2025 小学二年级科学下册认识动物翅膀课件

一、课程导入：那些会“飞”的小伙伴们演讲人课程导入：那些会“飞”的小伙伴们01互动探究：我们一起“造”翅膀02认识动物翅膀：从“外貌”到“功能”的深度观察03总结：翅膀里的自然智慧04目录2025小学二年级科学下册认识动物翅膀课件01课程导入：那些会“飞”的小伙伴们课程导入：那些会“飞”的小伙伴们同学们，清晨推开窗户时，你们有没有见过这样的场景？——麻雀从枝头“扑棱棱”飞向天空，蝴蝶在花丛间忽高忽低地跳舞，甚至有时候，蝙蝠会在傍晚的屋檐下划出一道黑影。这些能在天空、林间“飞行”的小生命，都有一个共同的“秘密武器”——翅膀。今天，我们就一起走进动物的翅膀世界，看看这些神奇的“飞行工具”藏着多少奥秘。（展示一组动态图片：鸽子滑翔、蜜蜂采蜜、蝴蝶停驻、蝙蝠夜飞。画面暂停在“翅膀”特写处）大家仔细看屏幕上的这些翅膀，有的毛茸茸，有的亮晶晶，有的薄得像纱。它们为什么长得不一样？除了飞，还有其他用处吗？带着这些问题，我们开始今天的探索。02认识动物翅膀：从“外貌”到“功能”的深度观察1翅膀的“长相家族”：不同动物的独特设计要认识翅膀，首先得观察它们的“外貌”。自然界的动物翅膀就像一场“设计大赛”，不同的“设计师”（也就是动物自身）根据生存需要，打造出了各具特色的翅膀。1翅膀的“长相家族”：不同动物的独特设计1.1鸟类的“羽毛翅膀”——最常见的“飞行装备”我们最熟悉的鸟类，比如鸽子、麻雀、燕子，它们的翅膀主要由“羽毛”构成。大家摸摸自己的羽绒服，里面软软的是“绒羽”，而表面光滑、能拍打的是“正羽”。鸟类的翅膀上，正羽排列得整整齐齐，像一把打开的折扇——靠近身体的部分羽毛宽而短，负责“托住”身体；靠近翅膀尖的羽毛长而硬，扇动时能“推”着空气向后，让鸟儿飞起来。（展示鸽子翅膀的解剖图，标注“正羽”“绒羽”位置）我小时候养过一只受伤的斑鸠，给它包扎时仔细观察过它的翅膀——正羽的中间有一根硬硬的“羽轴”，两边是细密的“羽枝”，羽枝上还有更小的“羽小枝”，像拉链一样勾连在一起，这样翅膀才不会漏风。等斑鸠伤好了，它扑棱着翅膀飞走时，我发现这些羽毛在阳光下泛着淡淡的金属光泽，特别漂亮。1翅膀的“长相家族”：不同动物的独特设计1.2昆虫的“膜翅与鳞翅”——微观世界的精致工艺昆虫的翅膀和鸟类完全不同。比如蜜蜂、蜻蜓的翅膀，薄得像透明的塑料纸，这叫“膜质翅”。它们的翅膀上有细细的“翅脉”，就像风筝的骨架，支撑着薄薄的膜，让昆虫能快速扇动（蜜蜂每秒能扇200多次！）。而蝴蝶、飞蛾的翅膀更特别——表面覆盖着无数tiny（极小的）鳞片，这些鳞片像屋顶的瓦片一样重叠排列，有的还藏着彩色的色素，所以我们能看到蝴蝶翅膀上美丽的花纹。（播放显微镜下蝴蝶鳞片的视频：鳞片排列如宝石，光线折射出蓝、绿等颜色）去年春天带学生观察小区里的菜粉蝶，有个小朋友凑近看后喊：“老师，蝴蝶翅膀上有粉末！”其实那就是脱落的鳞片。这些鳞片不仅让翅膀好看，还能防水——下雨时，雨水会顺着鳞片滑下去，不会打湿翅膀。1翅膀的“长相家族”：不同动物的独特设计1.3蝙蝠的“皮膜翅膀”——哺乳动物的“特殊改造”蝙蝠是唯一会飞的哺乳动物，它的翅膀和鸟类、昆虫都不一样。大家伸出手，张开五指，想象手指间有一层薄薄的“皮膜”连起来，这就是蝙蝠的翅膀！蝙蝠的“翅膀骨”其实是延长的前肢指骨，皮膜覆盖在指骨、前臂和后肢之间，像一张弹性十足的“飞毯”。飞行时，蝙蝠通过调整指骨的角度，能灵活地转弯、悬停，甚至倒着飞。（展示蝙蝠骨骼模型与人类手臂的对比图）记得在自然博物馆看到蝙蝠标本时，有个学生说：“原来蝙蝠的翅膀像我们的手变的！”没错，生物学家通过研究发现，蝙蝠的翅膀骨骼结构和人类的手臂骨骼（肱骨、尺骨、桡骨、指骨）几乎一一对应，只是指骨变得特别长，这就是“同源器官”的神奇之处。2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能提到翅膀，大家第一反应是“飞”。但你们知道吗？很多动物的翅膀还有“隐藏技能”，有些甚至比飞行更重要！2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能2.1飞行：最核心的“生存技能”飞行对动物来说，首先是“逃命”和“找吃的”的本事。比如燕子用翅膀快速飞行，能追上空中的蚊子；大雁用“人”字形队列飞行，翅膀扇动产生的上升气流能帮后面的同伴节省体力；蜂鸟的翅膀每秒扇动80次，能悬停在花朵前吸花蜜。（播放蜂鸟悬停采蜜的慢动作视频）科学家做过实验：如果剪掉鸟类翅膀的部分正羽，它们就飞不高也飞不远。这说明，翅膀的结构和飞行能力是“量身定制”的——老鹰翅膀宽而平，适合在高空滑翔；麻雀翅膀短而圆，适合在树林间快速躲闪。2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能2.2保暖：鸟类的“天然羽绒服”冬天，我们会看到小鸟的羽毛“蓬”起来，像个小毛球。这是因为它们翅膀和身体上的“绒羽”能锁住空气，形成一层“保温层”。绒羽没有硬硬的羽轴，每根羽毛都像蒲公英的种子一样散开，能储存更多空气，比正羽更保暖。（展示鸡的绒羽实物：轻轻揉搓，能明显感觉到柔软和蓬松）我奶奶以前养过鸡，冬天会给鸡窝铺稻草，但鸡自己也会“保暖”——它们缩成一团，把翅膀盖在肚子上，其实就是用绒羽保住体温。有时候下雪天，鸡的翅膀上落满雪花，但掀开翅膀一看，里面还是暖暖的。2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能2.3保护：昆虫的“铠甲”与“伪装”甲虫（比如金龟子、天牛）的前翅很特别，它们硬化成了“鞘翅”，像一副坚硬的“铠甲”。平时，鞘翅覆盖在后翅（膜质翅）上，保护柔弱的飞行翅膀；遇到危险时，甲虫会先张开鞘翅，再扇动后翅飞走。而有些蝴蝶翅膀上的花纹，其实是“伪装术”——比如眼斑蝶的翅膀上有大大的“眼睛”图案，能吓唬捕食者，让它们以为遇到了更大的动物。（展示天牛鞘翅开合的过程视频，对比眼斑蝶静止与展翅的状态图）有次在公园观察到一只眼斑蝶，它停在树枝上时，翅膀合拢，露出褐色的背面，和树皮颜色差不多；一旦有小鸟靠近，它突然展开翅膀，露出两个“大眼睛”，小鸟吓得赶紧飞走了。这就是翅膀的“生存智慧”。2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能2.4求偶：孔雀的“羽毛秀”与蝴蝶的“闪光信号”春天是动物的“恋爱季”，很多雄性动物会用翅膀“秀恩爱”。最著名的就是孔雀开屏——其实孔雀的“屏”是尾羽，而它的翅膀也会配合展开，形成一个巨大的扇形，上面的“眼状斑”在阳光下闪烁，吸引雌性孔雀的注意。还有一些雄性蝴蝶，翅膀上的鳞片能反射特定波长的光，形成雌性蝴蝶能识别的“闪光信号”，就像在说：“我很健康，快来和我交朋友！”（展示孔雀开屏的动态图，标注翅膀与尾羽的位置关系）动物园的饲养员告诉我，孔雀开屏不仅是求偶，有时候遇到鲜艳的颜色（比如游客的红裙子），它们也会“比美”，这是动物的本能反应。不过只有雄性孔雀会开屏，雌性孔雀的羽毛颜色比较暗淡，这也是为了更好地隐藏自己，保护宝宝。2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能2.4求偶：孔雀的“羽毛秀”与蝴蝶的“闪光信号”2.3不会飞的翅膀：“没用”还是“另有妙用”？是不是所有有翅膀的动物都会飞？答案是否定的。有些动物的翅膀虽然不能飞，但进化出了其他重要功能。2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能3.1鸵鸟的“平衡器”：沙漠里的“跑步健将”鸵鸟是世界上最大的鸟，但它的翅膀短小，不能飞。不过，当鸵鸟以70公里/小时的速度奔跑时，翅膀会展开，像船的“帆”一样保持平衡。转弯时，翅膀还能“刹车”——向一侧倾斜，帮助调整方向。（播放鸵鸟奔跑的视频，慢动作展示翅膀的动作）鸵鸟的翅膀上没有发达的正羽，绒羽更多，摸起来软软的。以前在农场见过鸵鸟，小朋友们总想摸它的翅膀，结果它“扑棱”一下，翅膀扇起的风差点把帽子吹跑，可见虽然不能飞，力量还是很大的！2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能3.2企鹅的“划桨”：南极的“游泳专家”企鹅的翅膀更特别——它们进化成了“鳍状肢”，又短又硬，像船桨一样。在水里，企鹅用翅膀快速划动，能潜到200米深的海底捕鱼；上岸后，翅膀还能帮助它们“滑雪”——趴在冰面上，用翅膀撑地，一滑就是几米远。（展示企鹅游泳与“滑雪”的对比图）南极的企鹅宝宝刚出生时，爸爸妈妈会用翅膀把它们护在肚子下，抵御零下几十度的寒风。这时候，翅膀又变成了“温暖的小被子”。2翅膀的“超能力”：除了飞行，还有这些隐藏技能3.3几维鸟的“退化翅膀”：新西兰的“无翼鸟”新西兰的几维鸟（又叫鹬鸵）更极端——它们的翅膀退化得只剩一点痕迹，藏在羽毛里几乎看不见。但它们的喙又长又尖，能探测土壤里的昆虫；嗅觉特别灵敏，能闻到地下5厘米深的虫子。这说明，当环境不需要飞行时，动物会把“资源”用在更需要的地方（比如嗅觉、喙的功能）。（展示几维鸟的实物图，标注退化的翅膀位置）生物学家研究发现，几维鸟的祖先原本会飞，但新西兰没有大型哺乳动物天敌，它们逐渐放弃了飞行，转而强化其他生存技能。这就是“用进废退”的自然选择。03互动探究：我们一起“造”翅膀互动探究：我们一起“造”翅膀（拿出准备好的材料：彩色纸、羽毛、薄纱、吸管）现在，我们来当“动物翅膀设计师”！每组选一种动物（鸟类、蝴蝶、蝙蝠、企鹅），用手中的材料做一对“翅膀”，并说说你设计的翅膀有什么功能。（学生分组操作，教师巡视指导）比如，设计蝴蝶翅膀的小组可能会用彩色纸剪出扇形，贴上亮片模拟鳞片；设计企鹅翅膀的小组可能用硬纸板做鳍状肢，用吸管模拟骨骼。完成后，每组派代表展示，其他同学提问：“你设计的翅膀为什么这样做？”“它能帮助动物做什么？”通过这个活动，同学们能更直观地理解：动物的翅膀形状、结构和它们的生活环境、生存需求密切相关——这就是“结构与功能相适应”的科学原理。04总结：翅膀里的自然智慧总结：翅膀里的自然智慧同学们，今天我们一起认识了动物的翅膀——从鸟类的羽毛翅膀，到昆虫的鳞翅、蝙蝠的皮膜翅；从飞行、保暖，到保护、求偶；甚至不会飞的翅膀，也有独特的用处。这些不同的翅膀，都是动物在亿万年进化中“量身定制”的生存工具，就像我们的鞋子——跑步要穿运动鞋，游泳要穿脚蹼，动物的翅膀也是为了适应环境而“设计”的。（再次展示课程开头的动态图片，画面定格在“翅膀”特写）希望大家以后观察动物时