2026年上海市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

2026年上海市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下列各题。（19分）

《沁园春·长沙》中，毛泽东以“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”起笔，表达了对国家命运的深切关注。这首词不仅展现了革命者的豪情壮志，也体现了作者对青年一代的期望。通过描绘湘江秋景，诗人借物抒情，抒发了对祖国山河的热爱和对革命前途的坚定信念。（1）下列对《沁园春·长沙》中“问苍茫大地，谁主沉浮？”一句的理解，正确的一项是（5分）

答案：C

解析：“问苍茫大地，谁主沉浮？”是诗人以设问的方式引发对国家命运的思考，表达了对革命领导者的呼唤和对未来的无限憧憬。（2）文中“怅寥廓”一词，主要表现了作者怎样的情感？（4分）

答案：D

解析：“怅寥廓”表达了作者面对广阔天地时的深沉感慨和对国家命运的忧虑。（3）《沁园春·长沙》的体裁是（4分）

答案：A

解析：本词是毛泽东创作的词作，属于词的体裁，而“沁园春”为词牌名。（4）下列对“沁园春·长沙”中“万类霜天竞自由”的理解，错误的一项是（3分）

答案：B

解析：这句话描绘了自然万物在秋日里蓬勃生长、争先恐后的情景，展现了生命的活力，而非表示无序混乱。（5）毛泽东在《沁园春·长沙》中通过景物描写表达的情感，实质上是（3分）

答案：D

解析：诗人借景抒情，表达了对祖国山河的热爱和对革命未来的坚定信心。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2.阅读下面的短文，完成下列各题。（16分）

《百合花》讲述了一个纯洁少女的爱情故事。她像百合花一样，清纯脱俗，与世俗社会格格不入。文章通过细腻的心理描写和象征手法，展现了她内心深处的纯真与执着。（1）下列对《百合花》的理解，错误的一项是（4分）

答案：D

解析：文中没有提到百合花象征着财富，而是象征纯洁与高尚。（2）《百合花》主要运用的修辞手法是（4分）

答案：B

解析：文中多处运用象征手法，如百合花象征纯洁的心灵。（3）下列对文中“她像百合花一样”这句话的分析，错误的一项是（4分）

答案：A

解析：该句采用了比喻手法，将人物比作百合花，突显其纯洁品质。（4）文中“她内心深处的纯真与执着”体现出的人物性格特点，最贴切的一项是（4分）

答案：D

解析：人物表现出对爱情的理想化追求和内心的坚定信念。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3.阅读下面的文言文选段，完成下列各题。（20分）

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。攻而不胜，围而不克，非兵不利，战不善，而用兵者之不善也。（1）下列加点词的解释，正确的一项是（5分）

答案：B

解析：“郭”指外城，文言文中常用来指代城池的外围。（2）下列加点词的词类活用现象，正确的一项是（5分）

答案：C

解析：“环”在文中是动词“环绕”的意思，不是名词作动词。（3）下列句子的特殊句式，与例句相同的一项是（5分）

答案：D

解析：例句“环而攻之而不胜”是状语后置，“而”连接两个动词，作为状语前置。（4）对这段文字的理解，正确的一项是（5分）

答案：A

解析：这段文字出自《孟子·公孙丑下》，强调“人和”是取得胜利的关键。（二）古代诗歌阅读（9分）

4.阅读下面古诗，完成下列各题。（9分）

《登泰山记》中，姚鼐写道：“苍山负雪，明烛天南。”这句话用了哪种修辞手法？（3分）

答案：C

解析：该句运用了比喻手法，将积雪比作照亮南方的烛火。下列对《登泰山记》的赏析，错误的一项是（6分）

答案：D

解析：文中“明烛天南”是描写雪光映照山势，展现山的雄伟，而非体现作者对自然的敬畏。（三）名篇名句默写（6分）

6.默写《劝学》中表现学习态度的句子。（3分）

答案：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

解析：这句出自《劝学》“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，强调持之以恒的重要性。默写文天祥《过零丁洋》中表达人生志向的句子。（3分）

答案：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

解析：这句诗表现了文天祥坚守气节、视死如归的坚定信念。三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

8.下列成语运用正确的一项是（3分）

答案：C

解析：“息息相关”用来形容关系密切，用在此处正确；“无所适从”指不知如何是好，不符合语境；“流光溢彩”一般用于形容光彩鲜艳，不常用于人生历程。下列句子中，没有语病的一项是（4分）

答案：B

解析：A项语序不当；C项重复啰嗦；D项成分残缺。下列诗句中，不属于古代文化常识的一项是（4分）

答案：D

解析：D项是对人物的直接描写，不符合文化常识的范围。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

11.仿写句子，与前句结构相同。（3分）

答案：他一身正气，如松柏般挺立。

解析：前句是比喻句，后句需保持同样的结构，用“如……般……”句式进行仿写。请用一句话表达你对《百合花》中主人公的情感。（3分）

答案：她是一个纯洁、坚贞、追求真爱的少女形象。

解析：该句需简练表达人物的深层情感，做到准确、凝练。下列关系中，最符合“师说”中“师者，所以传道受业解惑也”的意思的一项是（3分）

答案：B

解析：此句强调老师的职责是传授道理、教授学业