2025-2026学年统编版小学语文三年级上册第七单元达标试卷(附参考答案)_第1页
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文档简介

(考试时间:90分钟满分:100分)一、积累运用(45分)1.看拼音,写词语,注意书写工整、美观。(8分)2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)D.楚江(chǔ)空蒙(méng)秘(bì)密饮马(yǐn)3.比一比,再组词。(6分)4.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分)(1)上述词语中,描写声音的有:(2分)(2)选词填空:大自然就像一本充满()的书,里面有()的动植物,还有()的江河景观。(3分)5.按要求写句子。(8分)(1)风.是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写拟人句)(2分) ,是。他会 (2)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(仿写顶针句)(2分)(3)世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。(用加点词语造句)(2分)(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)(2分)6.根据课文内容填空。(10分)(1)《鹿柴》的作者是代诗人,诗中描写山林幽静的诗句是(3)苏轼的《饮湖上初晴后雨》中,把西湖比作美女西施的诗句是(4)《大自然的声音》一文告诉我们,大自然的音乐家有动物是二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《大自然的声音》(节选)风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗1.选段中作者把风比作把水比作,把树叶3.水的声音有哪些变化?请按顺序写下来。(3分)4.选段主要写了什么内容?表达了作者怎样的情感?(4分)(二)课外阅读(13分)春天,大自然送来了嫩绿的树叶和鲜艳的花朵。柳树垂下子;桃花、杏花竞相开放,粉嘟嘟、红艳艳的,引来蜜蜂嗡嗡地唱着歌。走在春天的夏天,大自然送来了浓浓的绿荫和清凉的雨水。大树撑开的绿伞,为我们挡住炎热的阳光。午后,一场雷雨过后,空气着泥土的清香。池塘里的荷花亭亭玉立,青蛙在荷叶上呱呱秋天,大自然送来了金黄的果实和凉爽的秋风。稻田里,稻穗金黄饱满,随风摇晃;果园里,苹果红彤彤、梨子黄澄澄,散发着诱人的冬天,大自然送来了洁白的雪花和宁静的世界。雪花纷纷厚的棉被。屋顶、树枝、小路都变白了,整个世界银装素裹。孩子们在雪地里堆雪人、大自然的礼物藏在四季的风光里,藏在每一次心跳的感动中。只3.大自然在四季分别送来了哪些礼物?请简要概括。(4分)4.结合短文和本单元所学内容,说说你对“大自然的礼物”的理解。(4分)三、习作表达(30分)生活中,你一定发现过一些需要改进的问题,比如校园里的垃圾不分类、小区里宠物粪便清理不及时、楼道里的杂物堆放杂乱等。请你选择一个自己发现的问题,写一写你的想法。要求:1.题目自拟,也可以用“我有一个想法”作为题目;2.把问题写清楚,把改进的建议写具体;3.语句通顺,书写工整,不少于300字。一、积累运用1.演奏呢喃汹涌澎湃旋转姿态笋奥秘(每空1分,共8分)3.示例:演奏秦朝呢喃男生潮水朝代(每空1分,共6分)4.波细姿脱涌咚气分(每空0.5分,共4分)(1)呢喃细语、汹涌澎湃、叮叮咚咚(2分,多写或少写酌情扣分)(2)奥秘千姿百态波澜壮阔(3分,每空1分)5.(1)示例:雨大自然的画家在大地上描绘美丽的图案(2分,符合拟人手法即可)(2)示例:草木繁盛孕育生命(2分,符合顶针句式即可)(3)示例:这本书不仅内容有趣,还能教会我们很多道理。(2分,用上“不仅……(4)我望着父亲。(2分,缩句正确即可)6.(1)唐王维空山不见人但闻人语响(2分)(2)天门中断楚江开碧水东流至此回(2分)(3)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜(2分)(4)风水歌手(2分)(5)看不完的大画册永远读不完的大书(2分)二、阅读理解(一)课内阅读1.大自然的音乐家大自然的音乐家歌手(3分,每空1分)2.描写微风声音的句子:当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;(1分)那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(1分)3.小雨滴敲敲打打小溪淙淙大海哗哗(3分,每空1分,顺序正确即可)4.选段主要写了风和水作为大自然的音乐家,能发出各种美妙的声音。(2分)表达了作者对大自然声音的喜爱和对大自然的赞美之情。(2分)(二)课外阅读1.四季(时间)(2分)2.示例:柳树垂下细长的枝条,像小姑娘的辫子;(1分)这个比喻句把柳树的枝条比作小姑娘的辫子,生动形象地写出了柳枝细长、柔软的特点。(2分,找出比喻句1分,赏析合理2分)3.春天:嫩绿的树叶、鲜艳的花朵;(1分)夏天:浓浓的绿荫、清凉的雨水;(1分)秋天:金黄的果实、凉爽的秋风;(1分)冬天:洁白的雪花、宁静的世界(1分)4.示例:大自然的礼物就是四季的美好风光,是清新的空气、美丽的景物、丰收的果实等。(2分)这些礼物不仅让我们的生活变得丰富多彩,还能让我们感受到大自然的神奇与美好,培养我们观察自然、热爱自然的情感。(2分,言之有理即可)三、习作表达评分标准:一等(25-30分):题目

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