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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年甘肃农业大学专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.文化素质B.身体心理素质C.专业素质D.思想道德素质【答案】:ABCD2.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.五分之一C.二分之一D.四分之一【答案】:A3.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.院党委(支委)会C.教职工代表大会D.院长办公会议【答案】:A4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】:C5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.专业思想教育B.理想信念教育C.爱校教育D.基本理论教育【答案】:D6.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制【答案】:B7.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.严于律己,勇于自责B.言行一致,身体力行C.学为人师,行为示范D.以上都是【答案】:C8.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】:B9.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.学术性B.超越性C.专业性D.教育性【答案】:D10.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会【答案】:B11.教师实现人生价值的根本途径是()。A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.爱国守法【答案】:A12.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教育机智B.教学监控能力C.教学反思D.教学效能感【答案】:A13.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.躬自厚而薄责于人C.学而时习之D.三人行必有我师焉【答案】:B14.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.独特的人格魅力【答案】:D15.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.典范性B.全面性C.双重性D.针对性【答案】:C16.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业满足B.职业理想C.职业荣誉D.职业良心【答案】:B17.教学计划管理包括()A.教学计划的执行、监督与评估B.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节C.教学计划的监督D.教学计划的监督与评估【答案】:B18.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。A.思维起点B.思维状态C.既定疑问D.刺激情境【答案】:D19.教学大纲一般分三个部分,即()。A.说明、本文和索引B.说明、后记和附录C.说明、本文和附录D.前言、说明和附录【答案】:C20.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③【答案】:A21.“你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.交互性原则B.情境控制原则C.自我价值保护原则D.社会交换原则【答案】:A22.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()A.社会行为B.亲和行为C.人际交往D.从众行为【答案】:D23.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.形式逻辑思维B.思维的元认知C.创造性思维D.辩证逻辑思维【答案】:B24.记忆力发展达到成熟的时期是()。A.幼儿园B.小学C.大学D.初中【答案】:C25.保持时间在一分钟之内的记忆是()。A.长时记忆B.短时记忆C.形象记忆D.瞬时记忆【答案】:B26.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.苛勒B.斯金纳C.贾德D.奥苏泊尔【答案】:A27.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。A.运气B.任务难度C.能力D.努力【答案】:B28.当代高校教师的社会服务,应从传统“自我中心”模式转变为()。A.“自然中心”模式B.“社会中心”模式C.“教师中心”模式D.“学生中心”模式【答案】:B29.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程说明B.教学计划C.教学大纲D.课程目标【答案】:C30.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()A.学不躐等B.不愤不启,不悱不发C.学而时习之D.长善救失【答案】:B31.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。A.改善办学条件B.发展职业教育C.提高教师收入D.扩大招生规模【答案】:B32.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.大众教育B.个性化教学C.热爱学生D.全面发展【答案】:B33.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十八周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十四周岁的公民D.未满十周岁的公民【答案】:A34.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.表美B.风格美C.道美D.形体美【答案】:C35.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“我准备好了,我能对付考试”B.“我不知道老师会问什么问题”C.“我不管老师如何评分”D.“老师出的怪题把我难住了”【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师职业道德的基本原则内涵()。A.集体主义原则B.教育人道主义原则C.全面发展原则D.立德树人原则E.公平公正原则【答案】:ABCDE37.个体心理发展的影响因素有()A.社会生活环境B.教育C.实践活动D.遗传素质【答案】:ABCD38.教师在实践中树立威信,应()A.加强师生间交往B.注意自己的仪表、作风和习惯C.在课堂中展现自己的睿智D.充分利用首因效应【答案】:ABCD39.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.教学相长,相互尊重B.学而不厌,诲人不倦C.立志乐道,甘于奉献等D.以身作则,反躬自省【答案】:ABCD40.品德的特征包括个体性和()A.稳定性B.道德性C.主体性D.整体性【答案】:ABD41.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.吾日三省吾身B.君子慎独C.己所不欲,勿施于人D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为【答案】:BC42.廉洁从教的内容包括()。A.自觉抵制社会不良风气B.坚持高尚情操C.发挥奉献精神D.不利用职权之便牟取私利【答案】:ABD43.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响B.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响C.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响D.高等教育受学生身心发展的阶段性影响【答案】:ABCD44.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.履行职责B.纪律松散C.遵守规定D.临危不乱【答案】:AC45.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.学习动机差异B.认知水平差异C.学习能力差异D.学习风格差异【答案】:ABCD46.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性B.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源C.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地D.学生的求知活动需要情感的伴随和支持【答案】:ABCD47.大学生人格发展的制约因素有()。A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.自我意识因素【答案】:ABCD48.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.家校共同教育杜绝纰漏E.加强设施检查消除隐患【答案】:ACDE49.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提B.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝C.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会D.敬业意味着工作与生活的乐趣【答案】:BD50.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.多样性B.工具性C.实用性D.有效性【答案】:BCD51.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.立足国情世情B.体现前瞻引领C.突出改革创新D.注重规划实施.E.服务国家人民【答案】:ABCDE52.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.娱乐权B.休息权C.健康权D.不合理劳动权【答案】:BCD53.()是教师同事之间良好沟通的基础A.巧用语言,珍惜情谊B.坦诚相见,赞美欣赏C.容忍异己,理解宽容D.少争

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