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文档简介
综合能力行政职业能力测验试卷考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:综合能力行政职业能力测验试卷考核对象:行政职业能力测验应试者(中等级别)题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.行政职业能力测验主要考察应试者的逻辑推理能力、数量关系能力和言语理解能力。2.在公文写作中,“请示”和“报告”属于上行文。3.我国《宪法》规定,国务院实行总理负责制。4.行政复议是行政机关内部的一种层级监督制度。5.调查报告属于事务性文书,通常不需要严格的格式规范。6.行政决策的程序包括发现问题、分析问题、制定方案和评估反馈。7.公务员在执行职务时,其行为后果由该公务员个人承担。8.我国《民法典》规定,自然人的民事权利能力始于出生,终于死亡。9.行政诉讼的被告只能是行政机关或其工作人员。10.会议纪要的内容应包括会议时间、地点、参会人员、主要议题和决议事项。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列哪项不属于行政职业能力测验的测试内容?A.数量关系B.逻辑推理C.创造力测试D.言语理解2.在公文格式中,标题通常位于哪一部分?A.正文开头B.文头部分C.附件部分D.尾部3.我国《行政诉讼法》规定,行政诉讼的起诉期限一般为多久?A.15日B.30日C.60日D.90日4.下列哪项不属于行政决策的基本原则?A.科学性原则B.民主性原则C.效率性原则D.创新性原则5.公文写作中,哪一种文种适用于向上级机关请求指示、批准?A.报告B.请示C.议案D.函6.行政复议的审理方式通常不包括哪一种?A.书面审理B.口头审理C.现场审理D.集体审理7.下列哪项不属于行政行为的基本特征?A.法定性B.自愿性C.单方性D.公益性8.我国《宪法》规定,全国人民代表大会每届任期几年?A.3年B.4年C.5年D.6年9.在公文写作中,哪一种文种适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题?A.通知B.函C.命令D.公报10.行政诉讼的管辖原则不包括哪一种?A.专属管辖B.合同管辖C.一般管辖D.协议管辖三、多选题(每题2分,共20分)1.行政职业能力测验主要考察哪些方面的能力?A.数量关系B.逻辑推理C.言语理解D.创造力E.空间想象2.公文写作的基本要求包括哪些?A.科学性B.简明性C.准确性D.规范性E.创新性3.行政复议的审理方式包括哪些?A.书面审理B.口头审理C.现场审理D.集体审理E.网络审理4.行政决策的程序包括哪些阶段?A.发现问题B.分析问题C.制定方案D.评估反馈E.实施决策5.下列哪些属于行政行为的基本特征?A.法定性B.自愿性C.单方性D.公益性E.约束力6.我国《民法典》规定,自然人的民事权利能力包括哪些?A.人身权B.财产权C.姓名权D.名誉权E.肖像权7.行政诉讼的管辖原则包括哪些?A.专属管辖B.合同管辖C.一般管辖D.协议管辖E.地域管辖8.公文写作中,哪几种文种属于上行文?A.请示B.报告C.函D.议案E.命令9.行政复议的申请期限一般为多久?A.60日B.90日C.120日D.180日E.360日10.下列哪些属于行政职业能力测验的测试内容?A.数量关系B.逻辑推理C.言语理解D.创造力E.空间想象四、案例分析(每题6分,共18分)案例一:某市市场监督管理局接到群众举报,反映某食品公司生产的某品牌饮料中存在虚假宣传行为。经调查,该食品公司确实存在夸大产品功效的情况。市场监督管理局遂决定对该公司处以10万元罚款,并责令其停止虚假宣传。该食品公司不服,向市中级人民法院提起了行政诉讼。问题:1.该食品公司是否可以提起行政诉讼?为什么?2.市中级人民法院是否应当受理该案?为什么?案例二:某县政府办公室收到上级机关的一份通知,要求各机关单位在一个月内完成某项工作。县政府办公室在转发该通知时,增加了部分要求,并要求各单位在两周内完成。问题:1.县政府办公室的做法是否合法?为什么?2.如果该通知属于规范性文件,县政府办公室的做法会产生什么法律后果?案例三:某市公安机关在执行公务时,发现某商铺存在无证经营行为。公安机关遂对该商铺进行了查封,并要求其立即停止经营。商铺经营者不服,认为公安机关的查封行为违法,遂向该市行政复议机关提起了行政复议。问题:1.该商铺经营者是否可以提起行政复议?为什么?2.如果行政复议机关认为公安机关的查封行为违法,应当如何处理?五、论述题(每题11分,共22分)1.试述行政职业能力测验的重要性及其在公务员选拔中的作用。2.结合实际,论述如何提高行政职业能力测验的应试能力。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.×(调查报告属于事务性文书,但需要严格的格式规范)6.√7.×(公务员在执行职务时,其行为后果由该公务员所在机关承担)8.√9.×(行政诉讼的被告可以是行政机关或其工作人员,也可以是法律、法规授权的组织)10.√二、单选题1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.C9.B10.B三、多选题1.A,B,C2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C,D,E5.A,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,C,E8.A,B,D9.A,B10.A,B,C四、案例分析案例一:1.该食品公司可以提起行政诉讼。因为市场监督管理局的处罚决定对其权利产生了实际影响,属于行政诉讼的受案范围。2.市中级人民法院应当受理该案。因为市场监督管理局属于市属行政机关,其作出的处罚决定属于行政行为,市中级人民法院具有管辖权。案例二:1.县政府办公室的做法不合法。因为转发通知时不得增加或改变原通知的内容,否则属于违法转发性文件。2.如果该通知属于规范性文件,县政府办公室的做法会产生无效的法律后果,相关要求对各单位不具有约束力。案例三:1.该商铺经营者可以提起行政复议。因为公安机关的查封行为对其权利产生了实际影响,属于行政复议的受案范围。2.如果行政复议机关认为公安机关的查封行为违法,应当撤销该查封行为,并责令公安机关采取补救措施。五、论述题1.试述行政职业能力测验的重要性及其在公务员选拔中的作用。行政职业能力测验是公务员选拔的重要工具,其重要性主要体现在以下几个方面:(1)科学选拔人才:通过行政职业能力测验,可以客观、公正地考察应试者的基本能力和素质,从而选拔出符合岗位要求的人才。(2)提高行政效率:通过考察应试者的数量关系、逻辑推理和言语理解能力,可以选拔出具备较强分析问题和解决问题的能力的人才,从而提高行政效率。(3)促进公平公正:行政职业能力测验采用统一的标准和程序,可以避免人为因素的干扰,从而促进选拔的公平公正。2.结合实际,论述如何提高行政职业能力测验的应试能力。提高行政职业能力测验的应试能力,可以从以下几个方面入手:(1)加强基础知识学习:系统学习行政职业能力测验的相关知识,掌握数量关系、逻辑推理和言语理解的基本方法和技巧。(2)多做模拟题:通过做模拟题,熟悉考试题型和难度,提高答题速度和准确率。(3)总结经验教训:在做题过程中,及时总结经验教训,找出自己的薄弱环节,
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