2025年教师资格考试中学综合素质真题解析及答案

2025年教师资格考试中学综合素质练习题解析及答案一、单项选择题（每题2分，共29题，共58分）1.某中学在期中考试后召开家长会，班主任将学生成绩排名张贴在教室后墙，并让家长拍照留存。该校做法（）。A.便于家长了解子女学业水平，符合教育公平B.侵犯了学生人格尊严，违反《未成年人保护法》C.属于教学常规管理，教师有自主裁量权D.只要学生本人同意，张贴行为即合法答案：B解析：《未成年人保护法》第三十条明确规定，学校不得公开学生考试成绩排名；公开张贴构成对未成年人人格尊严的侵害。2.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，下列行为中教师最应当“一票否决”的是（）。A.课后有偿补课情节轻微B.课堂上发表损害国家声誉的言论C.因家庭变故迟到早退累计3次D.未批改作业次数占学期总量5%答案：B解析：损害党和国家利益的言论直接触碰师德底线，属于“一票否决”情形，应依法依规撤销教师资格并解聘。3.某校推行“无人监考诚信考场”，学生自愿签名承诺。开考10分钟后，巡考教师发现一名学生携带手机。学校对该生最恰当的处理方式是（）。A.当场没收手机，成绩记零分并全校通报B.依据承诺协议，取消该科成绩并记录诚信档案C.给予警告，手机暂代保管一周后返还D.移交公安机关以作弊罪论处答案：B解析：诚信考场以“契约”形式赋予学生自主权，违约后果应事先约定，学校按协议执行既维护程序正义又达到教育目的。4.《教育法》规定，教育活动必须符合（）。A.社会主义市场经济规律B.国家主权与安全利益C.公共利益与国家教育方针D.中华优秀传统文化答案：C解析：《教育法》第八条确立“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务”这一基本方向，强调公共利益与方针一致性。5.某乡镇中学教师张某利用周末到县城培训机构兼职，每周获利1200元。县教育局接到举报后，应当首先（）。A.给予张某记过处分B.责令培训机构停业整顿C.进行事实调查并听取张某陈述申辩D.直接报请人社部门撤销其教师资格答案：C解析：行政处罚应遵循“先调查、后裁决”程序，保障当事人陈述申辩权，体现程序正当原则。6.下列关于教师权利的表述，正确的是（）。A.教师有权对学生实施必要惩戒，包括适度罚站B.教师有权拒绝任何校外机构组织的培训与研讨C.教师有权参与学校民主管理，通过教职工代表大会表达意见D.教师有权在校内组织宗教活动，但不得强制学生参加答案：C解析：《教师法》第七条第五款赋予教师“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议”的权利。7.某校规定：学生迟到一次，班主任可罚款5元，用作班费。该校规（）。A.属于班级自主管理，有效遏制迟到B.违反《行政处罚法》，学校无罚款设定权C.经家长委员会表决通过即可生效D.只要款项用于集体，便具有公益性答案：B解析：罚款属于行政处罚种类，学校并非行政机关，无权设定罚款；且侵犯学生财产权。8.教师王某在课堂上播放电影《长津湖》片段后进行历史解读，被家长举报“植入爱国主义教育，影响学科教学”。对王某行为的评价应为（）。A.超出学科范围，应予以警告B.符合课程思政要求，体现学科育人C.须先征得全体家长书面同意D.应报教育局审批方可实施答案：B解析：教育部《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》鼓励“课程思政”，历史题材影片与学科教学融合属合理育人方式。9.依据《宪法》第四十六条，中华人民共和国公民有受教育的（）。A.权利与义务B.自由与选择C.优先权D.平等权答案：A解析：条文原文“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，体现权利义务统一。10.某中学对寄宿生实行“军事化”管理，规定21:30熄灯后禁止上厕所，学生夜间如厕需开具“放行条”。该规定（）。A.利于培养学生良好作息B.侵犯学生人身自由与健康权C.属于学校内部管理细节，他人无权置喙D.只要提前告知家长即合法答案：B解析：限制生理需求自由，违背《未成年人学校保护规定》第二十七条“学校应当保障学生人身自由与人格尊严”。11.教师刘某因课堂纪律差，责令全班学生在操场跑步20圈，导致一名学生中暑。刘某行为属于（）。A.教育惩戒失当，构成体罚B.正当教育管理，学生体质弱系家长责任C.紧急避险，无需担责D.属于意外事件答案：A解析：变相体罚是指“以罚代教”，超出学生承受能力即构成侵权，学校须承担民事赔偿。12.某校将“学生文明礼仪”纳入教师绩效考核，占10%。该指标设置（）。A.违反教师考核规定，教师无法直接控制学生行为B.体现“全员育人”导向，具有合理性C.须经全体教师投票通过方可实施D.只能作为奖励性加分，不得作为考核减分答案：B解析：教育部《义务教育学校管理标准》倡导“全员、全过程、全方位育人”，将学生品德表现与教师评价挂钩符合政策导向。13.依据《民法典》，学校对未成年学生承担（）。A.监护责任B.教育、管理职责C.安全保障义务与补充责任D.过错推定责任答案：B解析：民法典第一千一百九十九条明确“教育机构对未成年人在学习、生活期间负有教育、管理职责”，区别于监护职责。14.某中学拟与某奶茶品牌合作，在校内设自动售卖机，收益五五分成。合作前学校必须（）。A.报教育局备案即可B.征得家委会同意即可C.进行合法性审查，不得变相商业广告，且须保证食品安全D.只要品牌方证照齐全即可签约答案：C解析：教育部等三部委《关于进一步加强中小学校园商业广告管理工作的通知》禁止商业广告进校园，自动售卖需符合食品安全与公益原则。15.教师赵某将学生作文修改后投至期刊并发表，署名仅列自己。该行为侵犯学生的（）。A.名誉权B.著作权C.隐私权D.荣誉权答案：B解析：学生作文属原创文字作品，其著作权归学生，教师未经同意发表且独占署名，构成侵权。16.某校规定教师必须关注学校微信公众号并转发推文至朋友圈，未转发者扣发绩效100元。该规定（）。A.属于学校宣传需要，教师应服从B.侵犯教师通信自由与个人信息自主权C.只要金额不超过200元即合法D.须与教师工会协商后方可实施答案：B解析：强制转发混淆公私领域，侵犯个人信息自主权；扣发绩效缺乏制度依据。17.下列关于“立德树人”的理解，错误的是（）。A.根本任务在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者B.只需德育课程承担主要责任C.应贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域D.教师应成为学生品格成长的引路人答案：B解析：“立德树人”是全员、全科、全过程任务，非德育课独责。18.某县财政紧张，决定向义务教育阶段学生收取“冬季取暖费”。该决定（）。A.属于服务性收费，只要自愿即合法B.违反《义务教育法》第二条“实施义务教育不收学费、杂费”C.经县政府常务会议通过即可征收D.可改为“社会捐赠”形式规避法律答案：B解析：义务教育法明确免除杂费，取暖属学校公用经费支出，不得转嫁学生。19.教师对学生进行心理测评后，将结果连同建议发布在班级群。该做法（）。A.便于家长针对性干预B.侵犯学生隐私权，违反测评伦理C.只要隐去姓名即可公开D.属于教育成果，教师有发布权答案：B解析：心理测评结果属敏感个人信息，公开传播违反《个人信息保护法》与测评伦理。20.某校升旗仪式后，校长安排“学霸”学生分享学习秘诀，并号召“向学霸学习，远离学渣”。该讲话（）。A.激发学生上进心，值得推广B.违反教育公平，损害部分学生人格尊严C.属于校园言论自由D.只要无侮辱词汇即合法答案：B解析：以“学霸—学渣”标签化学生，违背《未成年人保护法》人格尊严条款。21.依据《教师法》，教师对学校处理决定不服，可提出（）。A.行政复议B.申诉C.劳动仲裁D.行政诉讼答案：B解析：教师法第三十九条确立教师申诉权，应先向教育行政部门提出申诉。22.某中学教师微信群内，家长发红包雨“感谢老师辛苦”。教师最佳做法是（）。A.礼貌性领取并回赠等额礼品B.设置“群待办”提醒家长不再发送C.立即退还并发布群公告谢绝馈赠D.统一收取后作为班费使用答案：C解析：领取红包构成收受礼品礼金，违反师德；退还并公告可树立清廉形象。23.下列诗句与“教师无私奉献”主题最接近的是（）。A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.会当凌绝顶，一览众山小D.海内存知己，天涯若比邻答案：A解析：李商隐诗句以“春蚕”“蜡炬”隐喻教师鞠躬尽瘁，成为经典象征。24.某校推行“学生校长助理”制度，助理可参与校务会并享投票权。该制度（）。A.违反校长负责制，学生不宜参与决策B.体现民主管理，但投票权应限于事务性议题C.须经教育局批准方可设立D.只能作为旁听，不能发言答案：B解析：学生参与民主管理符合《学校教职工代表大会规定》精神，但涉及人事、财务等敏感议题应限权。25.教师杜某在朋友圈发文：“期末改卷到凌晨两点，眼已瞎。”并配学生试卷照片，姓名未遮挡。该行为（）。A.真实记录工作辛苦，无可厚非B.泄露学生个人信息，违反《个人信息保护法》C.属于言论自由D.只要设置“仅好友可见”即合法答案：B解析：试卷属学业信息，姓名为个人信息，公开传播构成泄露。26.某中学规定：学生在校必须统一使用学校提供的“校园一卡通”消费，禁止现金交易。该校规（）。A.防范现金丢失，具有管理便利B.限制人民币法定地位，违反《人民币管理条例》C.经家长同意即可实施D.属于校内管理，与法律无关答案：B解析：人民币是我国法定货币，任何单位与个人不得拒收现金。27.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在课堂教学中可实施的教育惩戒不包括（）。A.点名批评B.教室内站立C.课后教导D.暂停上课一周答案：D解析：停课一周属严重惩戒，须学校实施并履行听证、告知程序，教师个人无权。28.某校“智慧课堂”要求学生统一购买指定品牌平板，售价3999元。该行为（）。A.属于数字教学创新，家长应支持B.违反“不得强制或暗示学生购买指定教辅”规定C.只要企业给予折扣即合法D.经家委会表决通过即可答案：B解析：教育部等五部门《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》禁止强制购买指定产品。29.教师陈某因课堂实验操作失误导致学生轻微伤，学校赔偿后向陈某追偿。学校追偿必须证明陈某存在（）。A.故意或重大过失B.一般过失C.意外D.不可抗力答案：A解析：依据《民法典》第一千一百九十九条，学校承担无过错责任后，向教师追偿需证明其故意或重大过失。二、材料分析题（每题14分，共3题，共42分）30.阅读材料，回答问题。材料：初二学生小杰性格内向，因成绩下滑被母亲当众责骂“废物”。次日，小杰在作文里写道：“我想离开这个世界。”语文教师王老师看到后，立即报告学校并联系家长。家长却认为老师“小题大做”，拒绝接回孩子。王老师遂安排心理教师辅导，并整夜陪护小杰。后经多次沟通，家长带小杰就医，确诊为抑郁状态。问题：（1）结合法律法规，评析家长“小题大做”的观点。（6分）（2）阐述王老师的做法对教师履职的启示。（8分）答案要点：（1）家长观点错误。①《未成年人保护法》第二十条明确父母应关注子女心理健康，发现异常及时干预；②学生出现自伤信号，学校与教师有强制报告义务，家长拒不配合已构成监护失职，可由法院撤销监护资格。（2）启示：①教师应树立“生命至上”理念，发现高危信号立即启动干预流程；②履行报告义务，不得因家长反对而沉默；③协同专业力量，构建“学校—家庭—医院”闭环；④以陪伴建立信任，体现教育温度；⑤留存书面记录，防范法律风险。31.阅读材料，回答问题。材料：某县中考名额分配，将“省级示范高中”55%招生指标分配到薄弱初中。城区优质初中家长集体上访，认为该政策“剥夺平等升学权”。县政府则称此举是为“促进县域义务教育优质均衡”。问题：（1）结合教育公平理论，分析政策合理性。（6分）（2）政府在政策执行中应如何化解矛盾？（8分）答案要点：（1）合理性：①罗尔斯“差异原则”允许向弱势群体倾斜，以矫正起点不平等；②《义务教育优质均衡发展督导评估办法》要求缩小校际差距；③指标到校可遏制“择校热”，倒逼城区初中提升质量。（2）化解：①扩大优质高中总量，增量改革稀释矛盾；②公开分配公式，邀请家长代表、媒体参与听证；③对城区初中给予师资交流、经费补偿；④建立申诉与复议渠道，引入第三方评估；⑤加强政策宣传，用数据展示薄弱初中毕业生升入优质高中后的学业表现，消除质量偏见。32.阅读材料，回答问题。材料：高三教师赵某利用晚自习在教室直播授课，收取“打赏费”。家长反映至教育局，调查属实。学校拟给予赵某降低岗位等级处分，赵某辩称：“双减政策下校外培训受限，直播是为补贴家用，且未占用白天课时。”问题：（1）判断赵某行为性质并说明理由。（6分）（2）学校处分是否恰当？请提出处理建议。（8分）答案要点：（1）性质：①违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》“不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职”；②晚自习属工作时间，直播授课构成有偿补课；③收取