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文档简介

甘肃省泾川县第三中学2026届高二上生物期末请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()①自养型生物都是生产者②生产者都是自养型生物③异养型生物都是消费者④消费者都是异养型生物⑤植物都是生产者⑥细菌、真菌都是分解者⑦动物都是消费者A.②④⑥ B.①②④ C.①⑤⑦ D.②⑤⑥2.北极比目鱼中有抗冻基因,其编号的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越多,越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目录基因组测序B.多个抗冻基因编码去依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达3.观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,能使染色体着色的试剂是()A.龙胆紫 B.酒精C.盐酸 D.红墨水4.下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.接种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症5.肾上腺皮质分泌的皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递,从而抑制T细胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。在病毒感染引发的免疫反应过于强烈时,会使用皮质醇进行治疗。下列相关叙述不正确的是()A.皮质醇通过体液运输到达靶细胞并与相应受体结合B.外源皮质醇作用于患者下丘脑和垂体促进皮质醇分泌C.皮质醇治疗使患者的细胞免疫和体液免疫都受到抑制D.皮质醇治疗使患者并发其他病原体感染的可能性增加6.种群数量的“S”形增长曲线中,K值主要取决于()A.空间和环境资源 B.种群自身的繁殖速率C.种群的年龄结构 D.种群的出生率和死亡率7.防疫期间,武汉市“方舱医院”内医护人员与患者共同锻炼身体如打太极,做五禽戏等。下列有关医护人员及患者在锻炼过程中生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人体内ATP的消耗速率大于合成速率B.医护人员及患者在锻炼过程中只受神经系统调节C.锻炼过程中,人体内血糖大量消耗的主要途径是合成糖原D.锻炼结束后,可适量补充淡盐水以维持内环境渗透压的相对稳定8.(10分)在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图。则对图的表述正确的是①曲线b表示二氧化锰的催化作用,a与b的对照反映了无机催化剂的专一性特点②曲线c表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用,a与c对照反映了酶的专一性特点③曲线c与b的对照可以说明酶的高效性④曲线a不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④二、非选择题9.(10分)根据实验内容,回答问题:(1)使用高倍镜观察细胞实验:①显微镜放大倍数=________的放大倍数×________的放大倍数②有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙丁无螺纹,丙较长、丁较短,则放大倍数最大的镜头组合是_______________________;观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节________。A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜(2)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是_____________,该试剂与细胞内的还原性糖发生作用,生成____________色沉淀。鉴定花生中的脂肪所用的试剂是____________________,细胞内的脂肪可被该染液染成_________________色,鉴定豆浆存在蛋白质所用的试剂是___________,该试剂与细胞内的蛋白质发生作用,生成________色反应。10.(14分)图甲是草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液,再向试管中接种入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题:(1)S型曲线需要满足的条件有____________________________?(2)若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会________(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻将样液稀释102倍,用血球计数板计数时,先滴加酵母菌培养液再盖上盖玻片后,在显微镜下看到的酵母菌分布情况,则1L培养液中酵母菌的约为数量约为________个。该计数方法得到的值与实际活菌相比________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。(4)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外还包括__________。11.(14分)如表是生物学工作者收集到的某湖区几种生物的食物关系(“√”表示存在食物关系)。请据表回答问题:被捕食者捕食者绿藻螺蛳水草鲫鱼轮虫螺蛳√√鲫鱼√√√√轮虫√(1)此生态系统中共有_____条食物链,在该食物网中鲫鱼占有_____个营养级,其占据最高营养级的食物链是_____(一条即可)。鲫鱼与轮虫之间信息传递的方向是_____(填“单向的”或“双向的”)。(2)若由于某种原因螺蛳全部死亡,轮虫的种群数量在短时间内将_____(升高/降低),该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将_____(升高/降低)。(3)假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫,1/5来自螺蛳,1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物_____kg。(4)鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以_____形式流向鱼。向湖泊中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有_____;如果投入鸡粪过多,将导致浮游植物大量增殖,引起水体富营养化,导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的_____过量。12.2020年初,新冠病毒(SARS-CoV-2)引发的新冠肺炎疫情逐渐蔓延全球,对人们的健康和生活造成极大的影响。该类肺炎的典型症状是发热(体温高于37.3℃)、干咳、肌肉酸痛、腹泻等。人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节,调定点是该恒温器调节温度的基准;当体温偏离调定点温度时,机体通过调节使体温回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。(1)图中激素甲是___________,激素乙作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,该过程体现出的细胞膜的功能是______________。(2)当体温偏离调定点时,温度感受器可将信息通过相应神经传送到___________体温调节中枢,后者对信息进行分析和综合,然后通过对效应器的调控,将体温维持在与调定点相应的水平。(3)高温持续期,人体产热量_______________(“大于”“小于”或“等于”)散热量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有_________________________________________。(答出两点即可)(5)人体在寒冷时可以通过加穿衣服这样的_________(行为性、生理性)调节。除图一外,在产热的过程中寒冷的信号可传至下丘脑,下丘脑直接支配肾上腺髓质释放肾上腺素,上述过程属于_________________(“神经”、“体液”“神经-体液”)调节。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】生态系统的结构(1)生态系统是由生物群落及其无机环境相互作用而形成的统一的整体,其结构包括生态系统的成分和营养结构。(2)生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量,其中生产者和分解者是联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”。(3)生产者为自养型生物,主要是绿色植物;消费者主要是各种动物;分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌。【详解】①生产者能够通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,故凡是自养生物都是生产者,①正确;②自养型生物是能够通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,故凡是生产者都是自养生物,②正确;③消费者和分解者都是异养型生物,③错误;④消费者只能利用现成的有机物,都是异养型生物,④正确;⑤绿色植物都是生产者,寄生植物如菟丝子是消费者,⑤错误;⑥只有营腐生生活细菌、真菌才能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,是分解者,而硝化细菌则为生产者,寄生的细菌和真菌是消费者,⑥错误;⑦腐生动物如蜣螂是分解者,⑦错误;①②④正确。故选B。2、B【解析】A、图中①是获取目的基因的过程,获取的目的基因,可用于基因工程,但不能用于比目鱼基因组测序,A错误;B、将多个抗冻基因编码区相连形成的能表达的新基因不再是抗冻基因,所以得不到抗冻性增强的抗冻蛋白,B正确;C、②是基因表达载体的构建过程,基因表达载体通常由启动子、目的基因、终止子和标记基因构成,其中标记基因的作用是筛选重组质粒,利用农杆菌转化法只能将质粒导入受体细胞,不能对重组质粒进行筛选,C错误;D、利用DNA探针技术检测目的基因是否导入到受体细胞,利用抗原-抗体杂交技术检测目的基因是否表达出来,D错误。故选B。3、A【解析】洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片。1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min。2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水玻璃皿中漂洗约10min。3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min。4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片。然后,用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片,既制成装片。5、观察:低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。【详解】观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,使用碱性染料龙胆紫或醋酸洋红使染色体着色。故选A。4、C【解析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】A、白细胞的吞噬作用属于非特异性免疫,A错误;B、皮肤的屏障作用是人体的第一道防线,属于非特异性免疫,B错误;C、患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳都是因为体内含有抗体或记忆细胞,这属于特异性免疫,C正确;D、溶菌酶的杀菌作用是人体第二道防线,属于非特异性免疫,D错误。故选C。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能;识记人体的三道防线,明确第一和第二道防线属于非特异性免疫,而第三道防线属于特异性免疫,能根据题干要求准确判断各选项。5、B【解析】皮质醇为固醇类激素,参与激素调节,具有微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞的特点。【详解】A、皮质醇为固醇类激素,通过体液运输达到靶细胞并与相应受体结合,A正确;B、外源性皮质醇通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应激素,从而抑制皮质醇分泌,B错误;C、巨噬细胞呈递抗原,T细胞增殖分化和分泌淋巴因子,这些过程均与细胞免疫和体液免疫有关,皮质醇会使这些过程受到抑制,C正确;D、皮质醇抑制特异性免疫,使患者对其他病原体的抵抗力减弱,容易引发其他病原体感染,D正确;故选B。6、A【解析】①自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线;②在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。【详解】在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,同一种生物的K值不是固定不变的,会受到空间与环境资源的影响,环境资源和空间遭受破坏,K值会下降;当生物生存的空间和环境资源改善,K值会上升,A正确。故选A。7、D【解析】ATP在细胞内的含量较少,当ATP消耗速率较大时,可通过快速的合成ATP使ATP的含量仍保持相对稳定的状态。血糖调节过程中,葡萄糖的主要去向是进入细胞氧化分解供能,当血糖较高时,还可以合成糖原和非糖物质储存在体内。【详解】A、医护人员及患者在锻炼过程中能量消耗较大,ATP消耗速率较快,但同时锻炼过程中呼吸作用加强,ATP合成速率也加快,使人体内ATP的消耗速率仍等于合成速率,A错误;B、医护人员及患者在锻炼过程中既有神经调节,又有体液调节及免疫调节,B错误;C、锻炼过程中,人体内血糖大量消耗的主要途径是氧化分解提供能量,C错误;D、锻炼过程中医护人员和患者会出汗,淡盐水可以及时补充人体丢失的水和无机盐,进而维持内环境渗透压的相对稳定,D正确。故选D。【点睛】本题考查人体生命活动的调节,意在考查学生对所学知识的识记和理解能力,属于中档题。8、D【解析】本题主要考查酶的专一性和高效性。二氧化锰是无机催化剂,能催化过氧化氢的分解;鲜猪肝研磨液含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢的分解;唾液含唾液淀粉酶,不能催化过氧化氢的分解。与无机催化剂相比,酶降低活化能的效果更显著,具有高效性。据图分析,a为唾液的催化作用,b为二氧化锰的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用。【详解】①a为唾液的催化作用,b为二氧化锰的催化作用,a与b的对照不能反映无机催化剂的专一性特点,①错误;②a为唾液的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用,唾液中的唾液淀粉酶不能催化过氧化氢的分解,过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解,a与c对照反映了酶的专一性特点,②正确;③b为二氧化锰的催化作用,c为猪肝中过氧化氢酶的催化作用,与无机催化剂相比,酶具有高效性,③正确;④a为唾液的催化作用,由于唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物,底物的量没有减少,④正确。故选D。二、非选择题9、(1).物镜(2).目镜(3).甲与丁(4).D(5).斐林试剂(6).砖红(7).苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ(8).橘黄或红(9).双缩脲试剂(10).紫【解析】显微镜目镜越长,放大倍数越小,反之放大倍数越大;物镜上有螺纹,物镜越长放大倍数越大,物象清晰时距离装片越近。斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀,斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。脂肪能被苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ染液)染液染成橘黄色(或红色)【详解】(1)①显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。②由题意可知,甲、乙一端有螺纹是物镜,甲镜头较长,放大倍数大,丙、丁无螺纹,是目镜,丁较短,放大倍数大,因此放大倍数最大的镜头组合是甲与丁。目镜和物镜是用来调节放大倍数的;光圈只能调节进光多少,即亮度大小;观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,是光线分布不均所致,只能调节反光镜使光线分布均匀,故选D。(2)斐林试剂可用于鉴定生物组织中的还原糖,在水浴加热的条件下,斐林试剂能和还原糖反应生成砖红色沉淀;脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);双缩脲试剂用于鉴定豆浆存在蛋白质,蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应。【点睛】答题关键在于掌握显微镜的使用及生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验。10、(1).资源空间有限种内斗争加剧天敌增加(2).ef(3).变大(4).抽样检测(5).1011(6).偏大(7).代谢废物大量积累【解析】酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【详解】(1)S型曲线是受限制的指数增长函数,描述资源空间有限、种内斗争加剧、天敌增加的真实生物数量增长情况。(2)在草原中投放了一定数量的蛇之后,鼠的天敌增加,环境容纳量下降,种群数量也会降低,因此,图甲曲线Ⅱ中,蛇在ef时间段发挥明显生态效应。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,鼠的天敌增加量变小,鼠种群数量下降速率将小一些,图中α角变大。(3)采取抽样检测的方法每天对酵母菌数量进行调查,可绘制得到图乙所示曲线图。由图丙及血球计数板规格可知,该血球计数板共25个中方格,将样液稀释102倍后,血球计数板上酵母菌数量为4×25=100个。又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm,故1L酵母菌培养液含有的酵母菌数量为100÷(0.1×10-3)×103×102=1011个。因该计数方法统计了已死亡的酵母菌,故比活菌数偏大。(4)图乙中de段酵母菌数目减少原因有营养大量消耗和代谢废物大量积累等。【点睛】掌握探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验方法、操作步骤等,知晓调查的方式和实验过程中的相关注意点,清楚酵母菌计数的方法,并能利用公式对数量进行计算。11、①.5②.2③.水草→螺蛳→鲫鱼或绿藻→螺蛳→鲫鱼或绿藻→轮虫→鲫鱼④.双向的⑤.降低⑥.降低⑦.92⑧.有机物⑨.自我调节能力⑩.N、P等元素(无机物)【解析】据图和表分析:表中共有5条食物链,分别是绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼。【详解】(1)根据表中信息,可写出5条食物链,即绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼,其中占据最高营养级的食物链是水草→螺蛳→鲫鱼或绿藻→螺蛳→鲫鱼或绿藻→轮虫→鲫鱼,由此可见,在该食物网中鲫鱼占有2个营养级(第二营养级和第三营养级)。鲫鱼与轮虫之间信息传递的方向是双向的。(2)若由于某种原因螺蛳全部死亡,轮虫被鲫鱼捕食的机会增加,其种群数量在短时间内将减少,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将降低。(3)鲫鱼的食物有1/5来自轮虫,1/5来自螺蛳,1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物2×1/5÷10%÷10%+2×1/5÷10%÷10%+2×1/5÷10%+2×2/5÷10%=92kg。(4)碳元素在生物群落内部以有机物形式流动。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有一定的自我调节能力;如果投入鸡粪过多,将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化,水体富营养化的原因是鸡粪分解产生的丰富的N、P造成的污染【点睛】本题主要考查生态系统的结构和功能,意在考查考

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