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2025年大学生物技术(细胞生物学)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共15题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)1.细胞学说的建立者主要是()A.施莱登和施旺B.达尔文C.列文虎克D.魏尔肖2.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.细胞膜的功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多C.细胞膜上的糖蛋白与细胞间的信息交流有关D.细胞膜控制物质进出细胞是绝对的3.下列关于细胞器的叙述,正确的是()A.线粒体是细胞的“动力车间”,能将葡萄糖分解为二氧化碳和水B.叶绿体是植物细胞的“能量转换站”,能将光能转化为化学能C.内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”D.核糖体是细胞内蛋白质合成的场所,只分布在细胞质中4.下列关于细胞核的叙述,错误的是()A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心B.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态D.核孔是大分子物质自由进出细胞核的通道5.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变6.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量B.有氧呼吸的三个阶段都能产生ATPC.无氧呼吸不需要氧气的参与,其全过程都在细胞质基质中进行D.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同7.下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用的场所是叶绿体,条件是有光B.光合作用的光反应阶段能产生氧气和ATPC.光合作用的暗反应阶段能将二氧化碳和水转化为有机物D.光合作用的全过程都需要酶的参与8.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.细胞周期包括分裂间期和分裂期B.分裂间期为分裂期提供物质准备C.分裂期包括前期、中期、后期和末期D.不同细胞的细胞周期持续时间相同9.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是()A.有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次B.有丝分裂过程中染色体平均分配到两个子细胞中C.有丝分裂过程中纺锤体的形成与中心体有关D.有丝分裂过程中染色体的行为变化是:间期复制、前期出现、中期排列、后期分离、末期消失10.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次B.减数分裂过程中染色体平均分配到四个子细胞中C.减数分裂过程中同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期D.减数分裂过程中染色体的行为变化是:间期复制、前期联会、中期排列、后期分离、末期消失11.下列关于基因与染色体关系的叙述,正确的是()A.基因在染色体上呈线性排列B.基因是染色体的主要载体C.一条染色体上只有一个基因D.染色体就是由基因组成的12.下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程C.翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程D.基因表达过程中需要多种酶的参与13.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变一定会导致生物性状的改变C.基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性D.基因突变是生物变异的根本来源14.下列关于基因重组的叙述,正确的是()A.基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合B.基因重组发生在减数分裂过程中C.基因重组能产生新的基因D.基因重组能使生物产生可遗传的变异15.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病D.多基因遗传病是由多对等位基因控制的遗传病二、多项选择题(总共5题,每题3分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内,错选、漏选均不得分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞膜具有选择透过性,能控制物质进出细胞B.细胞质基质是细胞代谢的主要场所C.线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNAD.核糖体是合成蛋白质的场所,只分布在细胞质中2.下列关于细胞呼吸原理在生产生活中的应用,正确的是()A.包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖B.稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂C.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸D.干燥和无氧条件能抑制蔬菜、水果的呼吸作用,延长保质期3.下列关于光合作用原理在生产生活中的应用,正确的是()A.合理密植可以提高农作物的光能利用率B.延长光照时间可以提高农作物的产量C.增施农家肥可以提高农作物的产量D.温室大棚中适当增加二氧化碳浓度可以提高农作物的产量4.下列关于基因与性状关系的叙述,正确的是()A.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状C.基因与性状的关系受到环境因素的影响D.生物的性状是由基因和环境共同决定的5.下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是()A.遗传咨询可以为遗传病患者及其家属提供防治对策和建议B.产前诊断是在胎儿出生前,用专门的检测手段对孕妇进行检查,以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病C.羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查等都属于产前诊断的手段D.禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率三、判断题(总共10题,每题1分,请判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”)1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有生物都是由细胞构成的。()2.细胞膜的主要成分是蛋白质和糖类,其功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多。()3.线粒体是细胞的“动力车间”,能将葡萄糖分解为二氧化碳和水,并释放出大量能量。()4.叶绿体是植物细胞的“能量转换站”,能将光能转化为化学能,并储存在有机物中。()5.内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,只分布在细胞质中。()6.核糖体是细胞内蛋白质合成的场所,只分布在细胞质中。()7.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,其核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。()8.细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异,其遗传物质也发生了改变。()9.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小,细胞呼吸速率减慢。()10.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对生物体是有利的。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述细胞呼吸的概念、类型及过程。2.简述光合作用的概念、过程及意义。3.简述细胞分化的概念、特点及意义。五、综合分析题(总共2题,每题15分,请分析下列问题,并回答相关问题)1.下图是某植物细胞有丝分裂的示意图,请据图回答下列问题:(1)图中表示有丝分裂前期的是______(填字母),该时期细胞中发生的主要变化是______。(2)图中表示有丝分裂中期的是______(填字母),该时期细胞中染色体的特点是______。(3)图中表示有丝分裂后期的是______(填字母),该时期细胞中染色体的变化是______。(4)图中表示有丝分裂末期的是______(填字母),该时期细胞中发生的主要变化是______。2.下图是某家族遗传系谱图,已知甲病(基因用A、a表示)和乙病(基因用B、b表示)两种遗传病,其中Ⅱ-4不携带乙病致病基因,请据图回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是______,乙病的遗传方式是______。(2)Ⅱ-2的基因型是______,Ⅲ-5的基因型是______。(3)若Ⅲ-3与Ⅲ-4结婚,生育一个患甲病孩子的概率是______,生育一个患乙病孩子的概率是______,生育一个患两种病孩子的概率是______。答案:一、单项选择题1.A2.D3.C4.D5.ACD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC11.A12.ABCD13.ACD14.ABD15.ABCD二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.BCD5.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。类型包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸过程包括三个阶段:第一阶段在细胞质基质中,葡萄糖分解为丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段在线粒体基质中,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段在线粒体内膜上,[H]和氧气反应生成水,释放大量能量。无氧呼吸过程包括两个阶段:第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同;第二阶段在细胞质基质中,丙酮酸分解为酒精和二氧化碳或乳酸,释放少量能量。2.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。过程包括光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行,水的光解产生氧气和[H],ADP和Pi合成ATP。暗反应阶段在叶绿体基质中进行,二氧化碳的固定生成三碳化合物,三碳化合物的还原生成有机物和五碳化合物。意义:为生物提供物质和能量;维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。3.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。特点:持久性、稳定性、不可逆性、普遍性。意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种

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