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文档简介
2026届浙江省杭州求是高级中学高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人体内分泌调节是维持人体稳态的重要部分,下图是血糖浓度升高后胰岛B细胞分泌胰岛素的情况,下列叙述正确的是()A.葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是主动运输B.葡萄糖进入胰岛B细胞后,ATP/ADP转化速率增大,K+外流受阻C.Ca2+进入胰岛B细胞可以促进胰岛素的释放,胰岛素通过自由扩散运出细胞D.血糖浓度增加时,人体只能通过图示过程调节胰岛素的分泌2.下列关于无子西瓜和无子番茄的说法,正确的是()A.利用无子西瓜与无子番茄所在植株枝条进行扦插,移植仍能结出无子果实B.无子西瓜与无子番茄由于没有种子,需要年年重新育种C.无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用D.无子西瓜与无子番茄培育的原理相同3.细胞有丝分裂后期,每个染色体由于着丝点分裂而形成两条()A.染色单体 B.同源染色体 C.染色体 D.姐妹染色单体4.下列有关生态系统的稳定性的叙述,正确的是()A.生态系统的自我调节能力主要是通过正反馈调节来实现的B.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢C.大量引入外来物种可提高生态系统的稳定性D.一定量的物质和能量输入是维持城市生态系统稳定的关键5.下列关于生物育种的叙述,正确的是()A.诱变育种是农业生产上改良作物品质的常规方法B.在操作上,单倍体育种比多倍体育种更加复杂C.单倍体育种是花药离体培养获得具有优良性状的单倍体植株的过程D.通过基因工程获得抗虫棉,该育种方法利用的原理是基因突变6.自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。下列相关叙述正确的是()A.交感神经和副交感神经是不受意识支配的传入神经B.交感神经属于运动神经,副交感神经属于感觉神经C.交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的D.当人体处于兴奋状态时,副交感神经活动占据优势二、综合题:本大题共4小题7.(9分)类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫性疾病,以免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍和残疾为特征,严重影响患者的生活质量。(1)TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子,与淋巴细胞表面的______结合后调节免疫应答。其中一类细胞因子(甲类)促进B细胞增殖分化为______,促进免疫炎症反应,另一类细胞因子(乙类)则可抑制免疫炎症反应,这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应答的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量。结果如下图。通过实验结果分析,属于甲类细胞因子的有______,属于乙类细胞因子的有______(2)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治疗RA的药物之一,RA患者长期大剂量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能______,因此最好在治疗过程中间断补充______,以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。(3)GC具有较强的毒副作用且临床效果并不理想。研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对RA的干预作用做了如下研究。将体重相同的大鼠随机分正常对照组、造模组进行如下处理,造模组前期处理需完成RA病动物模型的制备,前期处理完成后再分别进行后期处理。请完成实验方案(选填选项前的符号)。组别前期处理前期处理后关节情况后期处理正常对照组_________________________造模组注射弗氏完全佐剂________模型组:________姜黄素组:________a.注射弗氏完全佐剂b.注射生理盐水c.注射姜黄素d.关节肿胀e.关节不肿胀后期处理15天后,测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值,若结果为甲类细胞因子水平________组高于________低于模型组,乙类细胞因子结果与之相反,表明姜黄素具有一定的抗RA作用。8.(10分)如图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m-3·a-1)。试回答下列有关问题:(1)流经该生态系统的总能量指的是__________________________________,总能量大小是_________ⅹ103kJ/m-3·a-1。(2)在用标志重捕法估计出某物种种群密度为m时,发现有标记的个体更容易被其他捕鱼者捕杀,不考虑其他因素,则实际的种群密度应该__________m(大于、小于或等于)。(3)请据图分析生产者的能量不能100%流向植食性动物的原因:_____________________(4)群落的种间关系包括竞争、捕食、寄生和________________。9.(10分)新冠肺炎由一种传染性极强的新型冠状病毒引起的。2020年12月15日辽宁省大连市在对重点人群的定期核酸检测中发现4例无症状感染者,我国已进入新冠肺炎常态化疫情防控阶段。专家建议,民众外出时要佩戴口罩,尽量不要揉眼睛、抠鼻子,注意适量运动,保持平稳情绪。回答下列问题:(1)揉眼睛、抠鼻子等行为可能使该病毒更容易突破人体的第一道防线进入体液。体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线,前两道防线被称为人体的______免疫,这种免疫的特点是_______。病毒通过前两道防线后第三道防线体液免疫中B细胞的活化主要依靠两个信号的刺激,这两个信号是______________。B细胞受到信号刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,小部分形成___________,大部分分化为__________,产生专门抗击新冠病毒的抗体,这些抗体与相应病毒结合形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。一旦病毒进入细胞,_______细胞可以识别并裂解相应的靶细胞。(2)为帮助新冠病人康复,需要给部分患者注射新冠康复者的血清,原因是__________。(3)截至2020年12月,我国的新冠疫苗研发已进入人体试验阶段。疫苗通常是用__________制成的生物制品。10.(10分)2020年1月12日,世界卫生组织将导致新型肺炎的病原体命名为2019-nCoV(简称新冠病毒),下图表示新冠病毒在宿主细胞内增殖的过程。请回答相关问题∶(1)新型冠状病毒结构十分简单,主要由_______成分组成。(2)新冠病毒是一种+RNA病毒,在宿主细胞内十RNA能起到_____(答“mRNA”或“tRNA”)的功能,图中M酶指的是______。(3)假定病毒基因组+RNA含有8000个碱基,其中A和U占碱基总数的40%,以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程需要碱基G和C共_____个。(4)若某人已出现疑似症状,如何诊断其是否由新冠病毒引起,请提供两种诊断方法∶_____________________。11.(15分)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄就溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题:(1)内环境是由___________等细胞外液共同构成的液体环境。输入的葡萄就进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到___________系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH___________。(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压___________,尿量___________,从而使渗透压恢复到原来的水平。(3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压___________(填“会”或“不会”)发生变化。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起细胞内ATP浓度增加,进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖减低。【详解】A、从图中看出葡萄糖进入胰岛B细胞是从高浓度至低浓度,需要载体,所以其进入细胞的方式是协助扩散,A错误;B、葡萄糖进入胰岛B细胞后,ATP/ADP转化速率增大,导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,B正确;C、胰岛素运出细胞的方式胞吐作用,C错误;D、血糖浓度升高的过程中,胰岛B细胞还可以接受神经递质的刺激释放胰岛素,D错误。故选B。2、C【解析】三倍体无子西瓜的获得应用的是染色体变异原理,是可以遗传的变异,可通过无性方式繁殖;无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的,这种变异是不可以遗传的。【详解】A、无子西瓜属于染色体变异,是可以遗传的变异,利用无子西瓜枝条扦插,形成的新植株仍能结出无子果实,而无子番茄是不可以遗传的变异,其枝条扦插,形成的新植株结出的是有子果实,A错误;B、无子西瓜由于是三倍体,无法进行有性生殖,也不能产生种子,因此需要年年重新育种,而无子番茄不需要,B错误;C、生长素能促进植物的生长,所有的植物的生长发育均离不开生长素,C正确;D、无子西瓜是用染色体变异的原理培育的,而无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的,D错误。故选C。【点睛】本题考查无子果实相关知识,解题关键是掌握无子西瓜和无子番茄的培育原理,并能运用所学知识做出合理的判断。3、C【解析】有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、有丝分裂过程中,染色单体形成于间期,着丝点分裂后染色单体消失,A错误;B、每个染色体的着丝点分裂而形成的两条染色体来源相同,不是同源染色体,B错误;C、细胞有丝分裂后期,每个染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,并均匀地移向两极,C正确;D、有丝分裂后期,每条染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,此时姐妹染色单体消失,D错误。故选C。4、D【解析】生态系统的稳定性1、含义:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。2、原因:生态系统具有一定的自我调节能力。3、调节基础:负反馈调节。4、种类(1)抵抗力稳定性:①含义:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。②规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。③特点:调节能力有一定限度,超过限度,自我调节能力就遭到破坏。(2)恢复力稳定性:①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。②与抵抗力稳定性的关系:往往相反。5、提高生态系统稳定性的措施:(1)控制对生态系统的干扰程度。(2)实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。【详解】A、生态系统的自我调节能力主要通过负反馈调节实现,A错误;B、草原生态系统的恢复力稳定性大于沙漠生态系统的恢复力稳定性,所以同等强度干扰下,草原生态系统更易恢复,B错误;C、引入外来物种有可能破坏生态系统的稳定性,C错误;D、城市生态系统是人工生态系统,需要输入物质和能量,D正确。故选D。【点睛】本题考查生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统稳定性的概念、类型及实例,掌握影响生态系统稳定性的因素,能结合所学的知识准确判断各选项。5、B【解析】杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)。单倍体育种原理:染色体变异,方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离。多倍体育种原理:染色体变异,方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺锤丝的形成,染色体不能移动,使得已经加倍的染色体无法平均分配,细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后,细胞又恢复正常的生长,然后再复制分裂,就能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴)方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等。【详解】A、杂交育种是改良作物品质的常规方法,A错误;B、多倍体育种不需要采用花药离体培养的技术,单倍体育种常用花药离体培养的技术,因此,在操作上,单倍体育种比多倍体育种更加复杂,B正确;C、单倍体育种的原理是染色体变异,该育种方法的操作流程为花药离体培养和秋水仙素处理,因此单倍体育种获得的是正常倍性的纯合体,C错误;D、通过基因工程获得抗虫棉,实现了对原有品种的定向改造,该育种方法利用的原理是基因重组,D错误。故选B。6、C【解析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。【详解】A、交感神经和副交感神经是不完全受人类的意识支配的传出神经,A错误;B、感觉神经是反射弧的传入神经,运动神经是反射弧的传出神经,而交感神经和副交感神经均为传出神经,B错误;C、交感神经和副交感神经对同一器官作用通常相反,有利于维持内环境稳态,C正确;D、人体处于兴奋状态时,交感神经是兴奋的,而此时副交感神经被抑制,即交感神经活动占据优势,副交感神经活动占据弱势,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.特异性受体②.浆细胞和记忆细胞③.TNF-α和IL-6④.IL-4和IL-10⑤.减退⑥.促肾上腺皮质激素(ACTH)⑦.b⑧.e⑨.b⑩.b⑪.d⑫.c⑬.姜黄素组⑭.对照组【解析】1、根据题干可知:甲类细胞因子促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,促进免疫炎症反应,乙类细胞因子则可抑制免疫炎症反应。柱形图测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,分析可知:健康人的TNF-α和IL-6含量较低,IL-4和IL-10的含量较高,而RA患者刚好相反,说明属于甲类细胞因子的有TNF-α和IL-6,属于乙类细胞因子的有IL-4和IL-10。2、自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。3、体液免疫过程:【详解】(1)根据题干可知:TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子,与淋巴细胞表面的特异性受体结合后调节免疫应答。甲类细胞因子促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,促进免疫炎症反应,乙类细胞因子则可抑制免疫炎症反应。柱形图测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,分析可知:健康人的TNF-α和IL-6含量较低,IL-4和IL-10的含量较高,而RA患者刚好相反,说明属于甲类细胞因子的有TNF-α和IL-6,属于乙类细胞因子的有IL-4和IL-10。(2)RA患者长期大剂量使用GC,GC会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减退,因此最好在治疗过程中间断补充促肾上腺皮质激素(ACTH),以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。(3)实验需要遵循单一变量和对照性原则。根据题意可知,“造模组前期需完成RA病动物模型的制备”,因此正常对照组注射生理盐水,而造模组注射等量的弗氏完全佐剂,因此两组前期处理后关节情况分别为:关节不肿胀和关节肿胀。后期处理仍然遵循单一变量原则,即正常对照组仍注射生理盐水,模型组同样注射等量的生理盐水,而姜黄素组需要注射等量的姜黄素。后期处理15天后,测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值,若结果为甲类细胞因子水平姜黄素组高于对照组低于模型组,乙类细胞因子结果与之相反,表明姜黄素具有一定的抗RA作用。【点睛】本题以柱形图和模型图考查了人体免疫、体液调节的有关知识,做这题首先要求考生能够根据柱形图信息判断出甲类和乙类因子,之后运用特异性免疫调节,解决相关问题。8、(1).生产者固定的太阳能和有机物中的化学能(2).117(3).小于(4).一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分流向分解者,还有一部分未被利用(5).互利共生【解析】分析题图:图中生产者固定的太阳能的去向包括被植食动物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四个部分;而植食动物同化的能量来自生产者和外界有机物输入,去向包括被小型肉食动物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四个部分。【详解】(1)图示为人工生态系统,故流经该生态系统的总能量指的是生产者固定的太阳能和有机物中的化学能;生产者固定的总能量有四个去向:热能23+流向下一营养级14(植食动物从生产者同化的能量为:2.5+4+9+0.5-2=14×103)+流向分解者的3+未被利用的70=1.10×103kJ/m-3·a-1,同时还有人工补偿的7×103kJ/m-3·a-1,故该生态系统的总能量1.10×103kJ/m-3·a-1+7×103kJ/(m2•y)=117×103kJ/m-3·a-1。(2)设该生态系统中此种群中个体数为X,其中标志总数为Y,重捕总数为x,重捕中被标志的个体数为y,则X:Y=x:y。在用标志重捕法估计出物种的种群密度为m时,发现有部分标记的个体被人类所捕杀,不考虑其他因素,根据公式可以推测,实际的物种种群密度应该小于m。(3)生产者的能量不能100%流向植食性动物的原因:一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分流向分解者,还有一部分未被利用。(4)群落的种间关系包括寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,使得一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;捕食:一种生物以另一种生物为食。【点睛】本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的结构;识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效应的相关计算,能结合图中信息准确答题。9、(1).非特异性(2).生来就有,对多种病原体有防御作用(3).病原体与B细胞的直接接触和辅助性T细胞传递(4).记忆B细胞(5).浆细胞(6).细胞毒性T(7).康复者血清中含有与新冠病毒结合的特异性抗体(8).灭活或减毒的病原体【解析】人体免疫系统的第一道防线由皮肤和黏膜组成,具有阻挡并杀死病原体、清扫异物的作用;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成,它具有溶解和吞噬病原体的作用;第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消灭抗原,属于特异性免疫。【详解】(1)前两道防线被称为人体的非特异性免疫,这种免疫的特点是生来就有,对多种病原体有防御作用。病毒通过前两道防线后第三道防线体液免疫中B细胞的活化主要依靠两个信号的刺激,这两个信号是病原体与B细胞的直接接触和辅助性T细胞传递。B细胞受到信号刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,小部分形成记忆B细胞,大部分分化为浆细胞,产生专门抗击新冠病毒的抗体,这些抗体与相应病毒结合形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。一旦病毒进入细胞,细胞毒性T细胞可以识别并裂解相应的靶细胞。(2)为帮助新冠病人康复,需要给部分患者注射新冠康复者的血清,原因是康复者血清中含有与新冠病毒结合的特异性抗体。(3)截至2020年12月,我国的新冠疫苗研发已进入人体试验阶段。疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品。【点睛】结核杆菌、麻风杆菌、病毒等突破了人体的前两道防线进入人体内,在它们侵入细胞之前,体液免疫阻止其散播,它们侵入细胞后,细胞免疫杀死靶细胞,抗原无处藏身,最后体液免疫产生抗体将其消灭。10、(1).蛋白质和RNA(2).mRNA(3).RNA聚合酶(RNA复制酶)(4).9600(5).法一、基因诊断或核酸检测;法二、抗体检测或抗原检测【解析】题图分析:新冠病毒主侵入人体细胞后,以自身正链RNA(+)为模板翻译出M酶(RNA聚合酶或RNA复制酶),在M酶的催化下,以自身正链RNA(+)为模板合成RNA(-),再合成RNA(+),然后以正链RNA(+)为模板翻译出结构蛋白,最后合成子代病毒蛋白质与RNA(+)组装。【详解】(1)由子代病毒的组装过程可知,新型冠状病毒结构十分简单,主要由蛋白质多喝RNA成分组成,其中RNA是其遗传物质。(2)新冠病毒是一种+RNA病毒,由图示可知,在宿主细胞内+RNA可以翻译出蛋白质,故+RNA能起到mRNA的功能,图中M酶能催化RNA的复制,故M酶指的是RNA聚合酶或RNA复制酶。(3)假定病毒基因组+RNA含有8000个碱基,其中A和U占碱基总数的40%,A、U为互补碱基,二者在单链中的占比之和,等于其互
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