湖北省武汉市东湖高新区2024-2025学年七年级上学期期末检测英语试卷（含答案）

第第页湖北省武汉市东湖高新区2024-2025学年七年级上学期期末检测英语试卷一、从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。将代表该答案的字母在答题卡上相应的位置涂黑。1．—Wearemiddleschoolstudentsnow.Toplantimeistosavetime.—________.Timeisimportant.A．Allright B．It'snothing C．That'sright D．Notatall2．—Hi,Mike,howwasyourfirstdayatschool?—________!A．Great B．SoundsgoodC．Havefun D．I'mfine,thanks3．—Happynewyear,FuXing!—________.A．I'mOK B．Sure.GoaheadC．Oh,that'ssweet D．Thesametoyou4．Theletters"th"intheword________ispronounceddifferently.A．tooth B．than C．thing D．thank5．Which"oo"soundsthesameasthe"oo"ingood?A．look B．soon C．choose D．balloon6．—TheTVshowAnimalWorldiswonderful.—Ithinkso.Itreallyshowsusthebeautyof________.A．art B．music C．nature D．science7．—Howdoyoulikeyourschool,Tom?—It'sagoodplaceforusto________ourselvesforthefuture.A．show B．send C．choose D．prepare8．—TengFei,weraisetheflageveryMondaymorningtostartaweek.Howaboutyou?—Sodowe.Ithinkit'sa________waytoshowourloveforthecountry.A．similar B．modern C．different D．meaningful9．—ChineseNewYear'sDayiscoming.Whatgiftscanyou________forourchildren?—Ithinkbookscanopentheirmindandmakethemthink.A．takeout B．findout C．tellabout D．thinkabout10．Thesaying"Interestisthebestteacher"tellsus________.A．whatthebestteacherdoes B．thatinterestisveryimportantC．howwecanbecomeabestteacher D．whyweneedthebestteacher二、完形填空(本题共10小题，每小题1分，满分10分)阅读下面两篇短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Emmalooksoutofthewindowofthebussadly.Only50kilometersoutsidethetownisthefarm.Shethinksaboutthefarmallthetimeandmissesthe11．alot.Whenherparentsplanto12．thefarmandmovetothecity,Emmaisexcited.Butwhenshegetstohernew13．,shefeelsveryunhappy.Thebuscomestoastop."Welcometothe14．,"herteachersays."Today,aguidewilltellussomethingaboutanimals,andthenyou'llhelptofeedthebabysquirrels(松鼠).Now,Iwanteveryoneto15．apartner."Emmadoesn'thaveanyfriends.Whowillbeherpartner?EmmacomestoJulia."CouldIbeyourpartner?"Emmaasks."Sure,"Juliasayshappily.Together,thegirlswalkintothezoo.Azookeepershowsthem16．togivemilktobabysquirrels.Thegirlsdoashesays.Afterthebabiesfinisheating,thekeeperasks,"Canyouhelpfeedthe17．squirrelstoo?"Emmasaysyes.Whenthekeeperopensthedoor,asquirrel18．.Emmakeepscoolandquickly19．it."Wow!"Juliasays."You'realwayssobrave.Ithinkyouwillbeafraidofthem.""Afraid?Ilovetobewithanimals!"Emmais20．.Thatafternoon,onthewaybacktoschool,EmmasitsnexttoJulia,hernewfriend.Afeelingofhappinesswashesoverher.11．A．plants B．animals C．teachers D．classmates12．A．sell B．buy C．get D．show13．A．house B．town C．farm D．school14．A．zoo B．farm C．park D．museum15．A．help B．join C．find D．name16．A．why B．how C．when D．where17．A．big B．small C．young D．lovely18．A．comesdown B．looksaround C．runsout D．jumpsin19．A．hands B．gets C．marks D．discovers20．A．interested B．excited C．sorry D．sad三、ABuildwithLegobricksInHangzhou,thereareLegoclubsforkidsfrom5to12yearsold.Legoclubsstartrightafterschoolandsometimesatlunchbreak.Attheclubs,kidscanchoosetobuilddifferentthings.Thisishelpfulforthemtopracticetheirscienceandmathsskills(技能).___________InShenzhenandWuhan,therearerockclimbingclubsformiddleschoolstudents.Rockclimbingispopularwithstudentsanditisreallyexciting.It'sagreatwayforthemtoexercisemoreandstayhealthy.Whenthestudentsareonthewall,theypayfullattentiontoclimbingtothetop.It'salsoagreatwaytocleartheirmindandbemorefocused.SharekindnesswithothersInChongqing,thereisaspecialclubcalledthekindnessclub.Studentsjoinittohelpothers.Forallgrades,studentsworkasateamandtheycanchoosetovisittheoldpeople.dosomecleaningorhelpthestreetanimals.Studentscangetaspecialbadge(徽章)foreachactivity.Happinesscancomefromhelpingothers.21．Thetextsaboveareabout________.A．toys B．clubs C．sports D．animals22．WhatistrueabouttheLegoclubaccordingtothefirstnews?A．Itusuallystartsatlunchtime.B．IfyouloveLego,youcanjoinit.C．Ithelpswithmathslearning.D．Scienceandmathsloverssetitup.23．Whatcouldbethebesttitleforthesecondtext?A．Exercisemore B．StayhealthyC．Climbtothetop D．Clearyourmind24．Whenyouarefocused,________.A．youmightbeveryexcited B．youcouldstayingoodhealthC．nothingwillbedifficultforyou D．youmustthinkaboutnothingelse25．Inthekindnessclub,studentscanchooseto________.①visittheold②cleanthenatureparks③getaspecialbadge④findahomeforadogA．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④四、BSamisareporterfortheschoolnewspaper.ThenewspapercomesoutonthethirdFridayofeachmonth.Sam'sjobistofindthingstowriteabout.Thismonth,Samwritestwoarticles(文章).ThefirstoneisabouthisclassmateToller.Heisveryyoung,butheisfamousathisschoolbecauseheisagooddancer.Sam'sarticleisabouthowTollerworkshardtobecomeagooddancer.Sam'ssecondarticleisabouthowhisschoolgoes"green".Hisschool,hasnewhanddryers(干手机),sostudentsdon'tusepapertowels(纸巾)aftertheywashtheirhands.HisschoolasksstudentsnottousepapercupsinthedininghallItalsoteachesstudentshowtousesomethingagainandagain.Nextmonth,Samwillworkonanarticleaboutbullyingatschool.Hefindsthatnoteverystudentknowsaboutbullying.Withhisarticle,hewantstohelpeveryoneknowaboutitandstopit!Sam'sroleasareporterischallenging.Hehastocollectlotsofinformationandsometimesstaysuplatetowrite.Buthelovesitandthinksitisinteresting.Hefeelshappythatthestudentsathisschoollikereadinghisarticles.26．WhatdoweknowaboutSamfromthefirsttwoparagraphs?A．Hiswork. B．Hishobby. C．Hisfriends. D．Hisdream.27．HowmanywaysdoesSam'sschoolusetogo"green"?A．Two. B．Three. C．Four. D．Five.28．Theunderlineword"challenging"means________.A．different B．useful C．hopeful D．difficult29．Whichofthefollowingbestshowsthestructure(结构)ofthepassage?(①=paragraph1,②=paragraph2...)A． B．C． D．30．Thepassageismainlyabout________.A．agreatjob B．a"green"schoolC．ayoungreporter D．aschoolnewspaper五、CAnimalsgetaroundindifferentways.Manylandanimalswalk,likecats.Someanimalslikesnakesslither(滑行).Wateranimals,suchasfishandfrogs,canswim.Therearealsomanyanimalsthatcanfly.Doyouknowthem?Yes!Birds,bugs(小昆虫)andbatsaresuchanimals.★.Theyhavefeathers,too.Theyaretheonlyanimalswithfeathers.Theirfeathersarelightandstrong.Theirwings(翅膀)andfeathersletthemfly.Mostbirdscanfly.Allbugshavesixlegs.Manybugshavewings.Somebugshaveonepairofwings.Forexample,flieshaveonepairofwings.Otherbugshavetwopairs,forexample,bees.Someinsectshavebig,brightwings.Manykindsofbugscanfly.Batshavewingsandtheycanfly.Batsarenotbirds.Theyarenotinsects,either.Infact,theyaremammals(哺乳动物),likedogs,catsandpeople.Mostbatsflyatnight.Theylookforfoodatnight.Theyeatbugsorfruit.31．Whatwritingskill(技巧)doesthewriteruseinparagraph1?A．Tellingstories. B．Usingsayings.C．Listingnumbers. D．Givingexamples.32．Whichcanbeputin★?A．Allbirdshavewings B．MostbirdscanflyC．Birds'feathersareuseful D．Scientistsstudybirdsalot33．Thewritermentionsdogsandcatsinthelastparagraphbecause________.A．theycanlivewithpeople B．theywalkonthelandC．batsarethesamekindasthem D．peoplelovetheseanimals34．Thepassageisprobablyfrom________.A．astorybook B．apetposterC．anadonthewebsite D．asciencemagazine35．Whatwouldbethebesttitleforthepassage?A．SpecialWings B．FromCatstoBatsC．AmazingAnimals D．GettingClosetoNature六、句型转换(共5小题，每小题2分，满分10分)36．Petercanplaytheguitar.(改为一般疑问句)Petertheguitar?37．PleaseemailMike.Hisemailaddressismike@.(合并为一句)PleaseMikemike@.38．JimhasamathsclassonThursdayafternoon.(对划线部分提问)Jimhaveamathsclass?39．Thelibraryisinfrontofthemusichall.(改为同义句)Themusichallthelibrary.40．Thankyouforyourhelp.(写出答语).七、词与短语填空(共5小题，每小题2分，满分10分)阅读下面短文，然后用下面方框中所给的单词或短语填空，使短文在结构、句义和逻辑上正确。(提示：方框中有两个单词是多余的。symbol/same/eggs/put/lucky/workout/ageDifferentpeopleliketoeatdifferentfoodontheirbirthdays.Inmanycountries,peoplehavebirthdaycakeswithcandles.Thenumberofthecandlesshowstheperson's41．.IntheUK,manypeople42．acandyinabirthdaycake.Thepersonwiththecandyis43．.PeopleinChinalikeeatinglongnoodlesontheirbirthdays.Theynevercutlongnoodlesupbecausetheyarea44．oflonglife.Thoughbirthdayfoodsaredifferent,theideasarethe45．.Theybringgoodlucktothebirthdayperson.八、综合填空(共10小题，每小题1分，满分10分)阅读下面短文，根据上下文或括号内单词等提示，在空白处填入适当的单词或括号内单词的适当形式。Hey,kids!Doyouwanttohaveapairof3Dprintedshoes?Well,Ihaveavery46．(excited)thingtotellyou.Wehavea3Dprinter.It47．(come)fromtheUK.Youcanthinkofitasamagicbox!Allyouneed48．(do)istouseyourphoneorcomputertoupload(上传)photostoit.Then,amazingly,itcanturndifferentmaterials(材料)intoeight49．(kind)ofshoes.Itworks50．(real)fast.Injusthalf51．hour,yourshoesareready!Asyouknow,thisspecialkindofshoes52．(be)cheap.Eachpairisabout$50,whichisnearly350yuan.Eventhoughit'salittleexpensive,itstill53．(sound)likealotoffun,right?Andifyoulovespecialthings,you'llfallinlove54．it.Becauseithelpsyoutomake55．(you)ownshoes,andyoucanshowyouridea.Whowantsago?九、书面表达(共1大题，满分15分)56．假如你是李华，你的英国笔友Peter写了一封信和你分享他的校园生活，他也想了解你的校园生活，请你根据以下内容提示给他写一封回信。内容提示：Whatareyourschooldayroutines?What'syourfavoritesportoractivity?Why?How'syourschoollife?Somethingmoreaboutyourschoollife.注意：文中不得透露个人真实姓名和学校：词数80词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mhappytogetyourletter.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Your,LiHua

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：——我们现在是中学生了。计划时间就是为了节省时间。——对的。时间很重要。Allright好吧；It'snothing没什么；That'sright对的；Notatall一点也不。根据"Timeisimportant."可知是赞同对方的观点。故选C。

【点评】考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词句Timeisimportant.确定答案。2．【答案】A【解析】【分析】句意：——嗨，麦克，第一天上学感觉怎么样？——很好！Great很棒；Soundsgood听起来不错；Havefun玩得愉快；I'mfine,thanks我很好，谢谢。根据"Howwasyourfirstdayatschool?"可知，此处对上学的第一天进行评价，A选项符合题意。故选A。

【点评】考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词句Howwasyourfirstdayatschool?确定答语。3．【答案】D【解析】【分析】句意：——新年快乐，付星！——你也一样。I'mOK我没事；Sure.Goahead当然，去吧；Oh,that'ssweet哦，真贴心；Thesametoyou你也一样。当对方说"Happynewyear"等祝福语时，可以用"Thesametoyou"向对方表达同样的祝福。故选D。

【点评】考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词句Happynewyear确定答案，理解句意。4．【答案】B【解析】【分析】句意：单词than中的"th"的发音不同。tooth/tuːθ/；than/ðæn/；thing/θɪŋ/；thank/θæŋk/。选项B中的"th"发的是浊音/ð/，其他选项中的"th"发的是清音/θ/。故选B。

【点评】考查辨音，首先读懂题意，然后理解选项单词th的发音。5．【答案】A【解析】【分析】句意：哪个"oo"和good中的"oo"发音相同？good/ɡʊd/；look/lʊk/；soon/suːn/；choose/tʃuːz/；balloon/bəˈluːn/。在单词good中，字母组合oo的发音是/ʊ/，四个选项里只有look中的字母组合oo发音也是/ʊ/。故选A。

【点评】考查辨音，首先读懂题意，然后理解字母组合oo在单词的发音。6．【答案】C【解析】【分析】句意：——电视节目《动物世界》太精彩了。——我也这么认为。它确实向我们展示了自然之美。art，艺术，名词；music，音乐，名词；nature，自然，名词；science，科学，名词。结合语句"—TheTVshowAnimalWorldiswonderful.—Ithinkso.Itreallyshowsusthebeautyof…."可知，《动物世界》的核心内容是呈现动物及其生存环境，对应的是"自然"范畴，"thebeautyofnature"（自然之美）符合节目的主题，其他选项均与《动物世界》的内容不匹配，故答案为C。

【点评】考查名词词义辨析。解题需结合电视节目《动物世界》的主题内容，匹配能体现其核心范畴的名词，选择与"动物、自然环境"相关的"nature"。7．【答案】D【解析】【分析】句意：——汤姆，你觉得你的学校怎么样？——这是一个让我们为未来做准备的好地方。show展示；send发送；choose选择；prepare准备。根据"ourselvesforthefuture"及语境可知，应是说学校是我们为未来做准备的好地方，prepare符合语境。故选D。

【点评】考查动词辨析，首先理解单词词义及词性，然后识记固定搭配prepare...for...，理解句意。8．【答案】D【解析】【分析】句意：——腾飞，我们每周一早上升旗，开始新的一周。你呢？——我们也是。我认为这是一个有意义的方式来表达我们对国家的爱。similar类似的；modern现代的；different不同的；meaningful有意义的。根据"Ithinkit'sa...waytoshowourloveforthecountry"可知，升国旗可以表达我们对祖国的热爱，所以应是有意义的方式，故选D。

【点评】考查形容词辨析，首先理解形容词词义，然后根据句意确定形容词。9．【答案】D【解析】【分析】句意：——春节快到了。你考虑给我们的孩子们准备什么礼物？——我认为书能开拓他们的思维，让他们思考。takeout拿出；findout发现；tellabout谈及；thinkabout考虑。根据"Ithinkbookscanopentheirmindandmakethemthink."可知，是指考虑给孩子们准备什么礼物。故选D。

【点评】考查短语辨析，首先理解短语意思，然后根据关键词句Ithinkbookscanopentheirmindandmakethemthink.确定短语，理解句意。10．【答案】B【解析】【分析】句意："兴趣是最好的老师"这句话告诉我们，兴趣是非常重要的。whatthebestteacherdoes最好的老师做什么；thatinterestisveryimportant兴趣非常重要；howwecanbecomeabestteacher我们怎样才能成为最好的老师；whyweneedthebestteacher为什么我们需要最好的老师。根据"Interestisthebestteacher"以及常识可知，这句话说的是兴趣很重要。故选B。

【点评】考查宾语从句，首先理解选项意思，然后根据关键词句Interestisthebestteacher确定答案，理解句意。【答案】11．B；12．A；13．D；14．A；15．C；16．B；17．A；18．C；19．B；20．B【解析】【分析】本文主要讲述了艾玛生活中的一次发现与成长之旅，在这次活动中，她找到了幸福而且收获了友谊。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。11．句意：她一直想着农场，非常想念动物们。plants植物；animals动物；teachers老师；classmates同学。根据"Shethinksaboutthefarmallthetimeandmissesthe"可知，前文提到了想念农场，设空处可以说想念农场的动物。故选B。12．句意：当她的父母计划卖掉农场搬到城市时，艾玛很兴奋。sell卖；buy买；get得到；show展示。根据"thefarmandmovetothecity,"可知，应该说卖掉农场搬到城市。故选A。13．句意：但是当她到了她的新学校，她感到很不高兴。house房子；town城镇；farm农场；school学校。根据前文"movetothecity,"可知，搬到了新城市，艾玛应该是去新的学校。故选D。14．句意："欢迎来到动物园，"她的老师说。zoo动物园；farm农场；park公园；museum博物馆。根据"Today,aguidewillgiveusanintroductiontoanimals"可知，此处应该说欢迎来动物园。故选A。15．句意：现在，我要每个人都找个搭档。help帮助；join参加；find找到；name名字。根据"Emmadoesn'thaveanyfriends.Whowillbeherpartner?"可知，老师要求每个人找个搭档，故选C。16．句意：一位动物园管理员向他们展示如何给松鼠宝宝喂奶。why为什么；how如何；when什么时候；where哪里。根据"togivemilktobabysquirrels."可知，应该说展示如何给松鼠宝宝喂奶。故选B。17．句意：你也能帮忙喂大松鼠吗？big大的；small小的；young年轻的；lovely可爱的。根据"Afterthebabiesfinisheating,"和"Whenthekeeperopensthedoor,asquirrel..."可知，喂完了小松鼠，应是喂大松鼠，故选A。18．句意：当饲养员打开门时，一只松鼠跑了出来。comesdown降落；looksaround四处观察；runsout冲出去；jumpsin跳进。根据"Whenthekeeperopensthedoor"及常识可知，打开门后，应是松鼠跑了出来，故选C。19．句意：艾玛保持冷静，并很快抓住它。hands递交；gets抓住；marks标记；discovers发现。上文讲到松鼠跑了出来，所以此处指艾玛抓住了它，故选B。20．句意：艾玛很兴奋。interested感兴趣的；excited兴奋的；sorry抱歉的；sad难过的。根据"Ilovetobewithanimals!"可知，艾玛喜欢动物，所以此处指很兴奋，故选B。【答案】21．B22．C23．C24．D25．D【解析】【分析】本文主要介绍了三个俱乐部：Lego俱乐部、攀岩俱乐部以及善行俱乐部。【点评】考查阅读理解，首先读懂题意，然后从文中抓住相关语句，理解句意，确定答案。21．文章大意题。根据"InHangzhou,thereareLegoclubs"、"InShenzhenandWuhan,therearerockclimbingclubs"和"InChongqing,thereisaspecialclub"可知，文中主要介绍了三个俱乐部，故选B。22．细节理解题。根据第一段提到"Thisishelpfulforthemtopracticetheirscienceandmathsskills(技能)."可知，Lego俱乐部可以帮助孩子们提高数学能力，故选C。23．标题选择题。根据第二段"Rockclimbingispopularwithstudentsanditisreallyexciting."可知，本段主要讲的是攀岩，C项讲的是攀岩，故选C。24．细节理解题。根据第二段"Whenthestudentsareonthewall,theypayfullattentiontoclimbingtothetop.It'salsoagreatwaytocleartheirmindandbemorefocused."以及"cleartheirmindandbemorefocused"可知，当专注时，你不会想别的事情，故选D。25．细节理解题。根据第三段中"Forallgrades,studentsworkasateamandtheycanchoosetovisittheoldpeople.dosomecleaningorhelpthestreetanimals.Studentscangetaspecialbadge(徽章)foreachactivity.Happinesscancomefromhelpingothers."可知，在这个俱乐部，学生们可以看望老人，打扫卫生以及帮助动物，对应的是①②④。故选D。【答案】26．A27．B28．D29．A30．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了校报记者Sam的工作内容和职责。【点评】考查阅读理解，首先读懂每个题目，然后带着问题从文中抓住相关语句，理解句意，最终选择正确答案。26．细节理解题。根据"Samisareporterfortheschoolnewspaper..."和"Thismonth,Samwritestwoarticles."可知，前两段介绍了Sam是一名校报记者，他的工作内容是写文章。故选A。27．细节理解题。根据第三段"Hisschoolhasnewhanddryers(烘手机),sostudentsdon'tusepapertowels(纸巾)aftertheywashtheirhands.Hisschoolasksstudentsnottousepapercupsinthedininghall.Italsoteachesstudentshowtousesomethingagainandagain."可知，Sam的学校通过三种方式来实现环保：使用烘手机代替纸巾、要求学生在餐厅不使用纸杯、教学生如何重复利用物品。故选B。28．词义猜测题。根据五段"Sam'sroleasareporterischallenging.Hehastocollectlotsofinformationandsometimesstaysuplatetowrite."可知，Sam作为记者，他需要收集大量信息，有时甚至熬夜写作；据此可以推断，划线单词"challenging"指的是有挑战的，与"difficult"意思相近。故选D。29．文章结构题。分析全文可知，第一段介绍了Sam是校报的记者，以及校报的出版时间；第二、三、四段详细描述了Sam本月撰写的两篇文章的内容，包括关于同学Toller的、关于学校环保措施的，以及计划下月撰写的关于校园欺凌的文章；第五段则是对Sam作为校报记者的感受和学生对他文章的喜爱进行了总结。因此，本文属于"总——分——总"结构，选项A结构图符合题意。故选A。30．文章大意题。综合全文可知，本文主要围绕Sam这位校报记者展开，介绍了他的工作内容、撰写的文章以及他作为记者的感受和学生对他文章的喜爱，因此，选项C"一位年轻的记者"最准确地概括了文章的主要内容。故选C。【答案】31．D32．A33．C34．D35．C【解析】【分析】本文讲述了动物的不同移动方式，特别是鸟类、昆虫和蝙蝠的飞行能力。【点评】考查阅读理解，首先浏览文章，理解题意，然后从文中抓住重点语句，理解句意，最终确定答案。31．推理判断题。根据"Manylandanimalswalk,likecats.Someanimalslikesnakesslither(滑行).Wateranimals,suchasfishandfrogs,canswim."可知用例子来说明不同动物如何移动，应用了举例手法。故选D。32．推理判断题。根据"Theyhavefeathers,too.Theyaretheonlyanimalswithfeathers.Theirfeathersarelightandstrong.Theirwings(翅膀)andfeathersletthemfly.Mostbirdscanfly."可知此空需指明they指代的对象"小鸟"，且提到小鸟有翅膀，选项A"所有鸟都有翅膀"符合。故选A。33．细节理解题。根据"Batshavewingsandtheycanfly.Batsarenotbirds.Theyarenotinsects,either.Infact,theyaremammals(哺乳动物),likedogs,catsandpeople."可知提到狗和猫是为了说明蝙蝠是哺乳动物，与狗和猫同类。故选C。34．文章出处题。文章讲述了动物移动方式，这类科普内容通常出现在科学杂志中。故选D。35．标题选择题。文章讲述了不同动物的移动方式，涉及的动物多样且奇妙。最佳标题为"神奇的动物们"。故选C。36．【答案】Can；play【解析】【分析】句意：彼得会弹吉他。原句含有情态动词can，变一般疑问句只需将情态动词提到句首，首字母大写即可。故填Can；play。

【点评】考查一般疑问句，理解含有情态动词的一般疑问句的变化规则。37．【答案】email；at【解析】【分析】句意：请给迈克发邮件。他的电子邮件地址是mike@。合并为一句是"请给迈克发邮件至mike@"，用emailsbat+电子邮件，表示"给某人发邮件到……"。本句是祈使句，所以用动词原形开头，故填email；at。

【点评】考查固定搭配email...at，理解please后面用动词原形。38．【答案】When；does【解析】【分析】句意：吉姆星期四下午有一节数学课。划线部分表示时间，对此提问用疑问词when"什么时候"，原句时态是一般现在时，句中含有实义动词has，疑问句在助动词用does。故填When；does。

【点评】考查特殊疑问句，理解其变化规则，注意句首首字母大写。39．【答案】is；behind【解析】【分析】句意：图书馆在音乐厅的前面。改为同义句可表达为"音乐厅在图书馆的后面"，主语是Themusichall，be动词用is；behind"在……后面"。故填is；behind。

【点评】考查infrontof的对应词是behind。40．【答案】You're/No/Never/My/That's/That's/It's；welcome/problem/mind/pleasure/OK/nothing/nothing【解析】【分析】句意：谢谢你的帮助。对他人的感谢，可以回复"不客气/不用谢/没什么"，及You'rewelcome或Noproblem或Nevermind或That'sOK或That'snothing或It'snothing，也可以说"我的荣幸"Mypleasure，故填You're/No/Never/My/That's/That's/It's；welcome/problem/mind/pleasure/OK/nothing/nothing。

【点评】考查情景交际，理解句意。【答案】41．age；42．put；43．lucky；44．symbol；45．same【解析】【分析】本文主要介绍了不同国家在过生日时有不同的饮食习俗。

symbol象征；same相同的；eggs鸡蛋；put放；lucky幸运的；workout解决；age年龄。【点评】考查选词填空，首先理解所给词汇的词义及词性，然后根据句意和语法确定正确答案。41．句意：蜡烛的数量显示这个人的年龄。根据句中"thenumberofthecandlesshows..."及常识可知，生日蛋糕上的蜡烛数量和年龄相关，age"年龄"。故填age。42．句意：在英国，许多人在生日蛋糕里放一个糖果。根据句中"acandyinabirthdaycake"可知，此处是放一个糖果在蛋糕里，put"放"，主语是manypeople，时态为一般现在时，谓语动词用原形。故填put。43．句意：有糖果的那个人是幸运的。is后跟形容词作表语，根据前文人们在蛋糕中放糖果的习俗以及语境可知，得到糖果的人会被认为是幸运的，lucky"幸运的"。故填lucky。44．句意：他们从不切断长面条，因为它们是长寿的象征。根据前文"PeopleinChinalikeeatinglongnoodlesontheirbirthdays."可知，中国人过生日是长寿面，不切断应是因为它们象征