第二单元测试卷（含答案）-2025-2026学年统编版语文二年级上册

第二单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、探秘准备：积累与运用（45分）（一）情境识字：看拼音写词语（10分，每空1分）探秘员典典要去福建开启民俗之旅啦！他来到美丽的（huāyuán）______，看到（fēiniǎo）______在（sōngbǎi）______间穿梭，队员们举着（tónghào）______欢呼，（huānxiào）______声传遍（shēnchù）______。大家约定要（bǎohù）______每一棵树木，和新认识的（péngyou）______一起，在（chūnfēng）______中佩戴着鲜艳的（hónglǐngjīn）______出发！（二）识字秘诀：部首查字法（12分）探秘途中遇到不认识的字，部首查字法来帮忙！完成“探秘识字卡”吧～要查的字部首除去部首有几画读音组词（结合民俗/课文）漳茉俗雁2.给下面的查字典步骤排序（填序号）（4分）①检字表里找到它②部首目录查页码③看清部首数笔画④再看页码翻正文⑤除去部首数笔画⑥知音解意笑哈哈正确顺序：（）→（）→（）→（）→（）→（）（三）量词工坊：准确搭配（8分）在花市和民俗现场，量词可不能用错！选择合适的量词填空（填序号）A.朵B.株C.把D.群E.片F.个1.一（）水仙一（）茉莉一（）铜号2.一（）飞鸟一（）瓜田一（）西瓜3.节日里，一（）小朋友戴着红领巾，拿着一（）小旗子逛花市。（四）民俗积累：背一背，填一填（10分）1.《数九歌》填空（4分）一九二九不出手，三九四九冰上走，（），沿河看柳，七九（），八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。2.树木相关谚语填空（4分）（1）十年树木，（）（2）树高百尺，（）（3）树无根不长，（）3.课文积累（2分）杨树高，榕树壮，梧桐（）像手掌。（五）民俗小问答（5分）《九九消寒图》中，每朵梅花有九个花瓣，每天涂一瓣，涂到第八朵梅花时，对应的是《数九歌》中的“（）”，此时的景象是（）A.冰上走B.雁飞来C.沿河看柳D.耕牛遍地二、探秘途中：阅读与理解（25分）（一）拓展阅读：《数九歌》与消寒图（12分）数九是我国古代的一种民俗，从冬至开始，每九天算一“九”，一共九九八十一天。《数九歌》生动记录了冬季到春季的物候变化：“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。”古代文人还喜欢画《九九消寒图》：画一枝素梅，上有九朵梅花，每朵九瓣。从冬至起，每天用红笔涂一瓣，涂完所有花瓣，就意味着冬尽春深，天气变暖，耕牛开始下地劳作了。1.数九是从哪个节气开始的？（3分）________________________________________________2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”（6分）（1）“三九四九”时天气最冷，适合在冰上行走（）（2）“七九”时柳树开始发芽，沿河就能看到嫩绿的柳枝（）（3）涂完《九九消寒图》的所有花瓣，就到了春天（）3.你觉得《数九歌》的作用是什么？（3分）________________________________________________（二）课外阅读：福建花名传说（13分）福建的花可有名啦！漳州的水仙、福州的茉莉，都是当地的“花中宝贝”。传说很久以前，漳州的江边长着一株水仙，它的花瓣洁白如玉，香气清香扑鼻。每当寒冬腊月，水仙就悄悄开放，给寒冷的冬天添了一抹亮色。人们都说，水仙是冬姑娘派来的使者，告诉大家春天不远了。福州的茉莉则喜欢在夏天绽放，一朵朵白色的小花挤在枝头，像星星一样闪亮。茉莉的香气特别浓郁，人们摘下它，做成花环戴在头上，或者晒干泡茶喝，清甜的香气能让人忘记夏日的炎热。现在，茉莉还是福州的市花呢！1.漳州的名花是（），福州的名花是（）（4分）2.水仙在（）开放，茉莉在（）开放（4分）3.为什么说水仙是“冬姑娘派来的使者”？（3分）________________________________________________4.你还知道福建的哪些特色？写一写（2分）________________________________________________三、探秘收获：表达与交流（30分）在这次民俗文化探秘中，典典看到了美丽的花市、有趣的《九九消寒图》，还和小伙伴一起体验了采摘西瓜的快乐。请你仔细观察下面的图片（逛福建花市），写一段话，要求：1.用上至少3个本单元学过的量词；2.介绍清楚看到的花、人物的活动和心情；3.语句通顺，不少于100字，题目自拟。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及解析一、探秘准备：积累与运用（一）情境识字：看拼音写词语花园飞鸟松柏铜号欢笑深处保护朋友春风红领巾【解析】本题考查课内重点词语书写，选自《第二单元单元词句读写》课件，词语融入“民俗探秘”情境，既巩固知识又增强代入感，注意“松柏”“铜号”“红领巾”等易错字词的写法。（二）识字秘诀：部首查字法1.要查的字部首除去部首有几画读音组词（结合民俗/课文）--------------------------------------------------------------漳（漳州）氵11zhāng漳州茉（茉莉）艹5mò茉莉俗（民俗）亻7sú民俗雁（雁来）厂10yàn大雁【解析】本题考查部首查字法的综合运用，所选汉字均来自课件中“福建花名”“《数九歌》”等主题，既考查查字技能，又呼应单元重点。2.③→②→⑤→①→④→⑥【解析】本题考查部首查字法步骤，来自《语文园地二》课件点拨，需牢记“找部首→查目录→数余画→找检字表→翻正文→解意思”的逻辑顺序。（三）量词工坊：准确搭配1.B、A、C2.D、E、F3.D、C【解析】本题考查量词搭配，来自《看图写话：准确使用量词》课件，结合“花市”“民俗”情境设计，需区分不同事物的常用量词，如“水仙”用“株”，“茉莉”用“朵”。（四）民俗积累：背一背，填一填1.五九六九、河开2.（1）百年树人（2）叶落归根（3）人无志不立3.树叶【解析】本题考查单元积累内容，选自《语文园地二》和《单元词句读写》课件，“人无志不立”需注意“志”的书写，《数九歌》要结合季节变化记忆。（五）民俗小问答八九雁来、B【解析】本题考查《九九消寒图》与《数九歌》的关联，来自《语文园地二》课件点拨，第八朵梅花对应“八九”，“八九雁来”，故选B。二、探秘途中：阅读与理解（一）课内阅读：《数九歌》与消寒图1.冬至【解析】从短文第一句“数九是我国古代的一种民俗，从冬至开始”可直接提取答案。2.（1）√（2）×（3）√【解析】（1）“三九四九冰上走”说明此时天气寒冷，冰层厚实，正确；（2）“沿河看柳”是“五九六九”的景象，“七九”是“河开”，错误；（3）涂完花瓣需九九八十一天，此时冬尽春深，正确。3.示例：《数九歌》的作用是记录冬季到春季的物候变化，帮助人们了解天气变化和农事安排。【解析】本题考查文本理解，结合短文内容，围绕“记录变化”“指导生活”展开，言之有理即可。（二）课外阅读：福建花名传说1.水仙、茉莉2.寒冬腊月、夏天【解析】本题考查信息提取，从短文第一、二、三自然段可直接找到答案，呼应课件中“福建特色”考点。3.因为水仙在寒冬腊月开放，给冬天添了亮色，还预示着春天不远了。【解析】本题考查句子理解，结合短文“每当寒冬腊月，水仙就悄悄开放，给寒冷的冬天添了一抹亮色。人们都说，水仙是冬姑娘派来的使者，告诉大家春天不远了”概括即可。4.示例：福建还有土楼、武夷山、铁观音茶叶等特色。【解析】本题考查拓展延伸，结合福建民俗文化，言之有理即可。三、探秘收获：表达与交流评分标准（30分）等级评分标准分值范围--------------------------优秀题目恰当，用上3个及以上本单元量词，能清晰介绍花的种类、人物活动和心情，语句通顺，无错别字，字数达标25-30分良好题目明确，用上2个本单元量词，能介绍花和人物活动，心情表达较清楚，语句较通顺，错别字较少20-24分合格能写出花市场景和人物，用上1个量词，语句基本通顺，有少量错别字，字数接近100字15-19分待提高内容不完整，未使用要求的量词，语句不通顺，错别字较多，字数不足80字14分以下示例范文热闹的福建花市周末，我和妈妈来到福建的花市，这里真热闹呀！一