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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年安徽建筑大学专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.记过B.吊销办学许可证C.停考,停止申请认定资格D.罚款【答案】:A2.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.按需派遣B.鼓励回国C.学用一致D.保证质量【答案】:B3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.文化素质C.身体心理素质D.专业素质【答案】:ABCD4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.免收有关行政事业性收费B.小额担保贷款和贴息支持C.可以缓缴营业税D.享受培训补贴【答案】:C5.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.管理为主,教育为辅B.教育为主,管理为辅C.学生自主发展D.为学生服务理念【答案】:D6.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.协同式B.注入式C.启发式D.合作式【答案】:C7.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.专业性B.学术性C.教育性D.超越性【答案】:C8.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.严格要求学生,对学生一视同仁C.关心学生、了解学生D.尊重学生、信任学生【答案】:D9.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生活经验B.生产经验C.直接知识D.间接知识【答案】:D10.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.合作性B.广阔性C.直接性D.专业性【答案】:B11.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识感知B.知识理解C.知识应用D.知识巩固【答案】:B12.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教师的威严C.教学监控能力D.师爱【答案】:C13.下列不属于师爱特征的是()。A.稳定性B.原则性C.广播性D.职业对象性【答案】:A14.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.典范性C.双重性D.针对性【答案】:C15.学历证书主要反映一个人()的程度。A.学术B.受教育和学术C.科研D.受教育【答案】:D16.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.制定计划B.立即行动C.找出原因D.朋友监督【答案】:B17."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.学习迁移B.发现教学法C.创造性D.学会学习【答案】:A18.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.评价B.系统C.概括D.巩固【答案】:A19.教师的职业道德意识的表现形式是教师()。A.道德良心B.道德品质C.道德义务D.道德人格【答案】:C20.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。A.比较不稳定的B.比较稳定的C.时稳时变的D.受先天因素制约的【答案】:B21.学校定位的核心是()A.办学目标定位B.办学特色定位C.办学原则定位D.办学类型定位【答案】:B22.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()。A.口诀记忆法B.形象记忆法C.逻辑记忆法D.谐音记忆法【答案】:B23.提倡发现法教学的课程理论是()A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.结构主义课程观D.科学主义课程观【答案】:C24.高校战略规划的核心是()A.实施战略B.战略分析C.确定战略目标D.评估战略【答案】:C25.教学计划目标表述中的主语应该是()A.学习者B.教育者C.教师D.管理者【答案】:A26.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】:C27.德育是指教育者培养受教育者()A.政治思想品质的教育B.品德的教育C.政治立场和观点的教育D.共产主义道德品质教育【答案】:B28.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展科研为主B.以培养实用型人才为主C.以教学和科研为主要任务D.以发展学术为主【答案】:B29.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()A.任务到人B.求真求实C.团结协作D.分工负责【答案】:C30.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.职工和准备录用的人员B.企业领导C.管理人员D.专业人员【答案】:A31.下列例子中属于陈述性知识的是()。A.知道怎样学习B.知道怎样写作C.知道计算面积的公式D.知道怎样玩篮球【答案】:C32.师德修养的时代性特点需要教师()。A.向西方发达国家学习,重新确立师德规范B.随时代变化,彻底变革师德内涵C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统【答案】:C33.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.反例B.正例C.类化D.属性【答案】:B34.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A.课程即知识B.课程即经验C.课程即活动D.课程即复杂会话【答案】:A35.高等学校社会服务的意义不包括()A.有利于教师潜心学术,为学术而学术B.实现高校的价值回归C.有利于经济建设的快速发展D.有利于引领社会反思【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的()A.间接感染B.人际间的心理感染C.直接感染D.环境对人的心理感染【答案】:BD37.专才教育以往多见诸于()。A.美国B.发展中国家C.前苏联D.计划经济国家E.市场经济国家【答案】:CD38.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一视同仁B.真诚交流,沟通情感C.加强联系,统一认识D.设身处地,置换角色【答案】:ABCD39.提高环境质量应该做到()。A.掩埋垃圾B.低碳环保C.绿色出行D.节能减排【答案】:BCD40.教师与学生人格平等体现在哪里?()A.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等B.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。C.不用高高在上的眼光看待学生D.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具【答案】:ABCDE41.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?A.可减低性B.难以消除性C.目的性D.延迟性【答案】:ABD42.职业道德行为的选择包括()。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在善恶对立的处境中进行选择C.在同属于恶的多种层次中进行选择D.在社会价值的多种可能性中进行选择【答案】:AD43.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.明确管理责任分工C.家校共同教育杜绝纰漏D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】:BCDE44.思维的基本特征是()A.形象性B.间接性C.目的性D.概括性【答案】:BD45.现代高等教育的发展趋势包括()。A.大众化B.网络化C.市场化D.国际化【答案】:ABCD46.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.科学研究水平C.师资队伍与资源D.社会服务与学科声誉【答案】:ABCD47.下列做法过于功利的有()。A.搞定就是稳定B.无事就是本事C.摆平就是水平D.怎么有用就怎么做【答案】:ABCD48.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.目标效价B.情感因素C.期望值D.认知因素【答案】:AC49.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.服从大局B.爱岗敬业C.一专多能D.团结协作E.秉公办事【答案】:ABCDE50.关于高校内部的行政权力,下列说法中正确的有哪些?A.我国高校内部的行政权力,主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力B.我国高校内部的行政权力,主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力C.高校内部的行政权力也有其局限性,行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等D.高校内部的行政权力有其合法性和必要性,是学校各项工作高效有序运转的重要条件【答案】:ACD51.职业道德具有如下特点()。A.价值取向上注重利益性B.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任C.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性D.调适范围上具有特定的适用范围和对象【答案】:BCD52.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科C.世界一流大学一定有世界一流学科D.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的【答案】:BCD53.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A
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