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文档简介
一、活动目的为深化少先队员的组织归属感,传承“红领巾”的精神内涵,通过庄严规范的建队仪式,增强新队员的荣誉感与责任感,引导其在队组织中厚植爱国爱党情怀,同时强化全体队员的组织意识与使命担当,推动学校少先队工作的规范化、仪式化开展。二、活动时间与地点时间:拟于X月X日(周X)上午X:XX举行(建议选择天气晴朗、适合集体活动的时段,避开教学高峰期)。地点:学校操场(或礼堂,根据参与人数与天气情况灵活调整,优先选择开阔、庄重的场地)。三、参与人员全体在校少先队员、一年级(或新入队年级)预备队员;学校领导、少先队辅导员、各中队辅导员;家长代表(可选,视活动规模与防疫要求确定是否邀请)。四、前期筹备工作(一)组织架构与分工成立“建队仪式筹备工作组”,明确职责:策划组:由少先队大队部牵头,负责整体流程设计、主持词撰写、环节衔接打磨,确保仪式逻辑清晰、教育性与仪式感兼具。节目组:统筹队歌教唱、新队员代表发言指导、旗手与护旗手训练(包括出旗、退旗的队列动作规范)。后勤组:负责物资采购(队旗、红领巾、绶带、仪式道具等)、场地布置(队旗摆放、主席台背景、座位区域划分)、音响设备调试(确保队歌、宣誓声清晰传递)。宣传组:设计活动海报、拍摄记录方案、联系校内媒体或家长群宣传,扩大活动影响力。(二)物资与场地准备1.物资清单:队旗(大队旗1面、中队旗若干,根据中队数量准备)、红领巾(新队员人数+备用量)、绶带(“红领巾授予者”“旗手”等标识);音响设备(含麦克风、音箱)、队歌音频、宣誓誓词文稿(打印分发给领誓人与新队员);荣誉证书(可选,表彰优秀老队员或新队员代表)、鲜花(献给辅导员或领导,视环节设计而定)。2.场地布置:操场划分“队员方阵区”(按中队列队,新队员在前、老队员在后)、“主席台”(摆放领导席、辅导员席,背景悬挂“XX中学少先队建队仪式”横幅);队旗摆放于主席台两侧,新队员入队通道用彩带或地标线标识,营造仪式感。(三)人员培训与动员新队员:提前开展“队前教育”,学习队史、队礼规范、红领巾佩戴方法,确保入队时熟练掌握基本礼仪。老队员代表:培训“红领巾授予”环节的动作(如双手托红领巾、为新队员佩戴后互敬队礼),确保流程庄重有序。主持人与旗手:反复演练主持词、出旗/退旗队列(步伐整齐、节奏一致),避免现场失误。五、仪式流程安排(总时长约40-50分钟)(一)开场环节(5分钟)1.主持人登场,介绍活动背景与到场嘉宾,宣布仪式开始。2.出队旗:旗手与护旗手迈着整齐步伐,持大队旗从指定通道入场(全场肃立,少先队员敬队礼,非队员行注目礼),同时播放《中国少年先锋队队歌》。(二)入队仪式核心环节(20分钟)1.宣布新队员名单:由大队辅导员宣读新入队队员名单(按中队或班级依次公布,念到名字的队员列队上前,站至“入队区”)。2.授予红领巾:老队员代表(佩戴绶带)依次为新队员佩戴红领巾(动作规范:双手托红领巾,绕过新队员脖颈,左压右、右绕圈、抽出尖,整理至左肩),新老队员互敬队礼(持续3秒,礼毕后老队员归队)。3.宣誓与呼号:领誓人(大队委或优秀队员)带领新队员宣誓:“我是中国少年先锋队队员……”(新队员右手握拳,举至右耳旁,逐句跟读,声音洪亮);辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员回应:“时刻准备着!”(呼号时右手握拳,态度庄严)。(三)交流与动员环节(10分钟)1.新队员代表发言:分享入队感受与未来行动决心(提前指导,语言真诚、贴合少先队员身份)。2.老队员代表发言:传递“传帮带”精神,鼓励新队员践行队章要求,在学习与实践中成长。3.辅导员讲话:结合队史与时代使命,寄语队员“以红领巾为荣光,以队旗为指引”,提出具体成长期望(如“做文明守纪的小标兵”“做志愿服务的小先锋”)。4.学校领导致辞:肯定少先队工作成果,对全体队员提出殷切希望,赋予仪式更高的教育意义。(四)收尾环节(5分钟)1.退队旗:旗手与护旗手持大队旗按原路线退场,全场肃立、敬队礼,队歌旋律渐弱。2.主持人宣布仪式结束,队员有序退场(可安排“红领巾合影”环节,记录入队瞬间)。六、后续延伸工作(一)主题队会深化各中队于仪式后1周内开展“我为红领巾添光彩”主题队会,组织新队员分享入队感悟,老队员制定“帮扶计划”,推动队组织凝聚力持续提升。(二)实践活动跟进结合“红领巾奖章”评选,设计“红色传承”“志愿服务”等实践活动(如参观红色场馆、社区义务劳动),让队员在行动中践行入队誓言。(三)宣传与存档整理活动照片、视频,通过学校公众号、班级群宣传,扩大教育影响;将仪式资料(主持词、队员感言、活动总结)归档,作为少先队工作成果留存。七、保障与注意事项(一)安全保障提前排查场地安全隐患(如台阶、电线),安排专人疏导人流,避免拥挤踩踏;若遇雨天,启用备用场地(如礼堂),提前调试室内音响与灯光。(二)礼仪规范全体队员需规范佩戴红领巾、敬队礼(提前培训,现场安排“礼仪督导员”纠正);宣誓、呼号环节要求队员精神饱满,声音洪亮,体现少先队员的朝气与使命感。(三)氛围营造仪式全程播放轻柔背景音乐(如《红领巾之歌》纯音乐),避免嘈杂;主席台周边悬挂“请党放心,强国有我”“传承红色基因,争做时代新人”等标语,强化教育氛围。(四)应急预案设备故障:准备备用麦克风、音响,安排技术人员全程待命;人
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