八上道法期末专项练习卷

八上道法期末专项练习卷本卷涵盖八上道法核心知识点，题型分为判断题、单选题、多选题。您的姓名：__________您的班级：__________一、判断题1.人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，每个人都具有不同的身份。（）答案：正确解析：人的身份并非固定不变，而是由所处的社会关系决定的。例如，一个人可能同时是学生（业缘关系）、子女（血缘关系）、邻居（地缘关系）等，在不同社会关系中承担不同角色，具有不同身份。2.网络是把双刃剑，既能为经济发展注入新活力，也可能带来虚假信息等不良影响。（）答案：正确解析：网络的积极作用包括推动经济发展、丰富日常生活等；消极作用包括传播谣言、侵害个人信息等。因此网络是把双刃剑，需要理性使用。3.规则是一成不变的，一旦制定就必须严格遵守，不能随意修改。（）答案：错误解析：规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则可能不再适应实际需求，需要积极改进和完善；对于不合理的规则，应及时调整或废除。4.诚信是中华民族的传统美德，践行诚信就意味着永不说谎。（）答案：错误解析：践行诚信要求我们真诚待人、信守承诺，但并非绝对不能说谎。在特定情境下，为保护他人合法权益的“善意的谎言”，并不违背诚信的原则。5.维护国家安全是公民的法定义务，每个公民都有责任和义务为维护国家安全贡献力量。（）答案：正确解析：国家安全关系到国家生存和发展，《中华人民共和国国家安全法》明确规定维护国家安全是每个公民的法定义务，公民应主动履行这一责任。6.社会生活具有丰富多彩、公共性和不断变化的特点。（）答案：正确解析：社会生活涵盖经济、政治、文化等多个领域，内容丰富多样；社会生活是社会成员共同参与的公共活动，具有公共性；同时社会在不断发展进步，社会生活也随之变化。7.网络无限，自由无界，在网络空间可以随意发表言论，不受任何约束。（）答案：错误解析：网络空间并非法外之地，公民在网络上的言论自由受法律和道德的约束。任何利用网络传播谣言、侵害他人权益、危害社会秩序的行为，都会受到法律制裁。8.文明有礼仅仅是个人的道德修养，与国家形象无关。（）答案：错误解析：文明有礼不仅是个人立身处世的前提，也是国家形象的体现。在涉外活动中，公民的文明行为代表着国家形象，关乎国家的尊严和荣誉。二、单选题9.中士郑光军既是热血军人又是孝顺的儿子。由此可见（）A.不同的身份，也要承担不同的责任B.一个人只能有一个身份C.人的身份只与家庭有关D.身份的确定与社会关系无关答案：A解析：郑光军在军队中是军人（业缘关系），承担保家卫国的责任；在家里是儿子（血缘关系），承担孝顺父母的责任，体现了不同身份对应不同责任。B选项错误，一个人可具有多重身份；C选项错误，人的身份还与业缘、地缘等关系有关；D选项错误，身份由社会关系确定。10.2024年世界互联网大会乌镇峰会聚焦人工智能，设置数字乡村、智慧交通等场景应用展区。这说明网络（）A.打破传统人际交往的时空限制B.为经济发展注入新的活力，推进社会发展C.促进民主政治的进步，拓宽民主渠道D.使信息传递更加便捷迅速答案：B解析：题干中数字乡村、智慧交通等场景应用，体现了网络在推动经济发展、促进社会进步方面的作用。A、C、D选项均是网络的作用，但与题干场景应用的主题不符。11.一网民发布“暑假延期至十二月三十二号”的不实信息，造成不良社会影响。面对谣言，我们应该（）A.不用看出处直接转发B.不必对信息进行多方验证C.关注官方信息求证真伪D.随意评论引发讨论答案：C解析：面对网络谣言，我们应保持理性，主动关注官方发布的权威信息以验证真伪，不转发、不传播谣言。A、B、D选项均是应对谣言的错误做法，会加剧谣言的传播和不良影响。12.《铁路旅客运输规程》修改后，打破“以身高论票价”的规定，开启“双规制”综合考虑身高和年龄。这一修改表明（）A.原有的规则失去存在的合理性，就要被废除B.规则的改进应符合人民利益和社会发展要求C.随着社会发展，原来没有的规则需要制定D.规则的修改可以随意进行答案：B解析：“以身高论票价”的旧规则已不适应实际需求，修改后的“双规制”更能兼顾不同情况，符合人民利益和社会发展要求。A选项错误，旧规则是修改而非废除；C选项错误，题干是修改规则而非制定新规则；D选项错误，规则修改需遵循合理程序，不能随意进行。13.女孩走夜路疑似被跟踪，机智拨通民警电话喊“爸爸”，民警迅速出警。女孩的行为启示我们青少年（）A.同违法犯罪作斗争，必须直接与其对抗B.遇到侵害，要依法求助，学会保全自己C.面对违法犯罪，只能等待民警救援D.未成年人无需承担同违法犯罪作斗争的责任答案：B解析：女孩的行为是机智应对不法侵害的表现，启示我们青少年遇到侵害时，要保持冷静，通过依法求助的方式保全自己、减少伤害。A选项错误，青少年体力有限，直接对抗可能危及自身安全；C选项错误，可在保证安全的前提下采取合理自救措施；D选项错误，未成年人也有责任同违法犯罪作斗争，可通过智斗的方式参与。14.海口市上千名志愿者在春运期间为旅客提供便民咨询、物资发放等服务。这体现了（）A.尊重是维系良好人际关系的前提B.关爱传递美好情感，给人带来温暖C.文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁D.诚信促进社会文明、国家兴旺答案：B解析：志愿者的服务行为是关爱他人的表现，这种关爱能够传递美好情感，为旅客带来温暖。A、C、D选项均与题干中志愿者服务的主题不符。15.山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭。他的事迹启迪我们（）A.寻求社会认可，赢得社会地位B.学会关爱他人，积极服务社会C.弘扬传统美德，追求个人荣誉D.只有参与志愿服务才能实现人生价值答案：B解析：孙焕文的事迹体现了关爱他人、服务社会的精神，启迪我们要主动关爱他人，积极参与社会服务。A、C选项错误，其行为的核心是奉献而非追求认可或荣誉；D选项错误，实现人生价值的途径有很多，参与志愿服务只是其中一种。16.范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等名言体现了（）A.国家利益高于人民利益B.人民利益高于国家利益C.国家利益和人民利益至上D.个人利益高于国家利益答案：C解析：这些名言体现了对国家和人民的深切关怀，彰显了国家利益和人民利益至上的价值追求。国家利益与人民利益在根本上是一致的，A、B选项将二者对立，错误；D选项违背了国家利益至上的原则，错误。17.彭士禄隐姓埋名数十年为祖国造核潜艇、建核电站，他的事迹让我们认识到（）A.国家利益与个人利益是完全一致的B.国家利益与个人利益是相互矛盾的C.以国家利益为重，坚持国家利益至上D.个人利益是国家利益的最集中表现答案：C解析：彭士禄为了国家利益放弃个人名利，体现了以国家利益为重、坚持国家利益至上的情怀。A选项错误，国家利益与个人利益在根本上一致，但并非完全一致；B选项错误，二者并非必然矛盾；D选项错误，国家利益是人民利益的集中表现。18.《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》规定网络游戏应针对未成年人设置时间、消费管理等功能。这一规定（）A.旨在限制未成年人的网络自由B.有利于未成年人合理利用网络C.反映了未成年人完全缺乏自律性D.能彻底杜绝未成年人沉迷网络答案：B解析：该规定的目的是引导未成年人合理使用网络，保护其合法权益，而非限制网络自由。A选项错误；C选项“完全缺乏自律性”过于绝对，错误；D选项“彻底杜绝”表述绝对，该规定能起到规范作用，但无法彻底杜绝，错误。19.网民卢某发布不实火灾信息被行政处罚，这警示我们青少年要（）A.主动和公安机关一起处罚造谣行为B.广泛浏览各种网站，接受所有信息C.拒绝网络交流，自觉抵制一切谣言D.提高辨析信息能力，不信谣不传谣答案：D解析：卢某因发布不实信息受处罚，警示我们青少年要提高媒介素养，增强信息辨析能力，做到不信谣、不传谣。A选项错误，处罚造谣行为是公安机关的职责；B选项错误，应理性筛选网络信息，而非接受所有信息；C选项错误，拒绝网络交流过于极端，网络有积极作用，应合理利用。20.中小学生过分依赖搜题软件完成作业，实质是“抄答案”。这一行为（）A.是合理利用网络的表现B.能有效减轻课业负担C.是不讲诚信的行为，不利于独立思考D.充分体现了“互联网+”的优越性答案：C解析：依赖搜题软件“抄答案”，违背了诚信原则，无法培养独立思考能力和创新能力。A、B、D选项均错误，这种行为是对网络的不合理利用，不能真正减轻课业负担，也未体现“互联网+”的积极作用。21.下列古诗文能够体现国家利益至上的是（）A.非淡泊无以明志，非宁静无以致远B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来答案：B解析：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的意思是只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，体现了国家利益至上的情怀。A选项体现的是淡泊名利的志向；C、D选项体现的是勤奋刻苦的精神，均与题意不符。22.下列属于公民自觉履行维护国家安全法定义务的是（）A.国家安全机关积极宣传国家安全相关法律B.陈某向国家安全机关报告他人传播暴力恐怖视频的行为C.王某因危害国家安全被刑拘D.赵某发表“国家安全，共同守护”的评论答案：B解析：A选项是国家安全机关的职责，并非公民义务；B选项陈某的行为是举报危害国家安全的行为，属于自觉履行维护国家安全的义务；C选项王某的行为是危害国家安全的违法行为，并非履行义务；D选项赵某的评论是对维护国家安全的呼吁，不属于法定义务的履行。23.下列行为符合依法维权要求的是（）A.小红因出租车拒载强行拉拽车门B.小明网购到伪劣产品后发夸大帖子声讨网店C.丽丽发现餐馆卫生差后威吓老板赔钱D.小李的健身卡商家停业断联后选择报警答案：D解析：依法维权要求通过合法途径解决纠纷。A、B、C选项中的强行拉拽、夸大声讨、威吓等行为均属于违法行为，不符合依法维权的要求；D选项报警是通过公安机关解决问题，属于合法的维权途径。24.小明每天帮助邻居刘奶奶倒垃圾，小明和刘奶奶的关系是（）A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.法律关系答案：B解析：地缘关系是指以地理位置为联结纽带形成的社会关系，邻居之间的关系属于地缘关系。A选项血缘关系以血缘为纽带，如亲属关系；C选项业缘关系以职业为纽带，如师生、同事关系；D选项法律关系是由法律规范调整的社会关系，题干未体现。25.学校组织观看抗日战争胜利纪念日阅兵式，让同学们感受到祖国强大，增强自豪感。这一活动（）A.能够为学生成长提供精神滋养B.有利于提高学生的学习成绩C.能够为学生成长提供物质支持D.有利于学生明确自己的身份答案：A解析：观看阅兵式增强学生的民族自豪感和爱国情怀，能够为学生成长提供精神层面的滋养。B选项与学习成绩无直接关联；C选项活动不提供物质支持；D选项活动主要目的是激发爱国情感，而非明确身份，与题意不符。26.某钢铁企业排放废气导致周边空气质量下降，解决这一问题应依据的专门法律是（）A.教育法B.旅游法C.环境保护法D.刑法答案：C解析：《中华人民共和国环境保护法》是规范环境保护、防治污染的专门法律，企业排放废气污染环境，应依据该法律解决。A选项规范教育领域相关问题；B选项规范旅游活动；D选项是规定犯罪和刑罚的法律，并非针对污染的专门法律。27.火车站设置“禁止吸烟”“严禁携带易燃易爆物品”标志，其原因是（）A.限制人们的自由B.社会规则保障社会秩序的实现C.维护法律的权威D.人们无法自觉约束自己的行为答案：B解析：这些标志属于社会规则，其设立的目的是维护火车站的公共秩序，保障旅客的生命财产安全，体现了社会规则对社会秩序的保障作用。A选项错误，规则是为了保障自由而非限制自由；C选项这些标志更多是行业规则和道德规范，并非直接维护法律权威；D选项“无法自觉约束”过于绝对，错误。28.列车发车前，两名乘客堵住车门不让列车启动，被处以行政拘留。这一行为属于（）A.违反道德的行为B.不文明的行为C.违反纪律的行为D.违反法律的行为答案：D解析：行政拘留是行政处罚的一种，说明两名乘客的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，属于违反法律的行为。A、B选项表述正确，但未体现行为的法律性质；C选项违反纪律的行为不会受到行政拘留的处罚，错误。29.小魏利用网络创建智慧农业服务平台，说明网络推动（）A.人际交往B.生产方式变革C.谣言传播D.沉迷游戏答案：B解析：智慧农业服务平台将网络技术与农业生产相结合，改变了传统的农业生产和服务方式，体现了网络推动生产方式的变革。A选项人际交往与智慧农业主题不符；C、D选项是网络的消极作用，与题干积极应用网络的行为不符。30.针对班级图书角图书丢失、破损问题，同学们提出建立借阅登记制度等建议。这说明我们要（）A.自觉遵守规则B.坚定维护规则C.积极完善规则D.自觉敬畏规则答案：C解析：面对图书角存在的问题，同学们提出建立新制度的建议，是对现有规则的补充和完善，体现了积极完善规则的意识。A选项遵守规则是指按照规则行事；B选项维护规则是指监督他人遵守规则；D选项敬畏规则是指对规则心存敬畏，均与题干提出改进建议的行为不符。31.下列行为体现文明旅游素养的是（）A.拍照打卡，攀爬文物B.尊重他人，主动让座C.穿着舒适，不修边幅D.用语蛮横，插队购票答案：B解析：文明旅游要求尊重他人、遵守公共秩序。A选项攀爬文物是破坏文物的不文明行为；C选项不修边幅不符合文明礼仪要求；D选项蛮横用语、插队是违反公共秩序的不文明行为；B选项主动让座体现了尊重他人，符合文明素养要求。32.下列事例中，体现“有原则的宽容”的是（）A.同学多次故意损坏自己的物品，小明仍选择原谅B.小白看到同学考试作弊，为了“团结”选择视而不见C.小松发现同学抄袭作业，提醒同学错误并帮助补习D.小亮对同学的所有错误都包容，从不提出批评答案：C解析：有原则的宽容是指在坚守道德和法律底线的前提下包容他人的过失，并非无底线纵容。A选项多次故意损坏物品属于恶意行为，无原则原谅不属于有原则的宽容；B选项对作弊行为视而不见，违背了诚信原则，不是有原则的宽容；C选项提醒错误并帮助补习，既指出了问题，又帮助同学改正，体现了有原则的宽容；D选项对所有错误都包容，是无原则的纵容，错误。33.王某发帖检举乡政府违法占地，被乡政府工作人员强行带到乡政府“教育”一整天。王某依法维权可提起（）A.刑事自诉B.民事诉讼C.刑事诉讼D.行政诉讼答案：D解析：行政诉讼是公民、法人或其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益而向法院提起的诉讼。乡政府工作人员的行为属于行政机关的违法行政行为，王某可提起行政诉讼。A选项刑事自诉针对的是自诉案件的犯罪行为；B选项民事诉讼针对的是民事纠纷；C选项刑事诉讼针对的是公诉案件的犯罪行为，均与题意不符。34.“宅童”沉迷网络、不愿外出，会影响身体素质和交际能力。这警示青少年要（）A.人的生存和发展可以脱离社会B.主动参与社会生活，发展自己C.个人的发展决定社会的进步D.只需专注于网络生活即可答案：B解析：“宅童”的生活方式脱离社会，不利于自身发展，警示青少年要主动参与社会生活，在社会交往中提升能力、发展自己。A选项错误，人的生存和发展离不开社会；C选项错误，个人发展推动社会进步，但不能决定社会进步；D选项错误，过度沉迷网络有害无益。35.某电影台词“道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪”告诉我们（）A.遵守社会规则需要他律和自律B.建立规则是为了限制自由C.自律就是监督、提醒等外在约束D.不遵守规则只会让亲人伤心答案：A解析：台词强调遵守交通规则的重要性，遵守社会规则需要外在的监督、提醒（他律）和内在的自我约束（自律）。B选项错误，建立规则是为了保障自由；C选项错误，他律是外在约束，自律是内在约束；D选项错误，不遵守规则还可能承担法律责任，危害自身和他人安全。三、多选题36.以下属于亲社会行为的有（）A.谦让B.合作C.帮助他人D.沉溺网络答案：ABC解析：亲社会行为是指有利于社会和他人的行为，包括谦让、合作、帮助他人、关心社会等。A、B、C选项均属于亲社会行为；D选项沉溺网络是不利于自身和社会的行为，不属于亲社会行为。37.开展国家网络安全宣传周活动的意义有（）A.有利于增强群众网络安全风险防范意识B.有利于维护网民在网络空间的合法权益C.说明维护网络安全需广大网民共同努力D.能够杜绝电信网络诈骗等违法犯罪行为答案：ABC解析：开展网络安全宣传周活动，能够提升群众的网络安全意识，帮助网民维护自身合法权益，同时也能让网民认识到维护网络安全是每个人的责任，需要共同努力。D选项“杜绝”表述绝对，宣传活动能减少违法犯罪行为，但无法彻底杜绝。38.建设法治社会，全体社会成员应做到（）A.自觉守法B.遇事找法C.解决问题靠法D.只遵守法律，不遵守道德答案：ABC解析：建设法治社会，需要全体社会成员树立法治意识，自觉遵守法律，遇到问题通过法律途径解决，做到遇事找法、解决问题靠法。D选项错误，法律与道德相辅相成，建设法治社会既要遵守法律，也要遵守道德。39.下列行为能体现法治意识的有（）A.小宁文章被非法转载后向人民法院起诉B.市民李某发现企业违法排污后向环保部门举报C.小王健身卡商家跑路后选择报警D.小南网购被骗后因嫌麻烦放弃投诉答案：ABC解析：法治意识要求通过合法途径维护自身权益、监督违法行为。A选项通过诉讼维权，B选项举报违法行为，C选项