高中主题班会 高一下学期五一劳动节主题班会课件

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------汇报人：时间：2025年2025年五一劳动节主题班会五一劳动节放假时间--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PART012025年5月1日（星期四）至5月5日（星期一）放假调休，共5天。4月27日（星期日）正常上班上课，具体教学调整，由各个学校自行安排。劳动节的由来--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PART02国际劳动节的诞生背景

19世纪，美国等资本主义国家工人每日工作超12小时，工资低，权益被忽视。1886年5月1日，美国35万工人罢工示威，要求八小时工作制，虽遭镇压，但引起国际关注。1889年，第二国际巴黎代表大会为纪念此次运动，将5月1日定为国际劳动节，以表彰工人阶级贡献，推动联合斗争，后成为全世界劳动人民共同节日。中国劳动节的发展历程

1920年5月1日，中国多地举行首次纪念活动。1949年12月将5月1日定为法定劳动节，全国放假1天。2008年起为3天，2019年后调休为5天。劳动节体现国家对劳动者尊重关爱，激励人们为社会主义建设贡献力量，是重要传统节日。劳动节的意义--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PART03020301劳动能培养人的独立生活能力，让人掌握各种基本技能，增强自信心和责任感。通过劳动，人们可以实现自我价值，获得成就感和满足感。劳动还能锻炼人的意志品质，让人在面对困难和挑战时更加坚韧不拔，培养吃苦耐劳的精神，为未来的发展打下坚实的基础。对个人的意义家庭中，劳动可以增进家庭成员之间的感情，促进家庭和谐。共同参与家务劳动，能让家庭成员更加珍惜彼此的付出，增强家庭凝聚力。家长以身作则参与劳动，能为孩子树立良好的榜样，培养孩子的劳动意识和习惯，使孩子从小养成热爱劳动、尊重劳动的好品质，为孩子的成长创造良好的家庭环境。对家庭的意义劳动是社会发展的基础，各行各业的劳动者通过辛勤劳动，创造了丰富的物质财富和精神财富，推动了社会的进步和发展。没有劳动，人类社会将无法生存和发展。劳动还能促进社会的公平与正义，让每个人都有机会通过自己的努力实现梦想，获得应有的尊重和回报，营造一个积极向上、充满活力的社会氛围。对社会的意义不同时期的劳模--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PART04

郑和奉命下西洋，本以为是“公费”旅游，哪知路途艰辛九死一生。1405—1433年期间，郑和奉皇命七次出使其他国家，轨迹从东南亚一路延伸至阿拉伯海，直到非洲，曾率领200多艘海船、2.7万多人远航西太平洋和印度洋拜访了30多个国家和地区。

郑和把一生都奉献给了航海事业，最有意义的是，他不仅加深了明朝与外国的外交关系，更代表了一种文化精神，一种中国人不畏艰险的价值趋向，一种打开国门走向世界进行文化交流的决心，这种敬业献身、报效国家的精神是不朽的。郑和

他为编撰《本草纲目》足迹遍及祖国的大江南北，曾到过湖北、河南、河北、安徽、江西、江苏等十三省实地考察，为收集药物标本和处方，攀登过悬崖峭壁，只要有药材的地方就有李时珍的身影，不仅如此，为了解药材的功效，经常以身试药，几次濒临垂死。他还会深入百姓中，拜渔人、樵夫、农民、车夫、药工、捕蛇者为师，打听民间偏方。

在一条当时不为人所称道的路上，李时珍依旧坚持这份救死扶伤的初心，这份精神非常值得我们学习。李时珍87岁的刘德兴是黔东南州镇远县粮食局的一名退休干部。退休前，他负责粮食部门技术革新工作。在那个生产技术水平较为落后的年代里，他立足岗位，刻苦钻研，先后研制多个新设备，极大提高了工作效率，减少了劳动强度，为全州粮食事业发展作出了积极贡献。“工作好不好，一是看质量，二是看效率。”刘德兴回忆道，在计划经济时期，群众排队买粮、职工称重卖粮，既耗时又费力，“作为国家干部，在这种时候必须要行动起来。”刘德兴1980年，从小就喜欢飞机的胡双钱进入当时的上海飞机制造厂，亲身参与并见证了中国人在民用航空领域的第一次尝试——运10飞机研制和首飞。那一刻他强烈感受到“造飞机是一件很神圣的事”。然而，上个世纪80年代初运10项目下马了，这聚集了各路中国航空制造精英的工厂转眼间冷清了下来，争抢飞机技师的公司专车竟开到了工厂门口，面对私营企业老板开出优越工资，胡双钱谢绝了。20多年后，当我国启动ARJ21新支线飞机和大型客机研制项目后，胡双钱几十年的积累和沉淀终于有了用武之地。胡双钱2020年疫情期间，1月29日起全员进入一级备勤状态，积极配合政府和企事业单位开展疫情防控辅助工作。1月29日接到上级通知后，王志军迅速集结队伍，启动疫情防控准备以及相应工作。同时段在队内发起号召，第一时间组建起42人的志愿防控队伍，完成应急预案和工作方案制订，建立完善了应急值守、后勤保障等志愿服务机制，为工作全面开展奠定了基础。疫情期间连续累计70天参与消杀，为全市近400个小区和单位进行消毒服务。得到相关区政府、街道和社区的普遍好评，并被焦作电视台和焦作日报专访报导。王志军

张柬自加入沈阳有色冶金设计研究院有限公司以来，先后主持了谦比希湿法冶炼有限公司穆旺巴希矿区SAMBA矿段采选工程、内蒙古高尔奇矿业阿巴嘎高尔旗矿区银铅锌多金属矿年采选60万吨项目、道伦达坝铜多金属矿深部开采技术改造项目、丹东金诚矿业有限公司大三道沟金矿（金银矿）采选工程等近15项工程的方案、立项、可研、初设及施工图设计工作；申请专利4项，其中2项发明专利，主持或参与科研项目4项，获科技、咨询及设计奖近10余项，发表论文10余篇。张柬劳动教育的重要性----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PART03劳动教育可以引导学生关注社会，了解社会的需求和问题，增强他们的社会责任感。通过参与社会劳动实践，学生能够体会到劳动者的艰辛，学会关心他人，关爱社会，培养他们的社会责任感和使命感。增强社会责任感劳动教育能够让学生从小树立正确的劳动观念，认识到劳动的重要性，养成热爱劳动、尊重劳动的好习惯。通过亲身参与各种劳动实践活动，学生能够体会到劳动的辛苦与快乐，从而更加珍惜劳动成果。培养劳动意识和习惯劳动教育不仅能够锻炼学生的身体，还能培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神。在劳动实践中，学生需要运用所学的知识和技能，解决实际问题，这有助于提高他们的实践能力和创新思维。同时，劳动教育还能促进学生之间的交流与合作，培养他们的团队意识和协作能力，使学生在劳动中学会与他人沟通、合作，共同完成任务，提高综合素质。提高综合素质020301劳动教育对学生的意义学校劳动教育学校是劳动教育的重要场所，学校可以通过开设劳动教育课程，组织学生参加校内劳动实践，如校园卫生清洁、绿化养护、手工制作等，让学生在实践中学习劳动技能，培养劳动习惯。学校还可以开展劳动竞赛、劳动成果展示等活动，激发学生对劳动的兴趣和热情，营造良好的劳动教育氛围，让学生在快乐中学习劳动，在劳动中成长。家庭劳动教育家庭是劳动教育的起点，家长应该以身作则，积极参与家务劳动，为孩子树立良好的榜样。同时，家长要鼓励孩子参与家务劳动，如洗碗、扫地、整理房间等，让孩子学会独立生活，培养他们的劳动意识和责任感。家长还可以根据孩子的年龄和能力，制定合理的家务劳动计划，让孩子在完成家务劳动的过程中，体验到劳动的成就感和快乐，增强他们的自信心和自立能力。社会劳动教育社会是劳动教育的大课堂，学校可以组织学生参加社会劳动实践活动，如社区服务、志愿者活动、社会调查等，让学生走出校园，走进社会，了解社会的需求和问题，增强他们的社会责任感和使命感。在社会劳动实践中，学生可以接触到不同职业的劳动者，了解他们的工作和生活，从而更加尊重劳动，珍惜劳动成果。学生还可以通过自己的劳动，为社会做出贡献，实现人生价值。劳动教育的实施方式劳动教育的现状随着教育观念的不断更新，劳动教育越来越受到重视。许多学校已经开始开设劳动教育课程，组织学生参加各种劳动实践活动，劳动教育的氛围逐渐浓厚。然而，在实际实施过程中，劳动教育还存在一些问题，如劳动教育课程设置不够完善，劳动实践活动不够丰富，劳动教育评价机制不够健全等，这些问题影响了劳动教育的效果和质量。劳动教育面临的挑战随着科技的不断发展，一些人认为劳动的重要性有所降低，对劳动教育的认识存在偏差。此外，社会竞争压力的增大，也让一些家长和学生更注重学习成绩，而忽视了劳动教育的重要性。劳动教育的资源相对匮乏，缺乏专业的劳动教育师资和场地设施，这也给劳动教育的实施带来了一定的困难。如何整合社会资源，为劳动教育提供更好的支持和保障，是当前劳动教育面临的重要挑战。应对策略加强劳动教育宣传，提高全社会对劳动教育的认识和重视程度，营造良好的劳动教育氛围。学校要不断完善劳动教育课程体系，丰富劳动实践活动内容，建立健全劳动教育评价机制。加强劳动教育师资队伍建设，提高教师的劳动教育水平和能力。同时，要充分利用社会资源，加强学校与家庭、社会的密切合作，推动劳动教育的深入开展。劳动教育的现状与挑战假期安全教育----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PART04三关三清注意校舍安全

假期离开宿舍、办公室、实验室前，要全面检查室内电源、仪器、门窗等，做到关闭电源、关闭设备、关闭门窗，清理室内杂物、清理通道障碍、清除安全隐患。010203行走安全乘车安全自行车骑行安全在道路上行走时，要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。过马路时，要走斑马线，遵守交通信号灯，做到“红灯停、绿灯行”，不闯红灯，不随意横穿马路，确保自身安全。乘坐公共交通工具时，要排队等候，先下后上。在车上要坐稳扶好，以免发生意外。乘坐小汽车时，要系好安全带，确保行车安全。不要乘坐非法营运车辆，如无牌无证的黑车、超载车辆等。骑自行车时，要遵守交通规则，靠右行驶，不逆行、不闯红灯。骑行时要佩戴安全头盔，以保护头部安全。在夜间骑行时，要开启车灯或佩戴反光标志，提高自身的可见性。交通安全不听不信注意反诈安全

电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。通常以冒充他人及仿冒、伪造各种合法形式的方式达到欺骗的目的，如工作人员等各类机构工作人员，伪造和冒充招工、刷单、贷款、等形式进行诈骗。一旦发生火灾，要保持冷静，在逃生过程中，要尽量降低身体姿势，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟气。要沿着疏散指示标志或安全出口的方向逃生，避免乘坐电梯，防止因电梯停电被困。如果被困在室内，要尽量靠近窗户或阳台，向外发出求救信号，等待救援。火灾逃生知识家庭中使用电器时，要注意安全用电。电器使用完毕后，要及时关闭电源，拔掉插头，避免电器长时间处于待机状态，防止因电器故障引发火灾。不要在一个插座上同时插过多的电器，以免插座负荷过大，导致电线发热、短路，引发火灾。家庭用电安全在厨房使用燃气灶时，要注意安全用火。使用完燃气灶后，要及时关闭燃气阀门，确保燃气管道没有泄漏。在使用燃气灶时，不要离开厨房，避免因火势失控引发火灾。不要在室内吸烟，不要随意丢弃烟头。烟头的温度很高，容易引燃周围的可燃物，引发火灾。要定期检查家中的消防设施，如灭火器、烟雾报警器等，确保其完好有效，以便在发生火灾时能够及时应对。家庭用火安全020301消防安全聚会聚餐注意场所安全

进入景区、商场、电影院、饭店等人员密集场所，要注意观察安全出口位置和疏散通道，遇有突发情况，应根据疏散指示方向和工作人员引导及时疏散，不要相互拥挤，以免发生挤压踩踏事故。要严格遵守防溺水“六不准”原则。在游泳前，要做好充分的热身运动，避免因身体不适导致溺水。要选择正规的游泳场所，如游泳池等，在游泳过程中，要听从救生员的指挥，遵守游泳场所的规定，不要在水中嬉戏打闹，防止发生意外。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季，都有许多溺水事故的发生，给许多家庭带来了巨大的悲痛。江河、湖泊、水库、池塘等野外水域，水情复杂，存在许多危险因素，如水流湍急、水草丛生、淤泥深厚等，容易导致人员溺水。即使是游泳池等相对安全的水域，如果没有正确使用安全设施或在没有救生员的情况下游泳，也存在一定的溺水风险。如果发现有人溺水，要立即大声呼救，寻求周围人的帮助。同时，可以拨打110、120等报警电话，如果溺水者意识清醒，可以将其拖上岸后，让其平卧，清除口鼻内的杂物，保持呼吸道通畅。如果溺水者意识不清醒，呼吸停止或微弱，要立即进行人工呼吸和心肺复苏，直到救援人员到来。在进行急救时，要注意方法和技巧，避免对溺水者造成二次伤害。溺水的危险性防溺水措施溺水急救方法防溺水安全劳动实践活动----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------PART05校园绿化养护学校可以开展校园绿化养护活动，让学生参与校园内花草树木的浇水、施肥、修剪等工作。通过这些活动，培养学生的环保意识和爱护花草树木的好习惯。在绿化养护过程中，可以邀请专业的园艺师为学生进行指导，让学生学习到更多的园艺知识和技能。同时，要让学生明白绿化环境的重要性，增强他们的社会责任感和使命感。校园卫生清洁组织学生定期参加校园卫生清洁活动，如打扫教室、走廊、操场等公共区域，清理校园内的垃圾和杂物。通过劳动，让学生养成良好的卫生习惯，保持校园环境的整洁美观。在活动中，可以将学生分成不同的小组，明确各自的职责和任务，培养学生的团队合作精神和责任感。手工制作活动学校可以组织学生开展手工制作活动，如制作手工艺品、创意手工等。通过手工制作，培养学生的动手能力和创造力，让学生在实践中学习到各种手工制作技巧。在活动中，可以鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，制作出具有个性和创意的作品。同时，可以举办手工制作作品展览，让学生展示自己的劳动成果，增强他们的自信心和成就感。校内劳动实践活动鼓励学生在家中积极参与家务劳动，如洗碗、扫地、整理房间、洗衣服等。让学生学会独立生活，培养他们的劳动意识和责任感。可以根据孩子的年龄和能力，制定合理的家务劳动计划，让孩子在完成家务劳动的过程中，体验到劳动的辛苦与快乐，增强他们的自信心和自立能力。家务劳动美食制作体验让学生在假期中选择一道简单的菜肴、点心或饮品进行制作，如番茄炒蛋、水果沙拉、自制酸奶等。通过美食制作体验，培养学生的动手能力和创造力，让学生了解食物的制作过程，增强他们的生活技能。在制作过程中，家长可以与孩子一起参与，共同完成美食制作，增进亲子关系。同时，可以让孩子记录美食制作的过程和感受，写成一篇小作文或制作成一个小视频，分享给家人和朋友，增强他们的成就感和自信心。利用废旧物品进行创意手工制作，如用废旧纸箱制作玩具、用废弃塑料瓶制作花盆等。培养学生的环保意识和创新能力，让学生学会变废为宝，珍惜资源。在制作过程中，学生可以充分发挥自己的想象力和创造力，将废旧物品制作成各种有趣的作品。创意手工制作家庭劳动实践活动学校可以组织学生参加社区服务活动，如为社区老人提供帮助、清理社区卫生死角、开展环保宣传活动等。在活动中，学生可以与社区居民进行交流和互动，了解他们的生活和需求，为他们提供力所能及的帮助。同时，可以让学生感受到社区的温暖和关爱，增强他们的归属感和认同感。鼓励学生参加志愿者活动，如在图书馆、博物馆、医院等场所做志愿者，为他人提供服务和帮助。在