2025年初中道德与法治考试专项训练_第1页
2025年初中道德与法治考试专项训练_第2页
2025年初中道德与法治考试专项训练_第3页
2025年初中道德与法治考试专项训练_第4页
2025年初中道德与法治考试专项训练_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年初中道德与法治考试专项训练考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.我国宪法规定,中华人民共和国公民有()。A.劳动的权利和义务B.接受教育的权利和义务C.选举权和被选举权D.以上都是2.下列关于社会主义核心价值观的说法,错误的是()。A.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标B.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向C.爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则D.和平、友善、公正、民主是社会主义核心价值观的基本内容3.小明在公交车上看到有人钱包被偷,他应该()。A.立即追赶小偷B.呼叫司机和乘客一起追赶C.视而不见,以免惹麻烦D.记下小偷特征,事后报警4.中学生小丽发现父母有违法行为,她应该()。A.坚决与父母对抗B.私下里帮助他们掩盖C.坚持原则,劝阻父母D.向有关部门举报5.下列行为中,属于尊重他人的是()。A.在课堂上认真听讲B.不随意打断别人的讲话C.对老师礼貌用语D.以上都是6.小华在网络上发表了一些不实言论,损害了他人名誉,他应该()。A.毫不悔改,继续发表言论B.承认错误,删除言论C.要求他人道歉D.起诉他人,要求赔偿7.我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,其根本目的是()。A.维护社会稳定B.保障人民权益C.促进经济发展D.提升国际地位8.下列关于权利和义务的说法,正确的是()。A.权利和义务是相互独立的B.享有权利的同时必须履行义务C.履行义务是享有权利的前提D.权利和义务没有必然联系9.小明经常帮助同学解答学习问题,这体现了他具有()品质。A.责任B.友善C.诚信D.公正10.某地政府为了发展经济,纵容企业污染环境,这种行为()。A.合法合理B.违反了社会公德C.违反了职业道德D.违反了法律11.面对网络谣言,我们应该()。A.积极传播B.甄别真伪,不信谣、不传谣C.跟风评论D.视而不见12.下列关于民族关系的说法,正确的是()。A.汉族优越于其他民族B.各民族一律平等C.汉族应该帮助其他民族发展D.各民族应该保持分离13.小丽在社区积极参与志愿服务,这体现了她()意识。A.政治参与B.社会责任C.法治观念D.人文素养14.我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,这是因为()。A.资源和环境是人类生存和发展的基础B.资源和环境是有限的C.节约资源和保护环境可以促进经济发展D.节约资源和保护环境可以提升国际形象15.小明在日常生活中,遵守交通规则,爱护公共财物,这体现了他()。A.具有良好的道德品质B.具有较高的法律意识C.具有较强的社会责任感D.以上都是二、简答题(每小题5分,共20分)16.简述我国公民的基本权利。17.简述社会主义核心价值观在国家层面的价值目标。18.简述青少年应该如何维护国家安全。19.简述公民参与社会公共生活应该遵循的原则。三、材料分析题(每小题10分,共30分)20.阅读下列材料,回答问题:材料一:近年来,我国不断加强法治建设,完善法律体系,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。材料二:小明看到邻居因为不懂法律而吃了亏,他主动帮助邻居运用法律武器维护了自己的合法权益。(1)结合材料一,说明我国为什么要加强法治建设?(2)结合材料二,说明公民应该如何维护自己的合法权益?21.阅读下列材料,回答问题:材料一:小明所在的社区开展“文明养犬”活动,倡导居民依法养犬、文明养犬。材料二:小华发现邻居养的狗经常乱咬人,还随地大小便,他多次劝阻,但邻居不听。(1)结合材料一,说明为什么社区要开展“文明养犬”活动?(2)结合材料二,小华应该采取哪些措施来解决问题?22.阅读下列材料,回答问题:材料一:我国是一个多民族国家,各民族人民共同缔造了伟大的中华人民共和国。材料二:小丽在学校组织了“民族团结”主题班会,同学们一起学习了各民族的文化知识,增进了相互了解和友谊。(1)结合材料一,说明我国为什么要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则?(2)结合材料二,青少年应该如何维护民族团结?四、论述题(15分)23.结合你的生活经历,谈谈青少年应该如何践行社会主义核心价值观。试卷答案一、单项选择题1.D解析:宪法规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务,有受教育的权利和义务,有选举权和被选举权,还有其他一系列的基本权利和义务。故D正确。2.D解析:社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治;公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。和平不是社会主义核心价值观的内容。故D错误。3.D解析:在公共场合遇到违法犯罪行为,公民应该在不危及自身安全的前提下,采取机智灵活的方式,例如记下犯罪嫌疑人的特征、联系方式等信息,事后报警,将犯罪分子绳之以法。故D正确。4.C解析:当家庭成员有违法行为时,子女应该坚持原则,进行劝阻,并耐心解释相关法律法规,帮助其认识错误。如果劝阻无效,可以向有关部门举报。故C正确。5.D解析:尊重他人包括尊重他人的人格、权利、劳动、隐私等。在课堂上认真听讲是尊重老师的表现;不随意打断别人的讲话是尊重他人的表现;对老师礼貌用语是尊重他人的表现。故D正确。6.B解析:网络不是法外之地,公民在网络上发表言论同样要遵守法律法规,不得损害他人名誉。如果发表了不实言论,应该承认错误,删除言论,并公开道歉。故B正确。7.B解析:全面依法治国的根本目的是保障人民权益,使人民真正成为国家、社会和自己命运的主人。故B正确。8.B解析:权利和义务是统一的,享有权利的同时必须履行相应的义务,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。故B正确。9.B解析:小明经常帮助同学解答学习问题,体现了乐于助人、友善的品质。故B正确。10.D解析:政府应该依法行政,不得纵容企业污染环境。纵容企业污染环境是违法行为,违反了环境保护法等相关法律法规。故D正确。11.B解析:网络谣言会扰乱社会秩序,损害他人利益。我们应该提高辨别能力,不信谣、不传谣,并积极举报网络谣言。故B正确。12.B解析:我国各民族一律平等,都是中华民族大家庭的成员,共同享有国家提供的各项权利和机会。故B正确。13.B解析:积极参与志愿服务,帮助他人,服务社会,体现了强烈的社会责任意识。故B正确。14.A解析:资源和环境是人类生存和发展的基础,保护和合理利用资源和环境,关系到人类的永续发展。故A正确。15.D解析:遵守交通规则体现了法律意识;爱护公共财物体现了道德品质和社会责任感。故D正确。二、简答题16.我国公民的基本权利包括:平等权;政治权利和自由,包括选举权、被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;宗教信仰自由;人身自由不受侵犯;人格尊严不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密受法律保护;劳动权;休息权;受教育权;文化权利;妇女的权利;婚姻、家庭、儿童受国家保护;老年人受国家尊重和保障;保护华侨的正当权利和利益;保护归侨和侨眷的合法权利和利益等。解析:此题考查公民的基本权利,根据教材知识点作答即可,要点要齐全。17.国家层面的价值目标是:富强、民主、文明、和谐。解析:此题考查社会主义核心价值观在国家层面的价值目标,根据教材知识点作答即可。18.青少年维护国家安全,可以做到:树立国家安全意识,增强国家安全责任感;努力学习,掌握科学文化知识,为国家安全建设贡献力量;积极宣传国家安全知识,提高全民国家安全意识;发现危害国家安全的行为,及时向有关部门报告。解析:此题考查青少年维护国家安全,从思想认识、学习、宣传、行动等方面作答即可。19.公民参与社会公共生活应该遵循的原则:权利与义务统一的原则;个人利益与国家利益相结合的原则;遵守社会公德和秩序的原则;理性参与、有序参与的原则。解析:此题考查公民参与社会公共生活应该遵循的原则,根据教材知识点作答即可。三、材料分析题20.(1)我国加强法治建设,是因为法治是现代文明的重要标志,是治国理政的基本方式,是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。加强法治建设有利于保障人民权益,维护社会公平正义,促进社会和谐稳定,推动国家长治久安。(2)公民维护自己的合法权益,可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等多种途径。当自身合法权益受到侵害时,要敢于运用法律武器维护自身权益,必要时可以向公安机关、人民法院等机构寻求帮助。解析:(1)此题考查我国为什么要加强法治建设,从法治的重要性、意义等方面作答即可。(2)此题考查公民如何维护自身合法权益,根据教材知识点,列举维护权益的途径即可。21.(1)社区开展“文明养犬”活动,是因为依法养犬、文明养犬是公民的责任和义务。文明养犬有利于维护社区秩序,保障居民安全,促进社区和谐。(2)小华可以采取以下措施来解决问题:首先,再次与邻居沟通,耐心劝告其依法养犬、文明养犬;其次,可以向社区居委会或物业反映情况,请求调解;最后,如果情况严重,可以向公安机关举报。解析:(1)此题考查社区开展“文明养犬”活动的原因,从公民责任、社会秩序等方面作答即可。(2)此题考查如何解决邻里纠纷,从沟通、调解、举报等方面作答即可。22.(1)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,是因为这是由我国国情决定的,是维护国家统一、民族团结和社会稳定的需要,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。(2)青少年维护民族团结,可以做到:尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰;积极宣传民族团结政策,促进各民族交往交流交融;勇于同破坏民族团结的言行作斗争。解析:(1)此题考查我国为什么要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,从国情、国家统一、民族复兴等方面作答即可。(2)此题考查青少年如何维护民族团结,从尊重、宣传、斗争等方面作答即可。四、论述题23.青少年践行社会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论