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文档简介

2025年舞蹈毕业试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.被誉为“现代舞之母”的是()A.伊莎多拉·邓肯B.玛莎·格雷厄姆C.露丝·圣·丹妮丝D.多丽丝·韩芙丽答案:A。伊莎多拉·邓肯是现代舞的先驱,她打破了古典芭蕾的传统规范,强调自由、自然的舞蹈表达,因此被誉为“现代舞之母”。玛莎·格雷厄姆是现代舞技术体系的重要创立者;露丝·圣·丹妮丝是美国现代舞的创始人之一;多丽丝·韩芙丽提出了“跌倒与复起”的理论。2.芭蕾舞剧《天鹅湖》的作曲是()A.柴可夫斯基B.贝多芬C.莫扎特D.肖邦答案:A。柴可夫斯基为《天鹅湖》创作了经典的音乐,其旋律优美、富有感染力,与舞蹈完美结合,成为芭蕾舞剧音乐的经典之作。贝多芬、莫扎特、肖邦都是著名的音乐家,但并非《天鹅湖》的作曲者。3.中国民间舞中,“胶州秧歌”主要流行于()A.山东B.山西C.陕西D.河南答案:A。胶州秧歌是山东地区具有代表性的民间舞蹈形式,以其独特的舞蹈风格和韵律而闻名。山西有山西秧歌等;陕西有陕北秧歌等;河南有河南民间舞等,但胶州秧歌源自山东。4.以下哪种舞蹈不属于拉丁舞范畴()A.伦巴B.恰恰C.探戈D.牛仔舞答案:C。拉丁舞包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴和斗牛舞。探戈虽然也是一种浪漫的舞蹈,但它属于摩登舞范畴,有别于拉丁舞。5.舞蹈作品《雀之灵》的表演者是()A.杨丽萍B.邰丽华C.黄豆豆D.王亚彬答案:A。杨丽萍以其精湛的舞蹈技艺和独特的艺术风格,将《雀之灵》演绎得淋漓尽致,成为经典之作。邰丽华主要表演了《千手观音》;黄豆豆是优秀的男舞者,有众多精彩作品;王亚彬也有许多优秀的舞蹈作品,但《雀之灵》的表演者是杨丽萍。6.现代舞中强调“收缩与放松”技术原理的是()A.玛莎·格雷厄姆B.多丽丝·韩芙丽C.伊莎多拉·邓肯D.默斯·坎宁安答案:A。玛莎·格雷厄姆创立的现代舞技术体系强调“收缩与放松”,通过身体的收缩和放松来产生舞蹈动作的动力和表现力。多丽丝·韩芙丽强调“跌倒与复起”;伊莎多拉·邓肯强调自然、自由;默斯·坎宁安则有其独特的机遇编舞法等理念。7.以下哪个是蒙古族舞蹈的基本动律()A.颤膝B.圆场步C.马步D.硬腕答案:D。硬腕是蒙古族舞蹈中常见的基本动律之一。颤膝是藏族舞蹈的动律特点;圆场步是古典舞常用步伐;马步是武术和一些舞蹈中的姿势,但不是蒙古族舞蹈的典型动律。8.舞蹈的“三要素”是()A.音乐、服装、舞台B.动作、节奏、表情C.演员、编导、观众D.空间、时间、力度答案:B。动作是舞蹈的基本表现手段,节奏赋予动作以韵律和变化,表情则能传达情感和意境,这三者构成了舞蹈的“三要素”。音乐、服装、舞台是舞蹈的辅助元素;演员、编导、观众是舞蹈活动的参与主体;空间、时间、力度是舞蹈动作的属性。9.芭蕾舞起源于()A.法国B.意大利C.俄罗斯D.英国答案:B。芭蕾舞起源于意大利文艺复兴时期,后在法国得到发展和规范,俄罗斯则将芭蕾舞推向了新的高度。英国在芭蕾舞发展中也有一定贡献,但不是起源地。10.以下哪种舞蹈形式是中国古代宫廷舞蹈的代表()A.敦煌舞B.剑舞C.霓裳羽衣舞D.摆手舞答案:C。《霓裳羽衣舞》是唐代宫廷舞蹈的经典之作,展现了古代宫廷舞蹈的华丽与优雅。敦煌舞是根据敦煌壁画中的舞蹈形象创作的;剑舞在民间和一些表演中也较为常见;摆手舞是土家族的民间舞蹈。二、多项选择题(每题3分,共15分)1.以下属于中国古典舞身韵元素的有()A.提沉B.冲靠C.含腆D.横拧答案:ABCD。提沉、冲靠、含腆、横拧都是中国古典舞身韵中重要的元素。提沉是呼吸与动作的配合基础;冲靠体现了身体的前后移动和倾斜;含腆表现了身体的内敛与舒展;横拧强调身体的横向扭转。2.拉丁舞包括以下哪些舞种()A.桑巴B.斗牛舞C.华尔兹D.维也纳华尔兹答案:AB。拉丁舞包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴和斗牛舞。华尔兹和维也纳华尔兹属于摩登舞范畴。3.舞蹈按照表现形式可以分为()A.独舞B.双人舞C.群舞D.组舞答案:ABCD。独舞是由一个人表演的舞蹈;双人舞由两人合作完成;群舞是多人共同表演的舞蹈;组舞是由若干个相对独立的舞蹈组合而成。4.以下属于舞蹈构图形式的有()A.直线B.圆形C.三角形D.螺旋形答案:ABCD。直线构图能体现力量感和方向感;圆形构图给人和谐、圆满的感觉;三角形构图具有稳定性和动态感;螺旋形构图能营造出旋转、上升或下降的视觉效果,这些都是常见的舞蹈构图形式。5.以下哪些是舞蹈创作的步骤()A.选题立意B.构思编排C.排练修改D.演出推广答案:ABCD。选题立意是确定舞蹈作品的主题和核心思想;构思编排是对舞蹈动作、情节等进行设计;排练修改是在实践中不断完善舞蹈;演出推广则是让舞蹈作品面向观众,这四个步骤构成了舞蹈创作的完整过程。三、判断题(每题2分,共10分)1.舞蹈只能通过身体动作来表达情感,不需要借助其他艺术形式。()答案:错误。舞蹈虽然以身体动作为主要表现手段,但在很多情况下会借助音乐、服装、舞台布景等其他艺术形式来增强表现力和感染力,使情感表达更加丰富和立体。2.所有的民间舞蹈都具有鲜明的地域文化特色。()答案:正确。民间舞蹈是在特定的地域环境和文化背景下产生和发展的,它承载着当地人民的生活方式、风俗习惯和文化传统,因此具有鲜明的地域文化特色。3.芭蕾舞中的“五位脚”是指两脚脚跟相靠,脚尖向外打开成180度。()答案:正确。这是芭蕾舞中标准的五位脚姿势,是芭蕾舞基本功的重要组成部分。4.现代舞可以完全脱离传统舞蹈的规范和技术。()答案:错误。现代舞虽然强调创新和突破,但它也是在传统舞蹈的基础上发展而来的,很多现代舞作品仍然会借鉴和运用传统舞蹈的一些规范和技术,只是进行了新的诠释和拓展。5.舞蹈作品的好坏只取决于舞蹈演员的表演水平。()答案:错误。舞蹈作品的好坏受到多种因素的影响,包括舞蹈编导的创意和编排、音乐的选择、舞台设计等,舞蹈演员的表演水平只是其中一个重要方面。四、简答题(每题10分,共30分)1.简述中国古典舞的风格特点。中国古典舞具有以下风格特点:身韵独特:强调“形、神、劲、律”的统一。形是外在的动作姿态,包括拧、倾、圆、曲等身体形态;神是内在的精神气质和情感表达,通过眼神、表情等传达;劲是动作的力度和节奏变化,有轻重、缓急、刚柔之分;律是动作的韵律和规律,如“欲左先右、欲上先下”等。动作规范:有严格的动作规范和程式化要求,如手位、脚位、步伐等都有明确的标准。例如,兰花指的运用、云手的动作轨迹等都体现了规范性。文化内涵丰富:蕴含着深厚的中国传统文化内涵,很多舞蹈动作和主题都与历史故事、神话传说、诗词歌赋等相关。比如《扇舞丹青》就将书法艺术与舞蹈相结合,展现了中国传统文化的魅力。注重呼吸配合:呼吸是中国古典舞的重要组成部分,通过呼吸的调节来带动动作的起伏和韵律,使动作更加流畅、自然。例如,在提沉动作中,呼吸与身体的上下运动紧密配合。舞姿优美:追求优美、典雅的舞姿,身体线条流畅,动作舒展大方,具有很高的审美价值。如古典舞中的云步、圆场步等步伐,展现出轻盈、飘逸的美感。2.分析拉丁舞的风格特点。拉丁舞具有以下风格特点:热情奔放:拉丁舞充满了激情和活力,舞者通过快速的节奏、强烈的动作和夸张的表情来表达热情的情感。例如,桑巴舞的快速节奏和活泼的动作,让人感受到巴西狂欢节的热烈氛围。节奏鲜明:每种拉丁舞都有其独特的节奏型,如伦巴的“慢、慢、快、快”,恰恰的“慢、慢、快快、慢”等。鲜明的节奏是拉丁舞的灵魂,舞者需要准确把握节奏,与音乐完美配合。身体接触紧密:在拉丁舞中,男女舞伴之间通常有较多的身体接触,通过这种接触来传递情感和配合动作。例如,在斗牛舞中,男伴的有力引领和女伴的配合,展现出一种力量与柔美的结合。动作性感:拉丁舞的动作往往具有较强的性感元素,通过身体的扭动、摆动和胯部的动作来展现舞者的魅力。比如,伦巴舞中细腻的身体线条和深情的眼神,体现出浪漫和性感。风格多样:拉丁舞包括五种不同的舞种,每种舞种都有其独特的风格。伦巴浪漫抒情,恰恰活泼俏皮,牛仔舞欢快跳跃,桑巴热情奔放,斗牛舞则充满了力量和斗志。3.谈谈舞蹈在文化传承中的作用。舞蹈在文化传承中具有重要作用:记录文化历史:舞蹈是一种身体语言,它可以记录一个民族或地区的历史、传说、风俗等文化信息。例如,一些少数民族的舞蹈,如蒙古族的安代舞,记录了蒙古族人民的生活方式和宗教信仰,通过舞蹈的传承,后人可以了解到祖先的历史和文化。传承民族精神:舞蹈中蕴含着一个民族的精神内涵和价值观。比如,中国古典舞中体现的坚韧、优雅、和谐等精神,通过舞蹈的传承,这些民族精神得以延续和弘扬。促进文化交流:舞蹈是一种跨文化的艺术形式,不同国家和民族的舞蹈可以相互交流和学习。例如,国际上举办的各种舞蹈节,让不同风格的舞蹈相互展示和融合,促进了文化的交流与传播。培养民族认同感:当人们学习和表演本民族的舞蹈时,会增强对本民族文化的认同感和归属感。例如,在一些少数民族地区,孩子们从小学习本民族的舞蹈,通过舞蹈了解自己的民族文化,从而更加热爱自己的民族。丰富文化形式:舞蹈为文化传承提供了一种生动、直观的表现形式,它可以吸引更多的人关注和参与文化传承。与文字、绘画等其他文化形式相比,舞蹈具有更强的观赏性和感染力,更容易被大众接受和喜爱。五、论述题(25分)结合具体作品,论述舞蹈艺术的审美价值。舞蹈艺术具有多方面的审美价值,下面结合舞蹈作品《千手观音》来进行论述。视觉审美价值动作优美:《千手观音》中演员们的动作整齐划一、优美流畅。她们的手臂动作如同波浪般起伏,手指的伸展和弯曲细腻而富有韵律,仿佛千只手在舞动,给人以强烈的视觉冲击。例如,在表现观音菩萨的慈悲形象时,演员们缓缓伸出手臂,动作轻柔舒缓,展现出一种优雅的美感。造型独特:该作品的造型丰富多样,演员们通过不同的组合和排列,形成了各种独特的造型。如千手的造型,展现出一种宏大、壮观的景象,体现了对称、平衡的美学原则。在不同的动作转换中,造型不断变化,给观众带来了丰富的视觉体验。服装道具精美:演员们身着白色的服装,象征着纯洁和神圣。金色的头饰和手臂装饰,增添了华丽的感觉。服装的设计贴合舞蹈动作,既不妨碍演员的表演,又能在视觉上起到很好的装饰作用。道具的运用也恰到好处,如手中的莲花道具,与舞蹈主题相呼应,进一步增强了视觉美感。情感审美价值情感表达细腻:《千手观音》通过舞蹈动作和表情,表达了慈悲、博爱、善良等情感。演员们虽然是聋哑人,但他们通过肢体语言传递出的情感却十分真挚动人。观众可以从他们的眼神和表情中感受到内心的纯净和对生活的热爱,从而产生情感上的共鸣。主题深刻:作品以观音菩萨为主题,传达了一种普度众生、关爱他人的精神。这种深刻的主题引发了观众对人性、善良和爱的思考,使观众在欣赏舞蹈的同时,也能得到心灵的洗礼。文化审美价值传统文化内涵:《千手观音》融合了中国传统文化元素,观音菩萨是中国佛教文化中的重要形象,代表着慈悲和智慧。舞蹈通过对观音形象的塑造,传承和弘扬了中国传统文化。同时,舞蹈中运用的一些动作和姿态,也与中国古典舞的风格相契合,体现了中国传统文化的深厚底蕴。艺术创新:该作品在传统文化的基础上进行了创新,将现代舞蹈的编排手法与传统元素相结合。例如,在音乐的选择上,采用了现代音乐与传统佛教音乐的融合,使舞蹈更具时代感和吸引力。这种创新不仅丰富了舞蹈的表现形式,也为传统文化的传承和发展提供了新的思路。音乐审美价值音乐与舞蹈配合默契:《千手观音》的音乐旋律优美,节奏舒缓,与舞蹈动作完美配合。音乐的起伏变化与舞蹈的节奏、情感相呼应,增强了舞蹈的表现力。例如,在舞蹈的高潮部分,音乐的节奏加快,音量增大,与演员们快速而有力的动作相契合,营造出一种热烈的氛围。音乐的文化内涵:音乐中融入了佛教音乐的元素,如钟声、诵经声等,进一步强化了作品的文化主题。这种音乐与舞蹈的结合,使观众在欣赏舞蹈的同时,也能感受到佛教文化的神秘和庄严。舞蹈实践部分六、舞蹈作品分析(20分)观看舞蹈作品《睡美人·玫瑰柔板》,从舞蹈动作、音乐、情感表达等方面进行分析。《睡美人·玫瑰柔板》是芭蕾舞剧《睡美人》中的经典片段,具有极高的艺术价值。舞蹈动作分析动作规范优美:舞者们的动作严格遵循芭蕾舞的规范,手位、脚位、舞姿都十分标准。例如,女演员的阿拉贝斯动作,身体线条优美,后背挺直,手臂伸展如天鹅般优雅;男演员的托举动作稳健有力,展现出高超的技巧。动作轻盈飘逸:舞者们通过轻盈的步伐和流畅的动作,营造出一种梦幻般的氛围。在舞蹈中,女演员的足尖旋转如同花瓣在空中飞舞,男演员的跳跃动作则像鸟儿在空中翱翔,给人以美的享受。动作配合默契:男女舞者之间的动作配合非常默契,通过眼神交流和身体的呼应,展现出一种和谐的美感。例如,在双人舞部分,男女舞者相互扶持、旋转,动作协调一致,仿佛融为一体。音乐分析旋律优美动听:音乐的旋律悠扬、舒缓,充满了浪漫的气息。柴可夫斯基的音乐为舞蹈增添了浓厚的情感色彩,使观众能够更好地沉浸在舞蹈所营造的氛围中。节奏与动作契合:音乐的节奏与舞蹈动作紧密配合,舞者们根据音乐的节奏来调整动作的速度和力度。例如,在音乐的慢板部分,舞者们的动作也相对缓慢、优雅;在音乐的快板部分,动作则变得更加快速、活泼。音乐层次丰富:音乐具有丰富的层次变化,从轻柔的序曲到激昂的高潮,再到舒缓的尾声,与舞蹈的情节发展相呼应。这种音乐的层次感增强了舞蹈的表现力和感染力。情感表达分析浪漫爱情的表达:舞蹈通过男女舞者的动作和表情,表达了浪漫的爱情情感。男女舞者之间的眼神交流和亲密的动作,展现出他们之间的深情爱意,让观众感受到爱情的美好。梦幻氛围的营造:舞蹈整体营造出一种梦幻般的氛围,仿佛将观众带入了一个童话世界。舞者们的轻盈动作和优美舞姿,以及音乐的烘托,使观众仿佛置身于睡美人的梦境中,感受到了梦幻与美好的情感。情感细腻真挚:舞者们通过细腻的表情和动作,将情感表达得十分真挚。无论是男演员的温柔呵护,还是女演员的娇羞妩媚,都让观众能够真切地感受到他们内心的情感。七、舞蹈创编(30分)以“希望”为主题,创编一个时长为35分钟的舞蹈作品,要求写出舞蹈的创意说明、结构框架、主要动作设计和音乐选择建议。创意说明本舞蹈作品以“希望”为主题,旨在通过舞蹈的形式表达人们对未来的憧憬和向往。舞蹈将以象征手法为主,运用不同的动作和场景来展现希望的诞生、发展和延续。作品开头以黑暗和迷茫的场景表现人们在困境中的挣扎,随着情节的发展,逐渐出现光明和希望的象征元素,最后以充满活力和希望的场景结束,鼓励人们在面对困难时保持乐观积极的态度。结构框架开场(01分钟):舞台灯光昏暗,舞者们蜷缩在舞台角落,动作缓慢、无力,表现出迷茫和无助的状态。通过一些颤抖、挣扎的动作,传达出人们在困境中的痛苦。转折(12分钟):一束光线逐渐照亮舞台,舞者们开始尝试站立起来,动作逐渐变得有力。此时,出现一些象征希望的动作,如伸展手臂迎接光明、抬头仰望天空等,表现出人们开始寻找希望的迹象。发展(23分钟):随着光线的增强,舞台变得明亮起来,舞者们的动作更加流畅、欢快。他们开始相互配合,形成各种团结的造型,表现出希望在人们心中逐渐生根发芽,大家共同为实现希望而努力。高潮(34分钟):音乐节奏加快,舞者们的动作变得更加激烈、有力。通过快速的旋转、跳跃等动作,展现出希望带来的力量和活力。舞台上出现一些象征希望的道具,如花朵、星星等,进一步强化主题。结尾(45分钟):舞者们手拉手,围成一个圆圈,动作舒

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