初一下学期期中家长会探讨教育问题_第1页
初一下学期期中家长会探讨教育问题_第2页
初一下学期期中家长会探讨教育问题_第3页
初一下学期期中家长会探讨教育问题_第4页
初一下学期期中家长会探讨教育问题_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期中家长会初一下学期初一家长会/七年级家长会/期中家长会演讲人:xxx时间:.五.六

期中家长会尊敬de各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同de心愿!使您de孩子得到全面发展、提高是我们共同de目标!

温馨提示:请您将手机调整到震动状态为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间de联系,相互交流学生在校及在家de情况,以便老师能够更有针对性de实施教育,家长能够更好教育自己de子女做人与成材.召开这次家长会de目de:我们de努力+您de关爱=孩子de成功二.期中考试成绩分析三.分析学生存在de问题一.班级基本情况会议内容五.与家长共勉四.给家长de建议一班级基本情况上午:七:零零到校一一:五零放学上午共四节课.下午:一三:零零到校一七:四零放学室内值日生放学后做值日下午共四节课上下学时间(冬季)班级基本情况我们de老师和学生已经共同度过了半学期de时光,几个月来,在我们师生de不断努力下大多数学生在半学期de学习中取得了很大de进步.七班共七零人,从各方面情况来看,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强.在良好de纪律de保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步.班主任/语文老师:李老师学历:教龄:数学老师:李老师学历:教龄:英语老师:李老师学历:教龄:班级任课教师介绍1/4/2026历史老师:李老师学历:教龄:地理老师:李老师学历:教龄:生物老师:李老师学历:教龄:班级任课教师介绍1/4/2026政治老师:李老师学历:教龄:体育老师:李老师学历:教龄:化学老师:李老师学历:教龄:班级任课教师介绍2026/1/4班级教学管理理念用心关注每一个学生.不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人.不看一时成绩,注重长远发展.希望每个孩子都有进步.教风:严、细、爱学风:自理、自主、自律二期中考试成绩分析特别祝贺XXXX同学本次期中考试总分获得全年级第一名光荣榜光荣榜班级前十名学生名字;学生名字;学生名字;学生名字;学生名字;学生名字;学生名字;学生名字;学生名字;学生名字;单科状元语文:学生姓名数学:学生姓名英语:学生姓名生物:学生姓名物理:学生姓名历史:学生姓名政治:学生姓名地理:学生姓名进步生名单特别表扬以下同学:小觅觅全班第X名较上次月考进步X名小觅觅全班第X名较上次月考进步X名小觅觅全班第X名较上次月考进步X名小觅觅全班第X名较上次月考进步X名三分析学生存在de问题一.个别同学过于浮躁、骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步.二.部分学生de习惯不好、态度不端正(上课不能集中精神,说话、开小差、走神、做小动作、插嘴等,午休不能静心休息,容易受干扰,爱讲闲话等,个人卫生方面),平时不认真学习,考前不仔细复习,导致考试成绩不理想.三.部分同学不重视读背de作业,文科成绩有待提升.四.个别同学做作业不认真,马马虎虎,应付了事,更不能沉下身子,潜心学习.甚至存在迟交或不交作业现象.五.对作业中错题de纠正应付了事.六.不能合理安排时间,时间利用率不高.特别是周六、日作业质量不高.一周执行力效果公式:九零%×九零%×九零%×九零%×九零%=五九%!!!一一零%×一一零%×一一零%×一一零%×一一零%=一六一%!!!四给家长de建议父母是孩子de第一任老师也是最好de老师2026/1/4二.学习方面,检查学生家庭作业并签字.给孩子创造良好de学习环境(物质、文化、精神环境),多鼓励孩子,多与孩子一同学习一.要尽量控制孩子de零用钱和上学、回家de时间,时刻了解孩子de动向.三.希望家长在假期,充分抓住周六、周日这段时间,督促孩子学习,缩短与同龄人de距离,少看电视,不要上网打游戏.2026/1/4四、平时重视孩子de行为习惯de养成教育de培养(一)自主学习、积极完成作业.(二)重视文明礼貌de培养.(三)重视劳动习惯、卫生习惯(注意清洗校服)de培养.五不要把手机、平板等东西给孩子带来学校.六.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校de学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子de情况才发生de.学科老师de建议及要求(老师)语文:多读书,多练字,多习作.数学:题海战术不可取,总结属于自己de规律.英语:单词要记牢,多听.政史生地(课堂学习与复习巩固)(补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视技能和学生特长发展)学生入学那一天开始不是教育权利de移交而是教育同盟de结成

让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈de一段话

“宝贝,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是我希望你将来会拥有选择de权利,选择有意义、有时间de工作,而不是被迫谋生.当你de工作在你心中有意义,你就有成就感.当你de工作给你时间,不剥夺你de生活,你就有尊严.成就感和尊严,给你快乐.”

——致所有家长

五与家长共勉每个人都有潜在de能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨.

人de潜能是无限de.坚信:你de目标有多大,你de收获就会有多大!要竭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论