学生健康信息监测申报表填写指导

学生健康信息监测申报表填写指导学生健康信息监测申报表是校园健康管理与公共卫生防控的核心工具，其填报质量直接影响健康追踪效率、疫情防控精度及突发公共卫生事件处置效果。为帮助师生及家长准确完成填报，现将核心要点与实操建议梳理如下，确保每一份申报表都能真实反映学生健康状态，为校园安全筑牢基础。一、填报前的准备工作填报前需系统梳理学生健康相关信息，确保内容真实、完整：基础信息核对：准备好学生学籍信息（姓名、班级、学号等），确保与学校备案信息一致，避免因姓名同音、班级记错导致信息错位。健康记录整理：回顾近1-7天（依填报周期而定）的体温数据、身体症状（如咳嗽、咽痛等）、就医情况，若有就诊记录需备注时间、医院及诊断结果。行程与接触史梳理：明确学生及共同居住者的出行轨迹（如是否前往中高风险区）、是否接触过确诊/疑似病例或发热人员，需记录接触时间、地点及方式（如共同就餐、同乘交通工具等）。二、申报表核心内容填写要点（一）基本信息栏姓名、班级、学号：需与学校学籍系统完全一致，避免简写或错别字（如“张晓明”不可填“张小明”，班级“初三（2）班”需按学校格式填写）。家长联系方式：填写能及时联系的监护人电话，建议预留2个备用号码，确保突发情况时学校可快速沟通。（二）健康状况监测栏体温监测：若为每日填报，需填写当日晨、午检体温（如“晨：36.5℃；午：36.7℃”）；若为周期性填报，需汇总周期内体温范围（如“近3天体温：36.2℃-36.8℃”），避免仅填“正常”。症状描述：需具体可追溯，如“轻微咳嗽（无痰，持续2天）”“咽痛（吞咽时明显，未服药）”；若无症状，填写“无发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等不适症状”。就医与用药情况：若就医或服药，需填写就诊日期、医院、诊断结果（如“X月X日，XX社区医院，急性上呼吸道感染”）、用药名称及剂量（如“连花清瘟胶囊，每日3次，每次4粒”）；自行服药需备注原因及药品类型。（三）行程与接触史栏出行轨迹：按时间顺序填写，需包含日期、出发地、目的地、交通方式（如“X月X日，从XX小区到XX学校，步行；X月X日，XX学校到XX超市，乘坐XX路公交”）；若前往中高风险区，需单独标注并说明停留时间（如“X月X日14:00-16:00，XX商场（中风险区）购物”）。接触史：需明确接触对象（如“父亲，XX公司职员，曾接触过XX病例的密接者”）、时间（如“X月X日18:00-20:00，家中共同用餐”）、方式（如“面对面交谈10分钟”）；无相关接触则填写“无确诊/疑似病例、密接人员接触史，未接触发热/呼吸道症状人员”。（四）特殊情况说明栏若学生有慢性疾病（如哮喘）、过敏史（如青霉素过敏）、近期手术史等，需详细说明（如“患有支气管哮喘，日常使用布地奈德福莫特罗粉吸入剂，每周使用3-4次，近1周无急性发作”）。若因隔离、疫苗不良反应等无法到校，需说明情况及预计返校时间（如“因XX地区疫情防控要求，居家隔离至X月X日，隔离期间体温正常、无不适”）。三、填报注意事项（一）时效性：按时、按周期填报每日填报类：需在学校规定时间内（如每日8:00前）完成，避免数据滞后影响统计。周期性填报（如每周/每月）：需在周期结束后24小时内提交，确保数据覆盖完整周期。（二）真实性：如实填报，责任共担填报内容需与实际一致，虚假填报（如隐瞒发热、谎报行程）可能导致疫情扩散风险，需承担相应责任（如学校纪律处分、法律责任）。家长代填时，需与学生确认信息准确性，避免因“想当然”导致错误。（三）规范性：格式清晰，便于审核纸质填报：使用黑色中性笔填写，字迹工整，修改需划横线并签名（如“张晓明→张晓明（修改）”）。电子填报：需按系统提示格式填写（如体温填写“36.5℃”，日期填写“YYYY-MM-DD”），避免使用特殊符号或表情包。（四）隐私保护：妥善处理个人信息涉及家人隐私信息（如工作单位、疾病史）时，需简化表述（如“家人A，从事XX行业，无特殊接触史”），避免过度暴露。电子填报后建议退出系统，避免他人误操作查看或修改信息。四、常见问题及解决办法（一）忘记填报怎么办？当日填报类：立即联系班主任说明情况，补填当日信息并说明延误原因（如“因网络故障未及时填报，现已补填，体温36.6℃，无不适”）；周期性填报需在学校规定补报时间内完成。（二）信息填错了如何修改？纸质版：在错误处划横线，旁注正确内容并签名（如“体温37.5℃（原填36.5℃，实际为37.5℃，张晓明X月X日）”），联系班主任重新提交。电子版：若系统支持修改，可在截止时间前登录修改；若已截止，需联系学校管理员申请后台修改。（三）家长代填需要注意什么？代填时需与学生充分沟通，确认健康状况、行程细节（如“今天在学校有没有咳嗽？有没有去校外买东西？”），避免信息偏差。若学生住校，可通过电话、微信每日确认，确保填报内容与实际一致。五、填报后的后续管理提交确认：纸质填报需确认班主任已签收，电子填报需查看系统反馈（如“提交成功”提示），避免因系统故障导致“填报未成功”却不知情。动态更新：若填报后学生健康状况变化（如发热、症状加重），需立即向班主任报告，并补填或更新申报表（如“补充填报：X月X日，体温37.8℃，伴咽痛，已前往XX医院就诊，诊断为急性咽炎”）。资料留存：建议家长/学生留存填报记录（纸质版拍照、电子版截图