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2025-2026学年六年级上学期数学期末常考易错培优卷(人教版)考试时间:90分钟;试卷总分:100分;学校:班级:姓名:成绩:注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。一、选择题1.希望小学有男生50人,女生比男生少2%,女生有多少人?列式是()A.50×2% B.50×(1+2%) C.50×(1﹣2%)2.一根木材,截去了25%,还剩下米,截去的和剩下的相比(

)。A.截去的短 B.截去的长。 C.一样长 D.无法比较3.下列图形都是由完全一样的小正方形按一定的规律组成的,按此规律,第8个图形中小正方形的个数为(

)个。A.44 B.38 C.354.甲数的倒数是,乙数的倒数是4,甲、乙两数之和的是(

)。A. B. C. D.5.从学校步行到电影院,甲需要6分钟,乙比甲多用1分钟,甲与乙的速度比是()。A.6∶7 B.7∶6 C.6∶136.上衣的价格是100元,先提价,再降价,现在的价格(

).A.比原价低 B.比原价高 C.等于原价7.为了绿化城市,和平社区要栽一批树苗,这批树苗的成活率是80%至90%,照这样算,要确保成活720棵树苗,最少要栽种(

)棵树苗。A.720 B.800 C.900 D.10008.用31.4米长的绳子围出一块地,围成哪种形状的面积最大(

)。A.正方形 B.长方形 C.圆形 D.平行四边形二、填空题9.某种蔬菜11月份的价格比10月份降低了10%,12月份的价格又比11月份上涨了20%,12月份比10月份上涨了()%。10.乐乐上学时,从家到学校要向东偏北30°走400m;放学时,从学校到家就要向()偏()()°走400m。11.一根绳子长2米,先用去了它的,再用去了米,这时还剩下()米。12.柳树棵数的25%和杨数的棵数同样多,应该把()看作单位“1”。13.甲、乙两数的和是451,甲数与乙数的比是4:7,乙数是().14.如图,已知黄瓜的种植面积是2.1公顷,三种蔬菜种植的总面积是()公顷。15.用80米长的篱笆围一个长方形羊圈。这个长方形羊圈的长和宽的比是3∶2,这个羊圈的长是()米,宽是()米。16.苹果个数的相当于橘子的个数,是把(

)看作单位“1”,(

)的个数○=(

)的个数。17.不计算,在括号里填上“>”、“<”或“=”.

18÷()18×3÷2

×()

÷4()÷518.甲船从A港开往B港要航行3小时,乙船从B港开往A港要行驶4小时.两船同时分别从A港和B港出发,()小时后相遇.三、判断题19.圆的周长是它的直径的π倍.()20.将2克糖放入20克水中,糖与糖水的最简整数比是1∶10。()21.李师傅加工了85个零件,经检验全部合格,则合格率是85%.()22.学校在公园西偏南40度方向上,那么公园在学校南偏西40度方向上。()23.非零自然数的倒数一定比它本身小。()24.今年,小花和妈妈的年龄比是3∶11;明年她们的年龄比还是3∶11。()四、计算题25.直接写得数。×18=

×=

×3.6=

÷=0.2+=

÷16=

÷=

×2+×2=26.简便计算。

27.解方程①65%x+25%x=2.7

②x-20%x=

③(1+2.5%)x=16.428.看图,直接写出结果。29.计算下图阴影部分的面积。(π取3.14)单位:厘米五、作图题30.一辆汽车从起点站向西偏南35°方向行驶6千米,再向东偏南30°方向行驶16千米,最后向正东方向行驶6千米到达终点站。(1)根据上面的描述,把汽车行驶的路线图画完整。(2)根据路线图,说一说汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。六、解答题31.一次数学测验,甲答错题目总数的,乙答错3道题,两人都答错的题目是题目总数的。求甲、乙都答对的题目数。32.修路队修一条路,第一天修了36米,第二天修了44米,第二天比第一天多修的相当于这条路全长的,这条路全长多少米?33.某施工队承担了“白改黑”道路维修工程,维修道路总长6000米,施工队平均每天维修208米,计划工期一个月(30天),能按期完成吗?34.计划修一条路,由甲队单独修需要8天。当甲队工作2天后被调走,由乙队修,乙队修了9天完成任务。乙队单独修这条路需要多少天?35.中心广场有一个直径为40m的圆形喷水池,在这个喷水池的周围修一条4m宽的便道。如果每平方米便道的材料费为50元,人工费为10元,修这条便道一共要多少元?36.一辆客车和一辆小轿车从相距约450km的南阳和武汉两地同时出发,相向而行,2.5小时后相遇。已知客车的速度与小轿车的速度比是4∶5,客车和小轿车的速度分别是多少?参考答案及试题解析1.C【解析】试题分析:本题的单位“1”是男生的人数,找到女生是男生的百分之几,求女生的人数用乘法.解:50×(1﹣2%);故选C.【点评】本题关键是找到单位“1”,求单位“1”的百分之几就用乘法.2.A【分析】分数知识的运用,考查该知识的掌握牢固程度。【解析】截去和剩下的相比,只要先看截去25%,那么剩下的即75%,很明显截去的短。故答案为:A【点评】此题考查的是百分数的掌握情况。3.A【分析】观察图形可知,第一个图形有2个小正方形,第二个图形有2+3个小正方形,第三个图形有2+3+4个小正方形,第四个图形有2+3+4+5个小正方形,以此类推,第八个图形中小正方形的个数为2+3+4+5+6+7+8+9个。据此解答即可。【解析】由分析可知:第八个图形中小正方形的个数为:2+3+4+5+6+7+8+9=(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6)=11+11+11+11=11×4=44(个)故答案为:A【点评】本题考查图形的变化规律,发现规律,利用规律是解题的关键。4.C【分析】甲数的倒数是,则甲数是;乙数的倒数是4,则乙数是。根据题意,把加上,求出甲、乙两数之和,再乘即可解答。【解析】通过分析可得:甲数是,乙数是。(+)×=×=则甲、乙两数之和的是。故答案为:C5.B【解析】6+1=7(分钟),(1÷6)∶(1÷7)=∶

=7∶6故答案为:B6.A7.C【分析】已知这种树苗的成活率一般为80%~90%,如果要栽活720棵树苗,求至少应栽多少棵,也就是按照最低的成活80%计算,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答,则用720÷80%即可求出至少要栽多少棵树苗。【解析】720÷80%=900(棵)则最少要栽种900棵树苗。故答案为:C【点评】本题考查了百分数的应用,明确已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。8.C【分析】用31.4米长的绳子围出一块地,即选项中这几种图形的周长是相等的,分别计算出他们的面积比较即可。【解析】A.正方形的面积:(31.4÷4)×(31.4÷4)=7.85×7.85=61.6225(平方米)B.长方形的长宽之和是31.4÷2=15.7(米),长方形长宽越接近面积就会越大,当长宽相等时长方形就会变成正方形,故长方形的面积一定小于正方形的面积;C.圆的面积是:3.14×(31.4÷2÷3.14)2=3.14×25=78.5(平方米)D.当周长相等时,平行四边形的面积小于长方形的面积,故排除平行四边形。所以圆面积>正方形面积>长方形面积>平行四边形面积故答案为:C【点评】本题可记住最终结论:周长相等,所围成的图形中,圆面积最大。9.8【分析】设10月份蔬菜的价格是1,先把10月份蔬菜的价格看作单位“1”,11月份蔬菜的价格是10月份的(1-10%),单位“1”已知,用乘法求出11月份蔬菜的价格;再把11月份蔬菜的价格看作单位“1”,12月份蔬菜的价格是11月份的(1+20%);单位“1”已知,用乘法求出12月份蔬菜的价格;求12月份比10月份上涨了百分之几,先用减法求出12月份比10月份蔬菜价格上涨的部分,再除以10月份蔬菜的价格即可。【解析】设10月份蔬菜的价格是1。12月份蔬菜的价格:1×(1-10%)×(1+20%)=1×0.9×1.2=1.0812月份比10月份上涨了:(1.08-1)÷1×100%=0.08÷1×100%=0.08×100%=8%12月份比10月份上涨了8%。【点评】本题考查百分数的应用,区分两个单位“1”的不同,明确求比一个数多或少百分之几的数是多少,用乘法计算。求一个数比另一个数多或少百分之几,用两数的差值除以另一个数。10.西南30【分析】乐乐从家到学校要向东偏北30°走400m,以家为观测点;乐乐从学校到家,是以学校为观测点;观测点不同,方向相反,夹角的度数相同;由此解答。【解析】乐乐上学时,从家到学校要向东偏北30°走400m;放学时,从学校到家就要向西偏南30°走400m。【点评】掌握位置的相对性是解题的关键。11.【分析】根据题意,用绳子的长度乘,求出绳子长度的是多少米,用绳子的长度减去绳子长度的,再减去米,就是剩下的长度。【解析】2-2×-=2-1-=1-=(米)所以,这时还剩下米。12.柳树的棵数【分析】杨数的棵数是柳树棵数的25%,一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,据此进行解答即可。【解析】柳树棵数的25%和杨数的棵数同样多,应该把柳树的棵数看作单位“1”。【点评】灵活运用判断单位“1”的方法。13.287【解析】试题分析:甲数与乙数的比是4:7,根据比与分数的关系可知乙数就占了两数和的,据此解答.解:451×=287.故答案为287.点评:本题的重点是根据比与分数的关系,求出乙数占两数和的几分之几,再根据分数乘法的意义列式解答.14.6【分析】将总面积看作单位“1”,黄瓜种植面积÷对应百分率=总面积。【解析】2.1÷35%=2.1÷0.35=6(公顷)【点评】利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数相关解题思路解答即可。15.2416【分析】根据题意可知,80米长的篱笆围成的长方形羊圈,80米就是长方形羊圈的周长,根据长方形周长公式:周长=(长+宽)÷2,长+宽=周长÷2,代入数据,求出羊圈的长与宽的和;再根据长方形羊圈的长和宽的比是3∶2,即把羊圈的长与宽的和分成了3+2=5份,用长与宽的和除以总份数,求出一份是多少,进而求出长和宽,据此解答。【解析】3+2=5(份)长:80÷2÷5×3=40÷5×3=8×3=24(米)宽:80÷2÷5×2=40÷5×2=8×2=16(米)用80米长的篱笆围一个长方形羊圈。这个长方形羊圈的长和宽的比是3∶2,这个羊圈的长是24米,宽是16米。16.苹果个数;苹果;×;橘子【分析】苹果个数的,所以单位一是苹果的数量,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,因此苹果的个数×=橘子的个数。【解析】根据分析可知,是把苹果的数量看做单位“1”,苹果的个数×=橘子的个数。17.=;>;>18.19.正确20.×【分析】已知糖的质量是2克,糖水的质量是(2+20)克,根据比的意义,求出糖与糖水的比,再根据比的基本性质化成最简整数比即可。【解析】2∶(2+20)=2∶22=(2÷2)∶(22÷2)=1∶11即糖与糖水的最简整数比是1∶11。故答案为:×【点评】此题主要考查比的意义以及化简比的方法。21.错误【分析】合格零件数÷零件总数×100%=合格率,由此判断即可.【解析】全部合格,合格率是100%,原题说法错误.故答案为错误.22.×【解析】学校在公园西偏南40度方向上,那么公园在学校东偏北40度方向上,故原题说法错误。故答案为:×23.×【分析】乘积是1的两个数互为倒数,举例说明即可。【解析】1×1=1,1的倒数是1,1=1,所以原题说法错误。故答案为:×【点评】关键是理解倒数的含义,0没有倒数,1的倒数是1。24.×【分析】由题意可知,小花和妈妈的年龄比是3∶11,则假设小花和妈妈今年的年龄分别为3岁和11岁,则她们明年的年龄分别为(3+1)岁和(11+1)岁,进而求得明年她们的年龄比,据此判断即可。【解析】假设小花和妈妈今年的年龄分别为3岁和11岁。(3+1)∶(11+1)=4∶12=(4÷4)∶(12÷4)=1∶3则明年她们的年龄比是1∶3。原题干说法错误。故答案为:×25.12;;2.8;0.9;;;226.20;;【分析】,利用乘法交换结合律进行简算;,将68看成67+1,利用乘法分配律进行简算;,将分数化成小数,除法改成乘法,利用乘法分配律进行简算。【解析】27.①3;②;③1628.78立方米【分析】看图可知,沙土总体积是单位“1”,用去,还剩(1-),剩下的体积÷对应分率=沙土总体积,据此列式计算。【解析】13÷(1-)=13÷=13×6=78(立方米)29.13.76平方厘米【分析】空白部分可以拼成一个完整的圆,阴影部分的面积=正方形面积-圆的面积,正方形面积=边长×边长,圆的面积=圆周率×半径的平方,据此列式计算。【解析】8×8-3.14×(8÷2)2=64-3.14×42=64-3.14×16=64-50.24=13.76(平方厘米)阴影部分的面积是13.76平方厘米。30.(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以每次转换方向的位置,确定每次转变的方向,再根据图上1厘米表示实际2千米,求出6千米和16千米的图上距离,据此作图。(2)按原路返回时,以终点站为观测点,先向正西方向行驶6千米,再向西偏北30°(或北偏西60°)方向行驶16千米,最后向东偏北35°(或北偏东55°)方向行驶6千米到达起点站。【解析】(1)6÷2=3(厘米)16÷2=8(厘米)如图:(2)汽车从终点站出发先向正西方向行驶6千米,再向西偏北30°(或北偏西60°)方向行驶16千米,最后向东偏北35°(或北偏东55°)方向行驶6千米到达起点站。31.道题【分析】由于题目的数量是整数,题目总数的也必须是整数,那么题目的数量必须是6的倍数,可以假设题目数量是6、12、18,然后通过甲答对的数量是总数的进行排除。【解析】显然两人都答错的题目不多于3道,所以题目总数只可能是6、12、18,其中只有12,能使甲答错题目总数是整数,所以一共有12道题;(道)(道)(道)(道)答:甲、乙都答对的题目有8道。【点评】本题考查的是容斥问题,像人数、树的棵树,书本的数量等都只能是整数,可以利用这一点求解问题。32.208米【分析】由“第二天比第一天多修的相当于这条路全长的”可知,这条路的全长是单位“1”,求这条路的全长。已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题的解法:已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。先用44-36求出第二天比第一天多修8米;8米所对应的分率是,用8÷可求出这条路的全长。【解析】(44-36)÷=8÷=8×26=208(米)答:这条路全长208米。【点评】确定单位“1”的量是解决分数问题的关键。单位“1”未知,可以列方程解答或者用除法解答。用除法解答时要注意量率对应。33.能【分析】工作效率×工作时间=工作总量,用208乘30计算出3

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