2025年高职家庭与社区教育（社区亲子活动）试题及答案

2025年高职家庭与社区教育（社区亲子活动）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（总共5题，每题4分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.亲子活动设计中，首要考虑的是（）A.活动的趣味性B.家长的参与度C.幼儿的发展需求D.社区资源利用2.亲子活动中促进亲子沟通的关键是（）A.设定固定的交流时间B.家长主导交流内容C.营造轻松平等氛围D.只关注孩子的想法3.评估亲子活动效果的主要依据是（）A.家长的满意度B.活动的热闹程度C.幼儿的行为变化D.社区的反馈4.亲子活动主题选择应基于（）A.流行趋势B.家长兴趣C.幼儿年龄特点D.社区要求5.在亲子活动组织过程中，协调家长与幼儿关系的核心是（）A.强调家长权威B.让幼儿完全听从家长C.引导双方相互理解尊重D.只关注幼儿感受第II卷一、简答题（总共2题，每题10分）1.简述亲子活动对幼儿社会性发展的重要作用。2.说明在社区亲子活动中如何有效利用社区环境资源。二、论述题（1题，20分）论述如何设计一次成功的社区亲子户外活动，需阐述活动目标、内容及组织要点。三、材料分析题（1题，2题，每题10分）材料：在一次社区亲子活动中，设置了“亲子接力比赛”环节。比赛过程中，有的家长为了让自己孩子赢得比赛，违规帮忙；有的孩子因为自己队伍落后而哭闹，影响比赛秩序。问题：请分析出现这些问题的原因，并提出改进措施。四、方案设计题（1题，20分）请根据某社区实际情况，设计一个以“传统文化传承”为主题的亲子活动方案，包括活动背景、目标、具体流程及预期效果。活动背景：该社区有许多家庭对传统文化感兴趣，但缺乏相关亲子互动活动。活动目标：增进亲子间对传统文化的了解与热爱，提升亲子关系。具体流程：预期效果：五、案例分析题（1题，20分）案例：某社区组织亲子手工制作活动，提供了彩纸、剪刀、胶水等材料。活动中，大部分孩子积极参与，但有个别孩子不知如何下手，家长也只是在旁边看着。问题：针对此案例，分析原因并提出解决策略。答案：第I卷答案：1.C2.C3.C4.C5.C第II卷答案：一、1.亲子活动为幼儿提供了与同伴和成人交往的机会，有助于幼儿学会分享、合作、遵守规则等，促进其社会性情感的发展。能让幼儿观察和模仿家长的社会行为，逐渐形成良好的社会认知和行为模式。还可增强幼儿的自信心和归属感，使其更好地适应社会环境。2.可以利用社区的公园开展户外亲子运动活动，利用社区的文化场馆举办传统文化亲子展览等。提前与社区相关场所沟通协调使用时间和场地布置。引导家长和幼儿在活动中观察社区环境中的特色元素，鼓励幼儿用绘画等方式记录，加深对社区的认知和情感。二、活动目标可设定为培养亲子间的合作精神、锻炼幼儿的运动能力等。内容可包括亲子拔河比赛、亲子跳绳接力等。组织要点：提前做好场地布置和器材准备，确保安全。活动过程中安排专人维持秩序，鼓励亲子积极参与，及时给予表扬和奖励。活动结束后进行总结分享，让亲子交流感受。三、原因：家长过于注重比赛结果，忽视规则；孩子缺乏挫折教育，情绪管理能力差。改进措施：活动前强调比赛规则和意义，设立监督小组。提前对孩子进行挫折教育引导，家长学会正确安抚孩子情绪，引导其正确看待比赛。四、活动背景：略。活动目标：略。具体流程：首先安排传统文化知识讲座，邀请专家讲解。接着进行亲子手工制作传统工艺品，如剪纸、捏泥人等。然后开展传统文化故事表演，亲子共同参与。预期效果：亲子对传统文化有更深入了解，亲子关系更加融洽，家庭对社区活动满意度提高。五、原因：孩子可能缺乏手工制作经验和指导，家长缺乏引导意