版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年山东省济南市商河县中考物理考前示范卷一.选择题(共10小题)1.下列现象中,属于扩散现象的是()A.雷声阵阵 B.花香四溢 C.雪花纷飞 D.余音绕梁2.如图所示,关于声现象的实验,下列说法中正确的是()A.在甲图中,通过改变敲打鼓面的力度来探究音调高低与频率的关系 B.在乙图中,通过观察乒乓球是否被弹起来探究声音传播的条件 C.在丙图中,通过逐渐抽取玻璃罩中的空气来探究声音的传播是否需要介质 D.在丁图中,通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的直尺来探究响度与振幅的关系3.小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬白纸板竖直的立在平面镜上,以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角,如图所示,则下列说法正确的是()A.入射角为50° B.将纸板NOF向后折叠,则反射光线会消失 C.反射光线与镜面的夹角是40° D.入射角增大10°,反射光线与入射光线的夹角增大20°4.物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为30厘米、像高为2厘米。移动该物体使物距变为40厘米,关于此时所成像高度的判断正确的是()A.一定大于2厘米 B.可能小于2厘米 C.一定等于2厘米 D.一定小于2厘米5.图示实例中,下列说法正确的是()A.图甲中,潜水艇是根据改变浮力的大小实现上浮和下沉的 B.图乙中,飞机是利用机翼上下方空气流速不同获得升力的 C.图丙中,船闸是利用液体深度越深,压强越大来修建的 D.图丁中,离心式水泵是利用高度越高大气压强越大工作的6.如图所示,用F1、F2、F3、F4四个拉力分别匀速提升同一物体,下列说法错误的是()A.F1=F2=F3=F4 B.额外功等于0 C.定滑轮的实质是一个等臂杠杆 D.F1、F2、F3、F4方向不同,说明使用定滑轮能改变施力的方向7.有些商店还在使用一种案秤,如图甲所示,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不等。关于案秤下列说法正确的是()A.称量物体质量时,向右移动游码相当于向秤盘内增加小槽码 B.使用案秤正确称量时,槽码和游码如图乙所示,表示秤盘中所测物体的质量为3.2kg C.如图乙所示,标注为2kg的槽码代表该槽码质量为2kg D.称量物体质量时应通过调整调零螺丝使秤杆水平平衡8.如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直保持不变,则()A.猴子所受摩擦力与重力是一对平衡力 B.木杆所受摩擦力与重力是一对平衡力 C.木杆所受摩擦力与猴子所受重力是一对平衡力 D.猴子所受摩擦力与木杆所受摩擦力是一对平衡力9.下列说法错误的是()A.如图甲所示是飞机升力的产生原因 B.图乙中的船闸是利用连通器原理工作的 C.用图丙的装置研究液体内部压强的特点,运用了转换法 D.把图丁中的装置从山脚下拿到山顶上,水银柱的高度差会变大10.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,在B点作用一个竖直向上的拉力F,保持杠杆始终在水平位置平衡。若F改为沿虚线方向施力,则()A.F大小不变 B.F将减小 C.F的力臂变短 D.F的力臂不变二.多选题(共5小题)(多选)11.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下面是小辉同学对自己身体相关物理量的估测,其中描述比较合理的是()A.小辉同学质量大约是500kg B.小辉同学身高大约是165cm C.小辉脉搏跳动一次用时约为0.5s D.小辉站立时对地压强大约是1.2×10^4Pa(多选)12.众所周知物理来源于生活,所以生活中有很多现象都可以用物理知识来解释,下列针对于生活中有关现象的解释说法正确的是()A.用高压锅来煮米饭是利用了大气压强 B.临街的房间安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声 C.汽车头枕的设计是为了减轻乘客因汽车急刹车而造成的伤害 D.拦河大坝设计成上窄下宽是因为液体压强随液体深度的增加而减小(多选)13.光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中,正确的是()A.“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象 B.三月桃花盛开,游人能观赏到美丽的桃花,是光在桃花表面发生镜面反射的结果 C.雨过天晴后,天空中出现彩虹是光的色散现象 D.人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的(多选)14.如图所示,水平桌面上两个完全相同的烧杯甲和乙中装有体积相同的两种不同液体。现将质量相等的A、B两个球(VA>VB),分别放入两烧杯中,A球沉底,B球悬浮。下列说法正确的是()A.甲杯内的液体密度小于乙杯内的液体密度 B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力 C.将甲杯液体倒入乙杯液体中,B球会下沉 D.甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强(多选)15.在“探究影响压力作用效果因素”与“探究影响重力势能大小因素”两个实验中,均可通过如图所示器材完成实验。以下关于两个实验的四个判断中正确的是()A.选用大小不同的木块是为了改变相同的物理量 B.需要观察小桌陷入沙中的深度得结论 C.前者实验不需要将木块从一定高度自由释放 D.后者实验中小桌不需要倒放在沙桶中三.填空题(共4小题)16.20世纪初科学家发现,原子由和电子构成;餐巾纸摩擦过的塑料吸管带负电,这是因为摩擦过程中,塑料吸管电子。17.暑期小明和爸爸乘车去西藏旅游,在扬州时,密封的面包包装袋扁扁的如图甲,到西藏后打开行李箱发现包装袋胀鼓鼓的如图乙。则从扬州到西藏,包装袋中的空气的质量,体积,密度(均选填:变大/变小/不变),由此可知西藏的大气压比扬州的大气压(高/低)。18.如图所示,从A点沿水平桌面自由滚落的小球的运动轨迹如虚线所示,C、F两处等高,D为球与水平地面的接触点,不计空气阻力。则小球从E点到F点的过程中,机械能(选填“增大”、“不变”或“减小”);小球在C点的动能(选填“大于”、“等于”或“小于”)在F点的动能。19.如图所示,质地均匀的长方体物体放在水平桌面上,它对桌面的压强为p1;若先竖直切除该物体右边的阴影部分①,则物体剩余部分对桌面的压强为p2;若再竖直切除该物体右边的阴影部分②,则物体剩余部分对桌面的压强为p3,则p1p2,p2p3。(选填“大于”“等于”“小于”)四.作图题(共2小题)20.小明和小组同学在做“小球摆动实验”。如图,当小球向右摆动到最高点时,请你画出小球所受到的力的示意图。21.根据平面镜成像特点在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。五.实验探究题(共3小题)22.如图是小红用U形管压强计探究“液体内部压强规律”的装置图。(1)将探头伸入到液体中的不同深度,通过比较U形管两边液面出现的来比较橡皮膜在液体内部不同深度所受压强的大小。(2)在图乙实验中,保持探头在水中的深度不变,不断改变橡皮膜的朝向(向上、向左、向前等),目的是;橡皮膜向下时,水对橡皮膜的压强方向是。(3)观察甲、乙、丙三个实验中的实验现象,通过分析比较可得出的结论是。(4)要探究液体内部的压强与液体密度的关系,她接下来的操作是。23.在讨论杠杆的平衡与哪些因素有关时,大家都认为与力的大小有关。除此之外,同学们还提出以下两个猜想:①与支点到力的作用点的距离有关;②与支点到力的作用线的距离有关。为了验证他们的猜想,实验小组设计了如图甲、乙所示的实验,其中OC=OA,杠杆水平平衡时A、B在同一竖直线上。实验步骤:①在A、D位置分别挂上钩码使杠杆水平平衡;②仅把A处悬挂的钩码改挂在B处,杠杆仍然平衡;③仅把A处悬挂的钩码改挂在C处,杠杆不能平衡。(1)实验结论:杠杆的平衡与有关。(2)明确影响因素后,同学们利用图丙探究杠杆平衡的条件,若图丙中左右两边均加挂一个钩码,则需要如何调节杠杆才能再一次在水平位置平衡?。24.请按题目要求完成下列问题。(1)小华用图1中弹簧测力计进行测量物体重力,其示数为N。(2)如图2甲所示,用水平向右的拉力F水平拉动一物体在水平面上运动,水平面上各部分粗糙程度相同。乙图所示是拉动过程中拉力F随时间t变化的图像,丙图所示是拉动过程中速度v随时间t变化的图像。请结合图像回答下面的问题:①物体在0~t3时处于状态,在t1时刻受到的摩擦力为N;②物体在t4时刻受到合力为N,合力方向为。③如果在t8时刻撤去所有外力,物体将,六.计算题(共3小题)25.某同学观察爷爷新买的坛装白酒发现,酒坛上标有“净含量:5L”字样,并利用家中电子秤和酒杯进行了相关测量。先用电子秤测出酒坛和酒的总质量为7000g,如图甲所示;再将空酒杯放于电子秤上,测出其质量为150g,如图乙所示;将酒杯装满水,测得酒杯和水的总质量为250g;将酒杯中水倒出,控干水分后从酒坛中倒满白酒,测得酒杯和白酒的总质量为230g。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)空酒杯的容积;(2)坛装白酒的密度;(3)空酒坛的质量。表一表二26.最近,江阴公交公司更换了一批新型混合动力公交车,在进行新车测试时获得一些数据:新型公交车质量为3×103kg,载客量为1×103kg,车匀速行驶时所受阻力是总重的0.3倍。若此时公交车满载,在牵引力作用下沿平直公路匀速行驶4min,共行驶了2400m。则:(1)该公交车受到的牵引力为多大?(2)公交车在4min内牵引力所做的功为多少?(3)公交车这段时间内牵引力做功的功率为多大?27.2025年春晚的舞台上,将传统与现代科技完美结合,一群穿着花棉袄的人形机器人扭动着身躯,给人展现了一场前所未有的视听盛宴。人形机器人的质量约为48kg,每只脚与地面的接触面积约为0.02m2,匀速直线行走时受到的水平阻力为重力的0.05倍(g取10N/kg)。求:(1)一台机器人的重力;(2)求人形机器人匀速行走的牵引力;(3)该机器人静止在水平对面时,对地面的压强。
2026年山东省济南市商河县中考物理一模考前示范卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)题号12345678910答案BCDDBBBADC二.多选题(共5小题)题号1112131415答案BBACDACBCD一.选择题(共10小题)1.下列现象中,属于扩散现象的是()A.雷声阵阵 B.花香四溢 C.雪花纷飞 D.余音绕梁【解答】解:A、雷声阵阵形容声音的响度大,故A错误;B、花香四溢,是花的香味分子在不停地做无规则运动时发生的扩散现象,故B正确;C、雪花纷飞都属于物体的机械运动,故C错误;D、余音绕梁属于回声现象,故D错误。故选:B。2.如图所示,关于声现象的实验,下列说法中正确的是()A.在甲图中,通过改变敲打鼓面的力度来探究音调高低与频率的关系 B.在乙图中,通过观察乒乓球是否被弹起来探究声音传播的条件 C.在丙图中,通过逐渐抽取玻璃罩中的空气来探究声音的传播是否需要介质 D.在丁图中,通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的直尺来探究响度与振幅的关系【解答】解:A.响度的大小与振幅有关,振幅越大响度越大,甲图是探究的响度与振幅的关系,故A错误,不符合题意;B.图乙正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开,说明声音是由物体振动产生的,可以探究声音的产生条件,故B错误,不符合题意;C.图丙抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,可以探究声音的传播是否需要介质,故C正确,符合题意;D.通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的直尺,则直尺振动的频率不同,探究的是频率与音调的关系,故D错误,不符合题意。故选:C。3.小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬白纸板竖直的立在平面镜上,以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角,如图所示,则下列说法正确的是()A.入射角为50° B.将纸板NOF向后折叠,则反射光线会消失 C.反射光线与镜面的夹角是40° D.入射角增大10°,反射光线与入射光线的夹角增大20°【解答】解:A.入射角为入射光线与法线的夹角,为90°﹣50°=40°,故A不符合题意;B.将纸板NOF向后折叠,反射光线不会消失,只是不在纸板上,故B不符合题意;C.由反射角等于入射角得,反射角为40°,则反射光线与镜面的夹角是90°﹣40°=50°,故C不符合题意;D.入射角增大10°,反射角也增大10°,反射光线与入射光线的夹角增大20°,故D符合题意。故选:D。4.物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为30厘米、像高为2厘米。移动该物体使物距变为40厘米,关于此时所成像高度的判断正确的是()A.一定大于2厘米 B.可能小于2厘米 C.一定等于2厘米 D.一定小于2厘米【解答】解:物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为30厘米、像高为2厘米,物体的高度要小于2cm,此时的v=30cm>2f,移动该物体使物距变为40厘米,40cm大于2f,则成倒立、缩小的实像,像的高度一定小于2cm。故选:D。5.图示实例中,下列说法正确的是()A.图甲中,潜水艇是根据改变浮力的大小实现上浮和下沉的 B.图乙中,飞机是利用机翼上下方空气流速不同获得升力的 C.图丙中,船闸是利用液体深度越深,压强越大来修建的 D.图丁中,离心式水泵是利用高度越高大气压强越大工作的【解答】A、潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。潜水艇有多个水舱,向水舱中充水时,重力增大,当重力大于浮力时下沉;排出水舱中的水时,重力减小,当重力小于浮力时上浮,其浮力大小并未改变,故A错误。B、根据流体压强与流速的关系,流速越大,压强越小。飞机机翼上凸下平,空气流经机翼上表面的路程长,流速大,压强小;流经下表面的路程短,流速小,压强大,从而产生向上的压力差,这个压力差就是飞机获得的升力,故B正确。C、船闸是利用连通器原理修建的。当船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,水位相平,船能从上游驶入闸室;下游阀门打开时,闸室和下游构成连通器,水位相平,船能从闸室驶入下游,与液体压强随深度的变化无关,故C错误。D、离心式水泵是利用大气压强工作的。水泵启动后,叶轮高速旋转,将泵壳内的水甩出,使泵壳内形成真空,外界大气压将水压入泵壳,再由叶轮将水甩出,将水抽到高处。高度越高,大气压强越小,故D错误。故选:B。6.如图所示,用F1、F2、F3、F4四个拉力分别匀速提升同一物体,下列说法错误的是()A.F1=F2=F3=F4 B.额外功等于0 C.定滑轮的实质是一个等臂杠杆 D.F1、F2、F3、F4方向不同,说明使用定滑轮能改变施力的方向【解答】解:AC、定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,所以定滑轮的实质是一个等臂杠杆,则使用定滑轮不能省力,不计摩擦,所以F1、F2、F3、F4一样大,故AC正确;B、由于拉物体上升时,要克服绳重和摩擦做额外功,所以额外功不等于零,故B错误;D、使用定滑轮向不同方向都能使物体上升,说明使用定滑轮能改变施力的方,故D正确。故选:B。7.有些商店还在使用一种案秤,如图甲所示,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不等。关于案秤下列说法正确的是()A.称量物体质量时,向右移动游码相当于向秤盘内增加小槽码 B.使用案秤正确称量时,槽码和游码如图乙所示,表示秤盘中所测物体的质量为3.2kg C.如图乙所示,标注为2kg的槽码代表该槽码质量为2kg D.称量物体质量时应通过调整调零螺丝使秤杆水平平衡【解答】解:A、称量物体质量时,向右移动游码相当于向砝码盘内增加小槽码,故A错误;B、槽码的质量是1kg+2kg=3kg,游码对应的刻度值是200g=0.2kg,故物体质量=槽码质量+游码对应的刻度值=3kg+0.2kg=3.2kg,故B正确;C、根据杠杆的平衡条件可判断,槽码所对应力臂较长,故这个标识为2kg的槽码真实质量小于2kg,故C错误;D、称量物体质量时应通过增减槽码或移动游码使秤杆水平平衡,故D错误。故选:B。8.如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直保持不变,则()A.猴子所受摩擦力与重力是一对平衡力 B.木杆所受摩擦力与重力是一对平衡力 C.木杆所受摩擦力与猴子所受重力是一对平衡力 D.猴子所受摩擦力与木杆所受摩擦力是一对平衡力【解答】解:A.猴子在往上爬的过程中,与地面的高度一直保持不变,所以猴子处于静止状态,猴子受到竖直向下的重力和木杆对它竖直向上的摩擦力,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,并且都作用在猴子上,满足二力平衡的条件,所以猴子所受摩擦力与重力是一对平衡力,故A正确;B.由于木杆始终竖直,木杆处于静止状态,对木杆进行受力分析,木杆受到竖直向下的重力、猴子对木杆竖直向下的摩擦力以及细绳对木杆竖直向上的拉力,这三个力的合力为零,即木杆所受摩擦力与重力之和等于细绳对木杆的拉力。木杆所受摩擦力与重力的方向都竖直向下,不是一对平衡力,故B错误。C.木杆所受摩擦力与猴子所受重力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.猴子所受摩擦力与木杆所受摩擦力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故D错误。故选:A。9.下列说法错误的是()A.如图甲所示是飞机升力的产生原因 B.图乙中的船闸是利用连通器原理工作的 C.用图丙的装置研究液体内部压强的特点,运用了转换法 D.把图丁中的装置从山脚下拿到山顶上,水银柱的高度差会变大【解答】解:A.流体流速越大的位置,压强越小。飞机机翼上面受到的压强小,下面受到的压强大,机翼上下有压强差,出现压力差,形成向上的升力,故A正确;B.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,是利用连通器原理工作的,故B正确;C.用图丙的装置研究液体内部压强的特点,通过U形管中液面的高度差来反映液体内部压强的大小,运用了转换法,故C正确;D.图丁中的装置为托里拆利实验装置,玻璃管中高出槽内水银面的水银柱产生的压强与外界大气压相等。把图丁中的装置从山脚拿到山顶上,大气压随高度的增加而减小,外界大气压变小,则水银柱的压强也变小,水银柱变短,即水银柱的高度差会变小,故D错误。故选:D。10.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,在B点作用一个竖直向上的拉力F,保持杠杆始终在水平位置平衡。若F改为沿虚线方向施力,则()A.F大小不变 B.F将减小 C.F的力臂变短 D.F的力臂不变【解答】解:若F改为沿虚线方向施力,动力臂减小,阻力与阻力臂不变,由杠杆平衡条件得,动力F变大,故C正确,ABD错误。故选:C。二.多选题(共5小题)(多选)11.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下面是小辉同学对自己身体相关物理量的估测,其中描述比较合理的是()A.小辉同学质量大约是500kg B.小辉同学身高大约是165cm C.小辉脉搏跳动一次用时约为0.5s D.小辉站立时对地压强大约是1.2×10^4Pa【解答】逐一分析选项:A选项,质量的单位是kg,N是力的单位,人的质量一般在50kg左右,500kg不合理,A错误;B选项,165cm符合常见人的身高范围,B正确;C选项,正常情况下,人的脉搏跳动一次用时约1s,0.5s太快,C错误;D选项,人站立时对地压强一般在1.0×10^4Pa左右,1.2×10^4Pa虽有可能,但相比之下1.0×10^4Pa更常见,D不太合理。所以答案是B。(多选)12.众所周知物理来源于生活,所以生活中有很多现象都可以用物理知识来解释,下列针对于生活中有关现象的解释说法正确的是()A.用高压锅来煮米饭是利用了大气压强 B.临街的房间安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声 C.汽车头枕的设计是为了减轻乘客因汽车急刹车而造成的伤害 D.拦河大坝设计成上窄下宽是因为液体压强随液体深度的增加而减小【解答】逐一分析选项:A选项,高压锅是利用锅内气压增大,液体沸点升高来煮米饭,不是利用大气压强,A错误;B选项,临街房间安装双层玻璃,是在声音传播过程中减弱噪声,B正确;C选项,汽车头枕是为了减轻乘客因后车追尾而造成的伤害,不是汽车急刹车,C错误;D选项,拦河大坝设计成上窄下宽是因为液体压强随液体深度的增加而增大,不是减小,D错误。所以答案是B。(多选)13.光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中,正确的是()A.“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象 B.三月桃花盛开,游人能观赏到美丽的桃花,是光在桃花表面发生镜面反射的结果 C.雨过天晴后,天空中出现彩虹是光的色散现象 D.人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的【解答】解:A.“潭清疑水浅”是由于光的折射现象,当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线看去,会觉得水变浅了,故A正确;B.三月桃花盛开,游人能观赏到美丽的桃花,是光在桃花表面发生漫反射的结果,故B错误;C.彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故C正确;D.天狗吃月,即为月食现象,是光沿直线传播形成的,故D正确。故选:ACD。(多选)14.如图所示,水平桌面上两个完全相同的烧杯甲和乙中装有体积相同的两种不同液体。现将质量相等的A、B两个球(VA>VB),分别放入两烧杯中,A球沉底,B球悬浮。下列说法正确的是()A.甲杯内的液体密度小于乙杯内的液体密度 B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力 C.将甲杯液体倒入乙杯液体中,B球会下沉 D.甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强【解答】解:A、已知mA=mB,VA>VB,根据ρ=mV可知,ρA<ρB,A在甲液体中沉底,B在乙液体中悬浮,则ρA>ρ甲,ρB=ρ乙,所以ρ甲<ρB、已知mA=mB,则GA=GB,A在甲液体中沉底,B在乙液体中悬浮,则F浮A<GA,F浮B=GB,所以F浮A<F浮B,故B错误;C、因为ρ甲<ρ乙,所以将甲杯液体倒入乙杯液体中,两液体混合后的密度小于乙液体的密度,则B球的密度大于混合液体的密度,因此小球B会下沉,故C正确D、已知V甲=V乙,ρ甲<ρ乙,根据ρ=mV可知,m甲<m乙,则G甲<G容器对桌面的压力等于液体、烧杯和球的总重力,而A、B两球的质量相同,烧杯完全相同,因此G总甲<G总乙,由于两烧杯的底面积相同,则由p=FS可知,p甲<p故选:AC。(多选)15.在“探究影响压力作用效果因素”与“探究影响重力势能大小因素”两个实验中,均可通过如图所示器材完成实验。以下关于两个实验的四个判断中正确的是()A.选用大小不同的木块是为了改变相同的物理量 B.需要观察小桌陷入沙中的深度得结论 C.前者实验不需要将木块从一定高度自由释放 D.后者实验中小桌不需要倒放在沙桶中【解答】解:A、“探究影响压力作用效果因素”时,选用大小不同的木块,是为了改变压力的大小;“探究影响重力势能大小因素”时,选用大小不同的木块,是为了改变质量的大小,所以改变的量是不同的,故A错误;B、根据转换法可知,这两个实验中都是根据小桌陷入沙中的深度来反映压力的作用效果或者重力势能的大小,故B正确;C、水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力,所以“探究影响压力作用效果因素”时,不需要将木块从小桌正上方一定高度自由释放,故C正确;D、“探究影响重力势能大小因素”时,不需要改变受力面积的大小,所以小桌不需要倒放,故D正确。故选:BCD。三.填空题(共4小题)16.20世纪初科学家发现,原子由原子核和电子构成;餐巾纸摩擦过的塑料吸管带负电,这是因为摩擦过程中,塑料吸管得到电子。【解答】解:20世纪初科学家发现,原子由原子核和电子构成;餐巾纸摩擦过的塑料吸管带负电,这是因为摩擦过程中,塑料吸管得到电子。故答案为:原子核;得到。17.暑期小明和爸爸乘车去西藏旅游,在扬州时,密封的面包包装袋扁扁的如图甲,到西藏后打开行李箱发现包装袋胀鼓鼓的如图乙。则从扬州到西藏,包装袋中的空气的质量不变,体积变大,密度变小(均选填:变大/变小/不变),由此可知西藏的大气压比扬州的大气压低(高/低)。【解答】解:质量是物体本身的性质,与位置无关,从扬州到西藏,包装袋中的空气的质量不变。在扬州时,密封的面包包装袋如图甲是扁扁的,到西藏后打开行李箱发现包装袋如图乙是胀鼓鼓的,气体膨胀,则体积变大。由ρ=m包装袋中气体的气压几乎不变,在扬州时,密封的面包包装袋扁扁的如图甲,到西藏后打开行李箱发现包装袋胀鼓鼓的如图乙,是因为外界大气压变小,内外压强差变大,包装袋才会鼓起,所以西藏的大气压比扬州的大气压低。故答案为:不变;变大;变小;低。18.如图所示,从A点沿水平桌面自由滚落的小球的运动轨迹如虚线所示,C、F两处等高,D为球与水平地面的接触点,不计空气阻力。则小球从E点到F点的过程中,机械能不变(选填“增大”、“不变”或“减小”);小球在C点的动能大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)在F点的动能。【解答】解:不计空气阻力,小球从E点到F点过程中,机械能守恒,故机械能不变;小球在运动中机械能会因与地面碰撞等有损失,C、F两处等高,重力势能相等,但小球在C点的机械能大于F点(因为从C到F有能量损耗),而动能与重力势能之和为机械能,所以C点的动能大于F点的动能。故答案为:不变;大于。19.如图所示,质地均匀的长方体物体放在水平桌面上,它对桌面的压强为p1;若先竖直切除该物体右边的阴影部分①,则物体剩余部分对桌面的压强为p2;若再竖直切除该物体右边的阴影部分②,则物体剩余部分对桌面的压强为p3,则p1>p2,p2=p3。(选填“大于”“等于”“小于”)【解答】解:(1)如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①,其重力变小了,对桌面的压力变小了,而受力面积不变,根据p=FS可知,物体剩余部分对桌面的压强p2变小了,则p1>p(2)柱体对支持面(柱体全部放在支持面上)的压强为:p=FS如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②,柱体的密度和高度不变,故p2=p3。故答案为:>;=。四.作图题(共2小题)20.小明和小组同学在做“小球摆动实验”。如图,当小球向右摆动到最高点时,请你画出小球所受到的力的示意图。【解答】解:从球体的球心开始沿竖直向下的方向即可做出球受到的重力的示意图;绳子对球的拉力沿绳子的方向斜向上,由此可以做出绳子拉力的示意图,如图所示:。21.根据平面镜成像特点在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。【解答】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示:五.实验探究题(共3小题)22.如图是小红用U形管压强计探究“液体内部压强规律”的装置图。(1)将探头伸入到液体中的不同深度,通过比较U形管两边液面出现的高度差来比较橡皮膜在液体内部不同深度所受压强的大小。(2)在图乙实验中,保持探头在水中的深度不变,不断改变橡皮膜的朝向(向上、向左、向前等),目的是探究液体压强与方向的关系;橡皮膜向下时,水对橡皮膜的压强方向是向上。(3)观察甲、乙、丙三个实验中的实验现象,通过分析比较可得出的结论是同种液体中,液体深度越大,液体压强越大。(4)要探究液体内部的压强与液体密度的关系,她接下来的操作是将探头分别放入水和盐水中,保持探头深度相同,比较U形管液面高度差。【解答】解:(1)实验中通过比较U形管左右两边玻璃管中的液面的高度差来比较液体压强,这用到了转换法。(2)保持探头浸入深度不变而改变膜朝向,U形管两侧液面高度差的大小不变,说明液体同一深度向各个方向的压强相等;是为了探究液体内部压强大小与方向是否有关。橡皮膜朝下时,橡皮膜向上凹是因为橡皮膜受到了水对它向上的压强。(3)比较甲、乙、丙图可知,三个烧杯中都是水,探头在丙中的深度大,U形管两侧液面高度差较大,液体的压强大,可得结论:同种液体中,液体深度越大,液体压强越大。(4)探究液体压强与液体密度的关系,需保持探头在液体中的深度不变,改变液体的密度,将探头分别放入水和盐水中,保持探头深度相同,比较U形管液面高度差。故答案为:(1)高度差;(2)探究液体压强与方向的关系;向上;(3)同种液体中,液体深度越大,液体压强越大;(4)将探头分别放入水和盐水中,保持探头深度相同,比较U形管液面高度差。23.在讨论杠杆的平衡与哪些因素有关时,大家都认为与力的大小有关。除此之外,同学们还提出以下两个猜想:①与支点到力的作用点的距离有关;②与支点到力的作用线的距离有关。为了验证他们的猜想,实验小组设计了如图甲、乙所示的实验,其中OC=OA,杠杆水平平衡时A、B在同一竖直线上。实验步骤:①在A、D位置分别挂上钩码使杠杆水平平衡;②仅把A处悬挂的钩码改挂在B处,杠杆仍然平衡;③仅把A处悬挂的钩码改挂在C处,杠杆不能平衡。(1)实验结论:杠杆的平衡与支点到力的作用线的距离有关。(2)明确影响因素后,同学们利用图丙探究杠杆平衡的条件,若图丙中左右两边均加挂一个钩码,则需要如何调节杠杆才能再一次在水平位置平衡?将左侧钩码移至第3格,右侧钩码移至第2格。【解答】解:(1)由实验步骤①②③可知影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离;(2)设一个钩码重为G,杠杆每格为L,左右各加挂一个钩码,杠杆左端:2G×2L=4GL,杠杆右端:3G×L=3GL,所以杠杆的左端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,2G×3L=3G×2L,即需将左侧钩码移至第3格,右侧钩码移至第2格;故答案为:(1)支点到力的作用线的距离;(2)将左侧钩码移至第3格,右侧钩码移至第2格。24.请按题目要求完成下列问题。(1)小华用图1中弹簧测力计进行测量物体重力,其示数为2.8N。(2)如图2甲所示,用水平向右的拉力F水平拉动一物体在水平面上运动,水平面上各部分粗糙程度相同。乙图所示是拉动过程中拉力F随时间t变化的图像,丙图所示是拉动过程中速度v随时间t变化的图像。请结合图像回答下面的问题:①物体在0~t3时处于静止状态,在t1时刻受到的摩擦力为3N;②物体在t4时刻受到合力为1N,合力方向为水平向右。③如果在t8时刻撤去所有外力,物体将做匀速直线运动,【解答】解:(1)根据弹簧测力计指针在刻度盘上的位置,可读出图甲中弹簧测力计的示数为2.8N(2)由v﹣t图象可知,0~t3时,物体处于静止状态,此时拉力等于摩擦力,由F﹣t可知,在t1时刻,拉力为3N,此时摩擦力为3N;在t5~t7时物体做匀速运动,摩擦力等于拉力,由F﹣t可知,拉力为5N,此时摩擦力为5N;在t3~t5时,物体做加速运动,由于压力和接触面粗糙程度不变,所以摩擦力等于匀速直线运动时的摩擦力,由F﹣t可知,t4时刻拉力为6N,所以合力为6N﹣5N=1N,方向与拉力方向相同,水平向右;在t7~t8时,物体做减速运动,在t8时刻撤去所有外力,根据牛顿第一定律,物体做匀速直线运动。故答案为:(1)2.8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届陕西省韩城市数学高一上期末复习检测模拟试题含解析
- 2026年县域露营地餐饮服务质量调研
- 2026年家政服务培训课程定价调研
- 2026年乡镇光伏设备租赁公司选择调研
- 小班安全玩滑梯课件
- 小班安全乘坐校车
- 湖南省长沙市雅礼教育集团2026届高一数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析
- 2026届湖北省孝感市文昌中学生物高三第一学期期末经典模拟试题含解析
- 上海市青浦一中2026届数学高三第一学期期末复习检测模拟试题含解析
- 2026届广东省番禺区广东第二师范学院番禺附中高一上数学期末学业水平测试试题含解析
- 2026年及未来5年市场数据中国塑料型材行业市场深度分析及行业发展趋势报告
- 脑病康复科护理健康宣教
- IE七大工具培训
- 修坟墓合同协议
- 墓碑定做合同范本
- GB/T 9799-2024金属及其他无机覆盖层钢铁上经过处理的锌电镀层
- 工程伦理与管理智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东大学
- 文史哲与艺术中的数学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年吉林师范大学
- GB/T 15651.7-2024半导体器件第5-7部分:光电子器件光电二极管和光电晶体管
- 浙教版劳动二年级上册全册教案
- 《物联网工程项目管理》课程标准
评论
0/150
提交评论