白处在句子中作定语,使用非谓语动词,因与其逻辑主语Herbook之间为逻辑上的动宾关系,使用过去分词,故填intended。10.考查非谓语动词。句意:她甚至把自己的积蓄留给了一所幼儿园和一个基金,这体现了她对他人持久的关怀。此处应用现在分词作结果状语,表自然而然的结果,故填showing。Passage02(2425高一下·安徽合肥·期末)TheChinesemusicalSuDongpo,whichpremieredin2024andtourednationwide,wasstagedattheTianqiaoPerformingArtsCenterinBeijingfromJune6to8.Thestory1(center)onthelifeofChinesepoetSuShi,alsoknownasSuDongpo,oftheSongDynasty(9601279),oneofChina’smost2(recognize)culturalicons.ProducedbyChinaOrientalPerformingArtsGroup,themusicaltellsaboutthepoet’sfouryearsspentinHuangzhou,nowHuanggang,inHubeiprovince.Suandhisfamilyenduredaharshexistencethere,making33livingbyfarming.Despitehis4(challenge)circumstances,Su’sloveforliteratureandartisticcreation5(remain)unwavering(不动摇的).Hisoptimismwas6(evident)showninhispoems,depictinghisexperiences.With25originalsongs,the7(produce)portraystheculturalgiant’stransformation,fromthedepthsofpoliticaldespair8aspiritualrebirth.Oneoftheproduction’s9(highlight)isthemusicalstagedebutofactorZhangXincheng10hisportrayalofSu.AsagraduateoftheCentralAcademyofDrama’smusicaltheaterprogram,Zhanghasgainedfamethroughnumerousfilmandtelevisionroles.【答案】1.centers2.recognized3.a4.challenging5.remained6.evidently7.production8.to9.highlights10.in【导语】这是一篇新闻报道。主要说明了2024年首演的音乐剧《苏东坡》于6月在北京上演,讲述宋代诗人苏轼在黄州的经历,展现其困境中的创作坚守与精神转变,含25首原创歌曲,张新成参演为亮点。1.考查时态。句意:这个故事围绕着中国诗人苏轼(又名苏东坡)的生平展开,苏轼是宋朝(9601279年)时期的人物,也是中国最著名的文化符号之一。陈述事实用一般现在时,主语为story,谓语用三单形式。故填centers。2.考查形容词。句意:这个故事围绕着中国诗人苏轼(又名苏东坡)的生平展开,苏轼是宋朝(9601279年)时期的人物,也是中国最著名的文化符号之一。修饰名词icons用形容词recognized“公认的”。故填recognized。3.考查冠词。句意:这部音乐剧由中国东方演艺集团出品,讲述了这位诗人在湖北省黄冈市(当时称为黄州)度过的四年时光,在那里,他和家人过着艰苦的生活,靠务农为生。短语makealiving表示“谋生”。连接辅音音素,故填a。4.考查形容词。句意:尽管身处艰难的境遇之中,苏对文学和艺术创作的热情依然坚定不移。修饰名词circumstances用形容词challenging“挑战性的”。故填challenging。5.考查时态。句意:尽管身处艰难的境遇之中,苏对文学和艺术创作的热情依然坚定不移。句子讲述苏轼在黄州时期的经历,用一般过去时。故填remained。6.考查副词。句意:他的乐观情绪显然在他的诗作中有所体现,这些诗描绘了他的人生经历。修饰动词show用副词evidently。故填evidently。7.考查名词。句意:这部作品包含25首原创歌曲,展现了这位文化巨人的蜕变历程,从政治绝望的深渊走向精神的重生。作主语,用名词production,结合后文portr
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 延续护理服务中护士对患者心理状态的干预时机案例
- 康复性干预策略功能恢复干预
- 小儿佝偻病知识课件
- 小企业带货技巧培训课件
- 荆职院护理学基础课件12生命体征的观察与护理
- 寻乌介绍教学课件
- 帕金森病DBS治疗的成本效益分析
- 寝室安全知识培训课件
- 工程控制降低溶剂暴露的实践策略
- 心脏外科手术经验交流
- 党的二十届四中全会精神测试题
- 医疗器械无菌检(化)验员能力要求编制说明
- 2025中国企业出海竞争力指数报告
- 2026届湖南省长沙市长郡集团物理八年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析
- 静脉治疗评估及输液工具的选择
- 2024杭州余杭区中小学教师招聘考试真题及答案
- 食品研发年终总结与计划
- 数据机房施工安全管理方案
- 传统工业制造行业企业数字化转型路径研究报告
- 到韶山教学课件
- 教育系列职称评审培训课件
评论
0/150
提交评论