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文档简介
《实验:电池电动势和内阻的测量(第一课时)》教案教学目标教学目标:知道测定电源的电动势和内阻的实验原理,确定测量方案。教学重点:根据闭合电路欧姆定律,设计测定电源的电动势和内阻的实验方案。教学难点:用图像法处理数据的方法;评估和改进测量方案。教学过程时间教学环节主要师生活动5՛10՜10՛情景引入实验方案设计实验方案改进同学们好!通过上节课的学习,我们知道可以用电压表直接接在电池两端,进行电池电动势的粗测。比如:一节干电池E测=1.5v三个铜锌西红柿串联电池E测=2.5v当分别用这两种电池与小灯泡、电键开关组成回路时,会观察到什么现象呢?让我们一起来看看吧。对比实验(视频)实验现象:一节干电池和小灯泡串联后,灯泡亮;而测量电动势大的水果电池和小灯泡串联后,灯泡反而不亮。想一想:电源是如何影响小灯泡的亮暗的呢?我们知道,电池可以看成电动势为E,内阻为r的电源。而小灯泡的亮暗由实际电功率决定,在短时发光灯泡电阻稳定的情况下,便由实际电流决定。当电池和外阻R组成回路后,根据上节所学的闭合电路欧姆定律I=E/(R+r),可以知道电流大小不仅和电池的电动势有关,和内阻也有关。可知电源的电动势和内阻共同影响着电路的电流大小,是两个重要参数。想一想:如何通过实验测量电池电动势和内阻呢?我们已经知道把电压表直接接到电池两端,可粗测电池电动势。那为什么是粗测呢?是因为理论上,根据:U=E–Ir,I=0外电路断开时,U=E断路时电池的路端电压等于电池的电动势。而当电压表接入电路时,电流便不是零,测得的路端电压是小于电动势的值的。又因为电流很小的缘故,就用这种方式进行电动势的粗测了。那么如何测量内阻呢?老师先提供一种方式,大家看看可不可以。理论上根据:我们把电流表串入短路电路中进行测量,然后计算得数。可以吗?问题在于电流表也有内阻,测得的电流小于短路电流,算得的内阻会偏大。又因为总电阻很小的原因,总电流较大,不利于电源和电表的安全,所以这样做是不允许。I短Ir=想一想:根据闭合电路的欧姆定律:再配合着老师提供的器材,还能提出什么实验设计方案吗?比如:提供了如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、电池、开关,可以有什么样的设计方案呢?有的同学提出根据E=U外+U内,U内=Ir,E=U+Ir,通过改变外电路的电阻,电路如下图。可以测出两组外电压、总电流,从而解得电动势和内阻。假如:没有电压表、滑动变阻器,只有电流表、电阻箱、电池、开关,那么:我们可否改造一下上面的电路图,依然实现目标呢?有的同学提出,虽然没有电压表直接测外电压,但是电阻箱可以直接测外电阻,根据U=IR,总电流和外电阻的乘积来替代直接测电压。于是电路图可以变为如图所示。让我们来看一下实验设计过程。根据E=U+Ir,U=IR,E=IR+Ir,通过改变外电路中电阻箱的电阻,可以测出两组外电阻、总电流,代入E=IR+Ir联立求解,从而解得电动势和内阻。假如:没有电流表、滑动变阻器,只有电压表、电阻箱、电池、开关那么:我们可否改造方案中的电路图,依然实现目标呢?有的同学提出,虽然没有电流表直接测总电流,但是电阻箱可以直接测外电阻,根据I=U/R,用外电压和外电阻的比值来替代直接测电流。于是电路图可以变为如图所示。让我们来看一下实验设计过程。根据E=U+Ir,I=U/R,,通过改变外电路的电阻,可以测出两组外电阻、外电压,从而解得电动势和内阻。电路如下图。以一变三,我们有了三种测量方法。然而,是否只需测量两组数据,联立方程解得E和r就可以呢?只测量两组数据,通过联立方程解得E和r,看起来比较简单,但因测量带来的偶然误差却可能较大。想一想:在上述方法的基础上,如何减小因测量所带来的偶然误差呢?多组数据取平均只有多次测量,并对数据进行处理,才能减小因测量所带来的偶然误差。以测量电压、电流的方法为例我们可以使用滑动变阻器改变外电路的电阻,进行多次测量。根据测量的结果,分别列出若干组外电压、总电流,两两联立方程,求出若干组E和r,最后以E的平均值和r的平均值作为实验结果。多组数据取平均的方法,误差减小了,但处理起来比较复杂。想一想:在上述方法的基础上,有没有更简便、直观的方法呢?图像法以U为纵坐标、I为横坐标建立平面直角坐标系。根据U=E-Ir,可知u、I为一次函数关系,如果做多组测量,测量点大致呈直线分布,画出U-I图为一条直线。根据图线,我们可以得到直线与横、纵坐标轴的交点分别为短路电流和断路电压,依据断路电压等于电池电动势,内阻等于电动势与短路电流的比值,从而求得E和r。也可以在直线上选取适当的两点,通过求解图像斜率的绝对值求出电池的内阻。采用图像法,也能减小因测量带来的偶然误差,而且更简便、直观通过以上的分析,同学们提出了三种测量方案,并且以测量外电压和总电流方法为例,比较了解析法和图像法的优劣,最终选择既简洁偶然误差又小的图像法,测得电池电动势和内阻。下节课我们就采用这种方案进行电池电动势和内阻的测量。看两道例题。(见学习资源)最后,给同学们留个思考题:在使用外电压和总电流的测量方案时,电压表和电流表的内阻对实验测量结果有影响吗?如果有,测得的电动势和内阻值与真实值之间的大小关系又如何呢?大家可以在学习资源中找寻答案。课后练习1.根据闭合电路欧姆定律,电源的路端电压。在如图所示的电路中,改变R的阻值,从电压表和电流表中读出几组I、U值,在坐标纸上以I为横坐标,U为纵坐标,用测出的几组I、U值画出U-I图象(如图所示)。所得直线跟纵轴的交点即为______________,图线斜率的绝对值即为__________________。(保留两位有效数字)2.为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻,某同学设计了如图甲所示的实验电路,其中R为电阻箱,R0=5.0Ω为保护电阻。断开开关S,调整电阻箱的阻值,再闭合开关S,读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值。多次重复上述操作,可得到多组电压值U及电阻值R,并以为纵坐标,以为横坐标,画出的关系图线(该图线为一直线),如图乙所示。由图线可求得电池组的电动势E=V,内阻r=Ω。(保留两位有效数字)3.用图1所示的甲、乙两种方法测量某电源的电动势和内电阻(约为1Ω)。其中R为电阻箱,电流表的内电阻约为0.1Ω,电压表的内电阻约为3kΩ。(1)利用图1中甲图实验电路测电源的电动势E和内电阻r,所测量的实际是图2中虚线框所示“等效电源”的电动势和内电阻。若电流表内电阻用表示,请你用E、r和RA表示出、,并简要说明理由。(2)某同学利用图像分析甲、乙两种方法中由电表内电阻引起的实验误差。在图3中,实线是根据实验数据(图甲:U=IR,图乙:)描点作图得到的U-I图像;虚线是该电源的路端电压U随电流I变化的U-I图像(没有电表内电阻影响的理想情况)。在图3中,对应图甲电路分析的U-I图像是:__________;对应图乙电路分析的U-I图像是:________。(3)综合上述分析,为了减小由电表内电阻引起的实验误差,本实验应选择图1中的(填“甲”或“乙”)。【答案】1.E=3.0v;r=5.0Ω2.2.9;1.2(或1.1)由,可知图线的斜率,纵截距为。由图线数据可得;或3.(1).,,理由见解析(2).C(3).A(4).乙(1)[1]将电源和电流表视为等效电源,电源电动势是电源本身具有的属性,电流表不具有产生电动势的本领,所以等效电源的电动势仍然为而电流表的内阻和电动势的内阻作为等效电源的内阻,即(2)[2]对甲图,考虑电表内阻时,根据闭合电路欧姆定律得变形得直接通过实验获得数据,可得图像与纵轴截距均为电源电动势,虚线对应的斜率大小为,实线对应的斜率大小为,所以对应图甲电路分析的图像是C;[3]对乙图,考虑电表内阻时(即虚线对应的真实情况),根据闭合电路欧姆定律得变形得直接通过实验获得数据,可得虚线对应的斜率大小为,实线对
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