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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年湖北省襄阳市谷城县八年级(上)期末道德与法治试卷一、单项选择题:本大题共14小题,共28分。1.近些年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。参加这些活动旨在引导同学们()
①感受成就,珍惜幸福生活
②正视不足,担忧前途命运
③动手实践,掌握生存技巧
④培根铸魂,涵养家国情怀A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅在家里,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景越来越少。长此以往,有的青少年朋友就会产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,我们应该()
①养成健康生活方式和良好行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③完善自我发展,积极谋求个人利益
④偶尔应付社会,寻求自身的舒适安逸A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.近年,一些地方文旅局长在网络“扮相”出镜,或轻舟绿溪,乘风太极;或素袍斗笠,行走天下……旅游宣传“招数”让人应接不暇。下面网友评论中,你最支持的观点是()A.网络信息必须客观真实 B.网络出镜必然爆红网络
C.各行发展都应网络出镜 D.网络出镜也要理性适度4.近几年来,人工智能正全方位融入我们的生活,在为我们带来便利的同时,也存在被误用、被滥用的风险,涉及安全、隐私、公平、正义等问题。因此,我们青少年应()
①亲近社会,远离人工智能
②辩证看待,提高媒介素养
③遵守法律,维护网络安全
④顺其自然,确保网络自由A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.乘坐公交车时,要自觉排队,依次上车;过马路时,不闯红灯;参观游览时,要爱护公物;观看电影、演出时,不要高声喧哗。这些行为要求启示我们()
①要提醒、监督他人遵守规则
②遵守社会规则只需要自律
③一定要发自内心地敬畏规则
④要将规则作为行动的准绳A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“人与人之间,最舒服的关系:并非不分你我,而是熟不逾矩,有恰如其分的边界感!”边界感,是指我们对自己和他人之间的界限、权益和个人隐私的尊重。做一个有“边界感”的人,要求我们()A.尊重他人感受,保护彼此隐私 B.学会换位思考,彼此不冷不热
C.大胆打探他人,不必考虑太多 D.保持交往距离,拒绝帮助他人7.陈某骑电动车闯红灯,被执勤交警依法处以30元罚款。据此判断,陈某()A.违反刑事法律,承担刑事责任 B.违反行政法律,承担行政责任
C.违反民事法律,承担民事责任 D.违反经济法律,承担赔偿责任8.父母辛勤劳动,为我们提供衣食住行,履行教育子女的责任;老师教给我们知识,履行教书育人的责任;交警指挥交通,履行守护我们平安的责任……这表明()A.承担责任只有代价没有回报 B.每个人都能对自己负责
C.每个人都扮演着社会生活中不同的角色 D.我们的幸福生活受惠于很多人承担责任9.学校要举行运动会,因为团队整体实力不强,八(1)班队长小聪和多数队员商量周日上午集中训练一个小时,但小强以“自己只想睡觉”为由拒绝。小聪应该劝小强()A.这是我们多数人的决定,你必须执行 B.早知道你是这样的态度,就不该要你
C.你这是自私自利的表现,我要举报你 D.备赛需要每个人都付出,希望你理解10.中学生小襄在日记中记下自己的“十一假期大事”,如表是她的日记节选:日记一:10月1日今天我到襄阳市博物馆当志愿者,引导观众参观体验,虽然很累,但却很有成就感。日记二:10月6日今天我和同学相约,一起参加了社区组织开展的电动自行车消防安全专项整治宣传活动,引导居民配合整改,共建安全、有序的环境。小襄的做法启示我们要()A.淡化学习,专注实践 B.走出校园,展示风采
C.热心公益,融入社会 D.改造社会,改进规则11.劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。党和国家高度重视中小学生劳动教育,这是因为()A.劳动是幸福的源泉 B.劳动本身不分高低贵贱
C.劳动孕育工匠精神 D.劳动是职业规划的前提12.近年来,我国成功组织多次海外公民撤离行动,积极处理中国公民境外遭绑架或袭击案件,积极受理各类领事保护救助案件,中国护照成了中国人名副其实的护身符。对此你最想表达的是()A.热心公益,服务社会 B.我自豪,中国最强大
C.天下兴亡,匹夫有责 D.国家好,大家才会好13.下面是小丽与爸爸生活中的一则对话。爸爸:小丽,前方军车车队正在经过,千万不要拍照啊!小丽:好的,爸爸!您进入涉密区域时也要记得马上关掉手机定位服务功能呀!以上对话内容集中体现了父女俩()A.注重保护个人隐私 B.相互干涉手机使用自由
C.抵制网络信息传播 D.有强烈的国家安全意识14.社会和谐、民族振兴、国家富强离不开你我他的责任担当。为了证明这一道理,小晨同学引经据典,你认为最有说服力的是()A.不降其志,不辱其身 B.千里之行,始于足下
C.学而不厌,诲人不倦 D.天下兴亡,匹夫有责二、分析说明题:本大题共3小题,共32分。15.【亲近社会•友善网络】
荆楚中学八年级(1)班道德与法治课老师组织同学们开展以“亲近社会•友善网络”为主题的探究活动,请你参与其中——
【以图析理】为引导同学们认识社会对个人成长的作用,老师向同学们分享了以下图示:
(1)上图体现出社会对个人成长具有哪些作用?
【用网证明】2024年是我国全功能接入互联网30周年。中国互联网30年的发展,为国人生活打开了一幅幅崭新图景——我国多家互联网企业跻身世界前列。“互联网+”成为发展潮流,即时通信、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展;5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中。“我向总理说句话”、“领导留言板”“我向两会捎句话”等栏目开设十几年来,累计征集到数亿人次建言。“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态。5G网络、云转播、人工智能(AI)生成……创新技术广泛应用网络,不仅提高了大型文体活动的组织和运行效率,改变了传统的传播方式,也让我们拥有更加个性化和沉浸式的文体盛宴体验机会。(2)结合材料,运用所学,仿照示例,分析说明“中国网”的发展带来的影响。
示例:5G网络、云转播、人工智能(AI)生成……创新技术广泛应用网络,提高了大型文体活动的效率,改变了传统的传播方式,说明网络为文化传播搭建了新的平台16.阅读材料,完成下列要求。
某学校充分利用社会教育资源,组织开展系列社会实践活动,请你参与其中。
活动一:共建平安校园
路窄、车多、乱停现象严重……这是过去某学校门前的场景。为治理乱象,学校组织和号召学生们建言献策,向当地相关部门提出改进建议。交警大队多次会同校方现场勘查,将学校门前的路线设置为单行线,施划禁停黄色标线……现在这里的交通状况焕然一新,学校师生及周边居民的生活环境得以改善。(1)从学校门前交通状况的变化中,你明白了哪些道理?
活动二:某校举行“践行中华诚信美德”演讲比赛,同学们踊跃报名参加,小秦在准备过程中整理了两段素材:素材一:全国道德模范徐振明从军队转业后承诺要一辈子守护杨靖宇将军的陵园。他是这么说的,也是这么做的,守护陵园22载,他将“接力棒”交给了儿子,一家两代坚守承诺63年。素材二:《公务员法》明确要求在公务员录用过程中应当查询其社会信用记录,被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得录用为公务员。(2)请你根据以上素材,帮助小秦撰写演讲提纲。
活动三:【聚焦校园欺凌】
某校为了创建平安校园、防止校园欺凌,请派出所民警到学校进行专项宣传。如表是民警总结的反校园暴力口诀:校园暴力可以防,方法掌握要适当。
求助师长来帮忙,自我保护有保障。
暴力行为不可取,文明礼貌才更强。
家长老师是主角,法制教育很必要。
社会各界齐努力,平安校园你我创。(3)结合口诀内容,请你给被欺凌者和欺凌者建言。
被欺凌者:______
欺凌者:______17.【祖国在我心中•国家利益至上】
为了迎接2025年春节、迎接祖国更加美好的未来,襄阳市某校八年级同学开展“祖国在我心中•国家利益至上”的板报竞秀活动。请你参与完成部分任务——
【祖国在我心中】我们都生活在伟大祖国的怀抱之中!环顾今日之世界,我们生活得很安全、很温暖、很幸运、很自豪!有感而发的八(1)班同学制作了如下板报:主题展示内容板块一①______。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民生活就充满希望,人民的内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。板块二维护国家安全,人人可为!具体做法:②______;
③为维护国家安全积极建言献策。板块三我为祖国成就感到自豪!举例说明:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;④______;
⑤______(1)请你依据所学,将上述表格中的空缺内容补充完整。
【维护国家利益】在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密地联系在一起!八(2)班三位同学把“个人微愿望”与“国家新举措”进行了比照分析:同学小晴小君小婕微愿望希望作业少一点,成绩再提高些。希望亲子关系和谐、家庭成员和睦。希望进一步缩小城乡差距,实现城乡均衡发展。国家举措实行“双减”政策,推动“减负提质”。颁布《家庭教育促进法》,增进家庭幸福与社会和谐。实施乡村振兴战略,提升人民群众获得感和幸福感。(2)请运用国家利益与人民利益的关系,分析上述三位同学的“个人愿望”与国家利益之间有着怎样的具体联系?
1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】【小题1】(1)①人的成长是不断社会化的过程;②我们的衣食住行学习和娱乐等与社会的方方面面发生千丝万缕的联系;③人们生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养【小题2】(2)①“互联网+”成为发展潮流,即时通信、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展;5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中,说明了网络促进经济发展,推动了生产方式的深刻变革;②“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态,说明了网络促进民主政治进步,改进了社会治理
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