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文档简介
【语文】锦州市二年级下册期末复习试题1.读拼音写词语。(1)小ɡūnianɡ送给yóudìyuán叔叔一把cǎisè的sǎn。(2)妈妈给我做了měiwèi的chǎofàn。(3)我们的祖国是一个有着五十六个mínzú的wēnnuǎn大家庭。2.读拼音,写字词。中huámínzú()是一个tuán()结的大家庭。疫情暴发后,各地医务人yuán(),mào()着生命危险,chōng()上“前线”。他们有时忙得忘jì()了吃fàn(),顾不上xiūxi(),给病人用yào()。他们这种shě()小家、不怕sǐ()的jìng()业精神和高尚品gé(),感动着我们每一个人。3.查字典填空。要查的字部首除去部首有几画组词酸__________________穷___________________疼__________________4.比一比,再组词。担()
被()
难()
炮()但()
披()
准()
抱()5.句子加工厂。(1)好不好
当
虫子
小
一只(连词成句加标点)________________________(2)我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。______喜欢___________________(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。浩浩高兴极了,________________跑进了教室。6.口语交际。在公共汽车上,刚刚看见一位行动不便的阿姨没有座位,他连忙把阿姨扶到自己的座位上,说:“__________!”阿姨:“_______________________!”刚刚:“________________________!”7.根据课内积累填空。(1)夏季美景如画。杨万里眼里的夏季是“接天_______________,映日_______________。”(2)《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。雷雨前,“一只蜘蛛_________________,逃走了。”雷雨后,“蜘蛛_______________。”(3)关于诚信,我知道:失信___________;诚信者,___________;小信成,______________________。8.根据课文内容填空。(1)、予人玫瑰,_________余________。(2)、秋处露秋寒霜降,_________________小大寒。(3)、__________,雨纷纷,____________墓前去祭扫。(4)、春天,我看到河边的垂柳,不禁想起:“不知____________,二月____________。”夏天,看着满塘的荷花,我又不禁吟诵起:“毕竟____________,____________四时同。”(5)、雨停了。____________出来了。一条彩虹_______在天空。蝉______了。蜘蛛又_______在网上。9.阅读下面文章,并完成练习。月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想()还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧()裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天以后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定重做一件,又给她量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只核桃。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进去。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘。他吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傅说:“不,老师傅,这不能怨您。不是您量不准,而是我每天都在变化。”后来,月亮姑娘再也不找人做衣裳了。9、这篇短文一共有()个自然段。10、给文中画线的句子打上标点符号。11、这篇短文讲的是月亮姑娘_________________的故事。12、认真再读读故事,填空。月亮姑娘想做________________。裁缝师傅一共给她做了三次衣裳。第一次衣裳做得很漂亮,她穿在身上_____________;第二次衣裳做得更漂亮,可惜她_________________。之所以裁缝师傅量不准,是因为月亮姑娘_______________。阅读下面文章,并完成练习。神农尝百草很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农氏(shì),他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄(zhuāng)稼(jia),使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,心里很焦(jiāo)急,决定亲自尝遍百草。这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。经过他的努力,人们终于摆(bǎi)脱(tuō)了疾(jí)病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为“药王神”。13、神农尝百草的原因是什么?用“______”在文中画出相关语句。14、神农做了两只口袋,________侧的口袋里放____________的食物,________侧的口袋里放____________的药物。15、人们为了纪念神农的功劳,奉他为“________________”。16、下列对神农品格的描述,不正确的一项是________(填序号)A.热爱自然 B.无私付出 C.乐于助人17、如果你受到过神农的帮助,你会对他说些什么?___________________________________________________18、快乐写话。仔细看图,小动物们之间发生了什么事?请你发挥想象,写一写吧!【参考答案】1.(1)姑娘
邮递员
彩色
伞(2)美味
炒饭(3)民族
温暖【详解】本题考查学生在语境中看拼音写词语的能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合句子读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“娘、递、族、暖”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。2.
华民族
团
员
冒
冲
记
饭
休息
药
舍
死
敬
格3.
酉
7
酸奶
穴
2
穷人
疒
5
疼痛4.
担心
被子
难忘
火炮
但是
披风
准备
怀抱【详解】本题考查形近字组词。“担”字是提手旁,可以组词为:扁担“但”字是单人旁,可以组词为:但凡“被”字是衣字旁,可以组词为:被动“披”字是提手旁,可以组词为:披着“难”字是又字旁,可以组词为:困难“准”字是两点水,可以组词为:批准“炮”字是火字旁,可以组词为:花炮“抱”字是提手旁,可以组词为:拥抱5.
当一只小虫子好不好?
我
看书
蹦蹦跳跳地【解析】本题考查按要求写句子。(1)本题考查连词成句。在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句子的意思把词语进行排列,然后再读读所排的句子是否通顺,做题时还需要注意标点符号的使用。本题为疑问句,问题是“当一只小虫子好不好”,所以句末要使用问号。(2)本题考查补充句子。本题要求使用“喜欢”写句子,“喜欢”的意思是对人或事物有好感或感兴趣。如:他喜欢看电视。(3)本题考查仿写句子。例句“慌慌张张地”将太阳害怕时躲起来的表现写了出来。仿写的句子要将浩浩高兴时跑的表现描写出来,格式为:“怎样地”跑进了教室。如:浩浩高兴极了,兴冲冲地跑进了教室。6.
阿姨,请到这来坐
谢谢你,小朋友
不用谢,这是我应该做的【解析】本题考查口语交际的能力。本题中刚刚看见一位行动不便的阿姨没有座位,他把阿姨阿姨扶到自己的座位上后,肯定会请阿姨坐下,所以他可能会说:“阿姨,请坐!”面对刚刚的让座,阿姨肯定会表达自己的谢意,可能会说:“谢谢!”面对阿姨的谢意,刚刚可能会说:“不用谢!”7.
莲叶无穷碧
荷花别样红
从网上垂下来
又坐在网上
不立
天下之结也
则大信立【解析】本题考查古诗、名言警句和课文的积累与理解。(1)结合“杨万里”“接天”“映日”可知,本题诗句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。古诗大意为:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句诗展现了诗人眼中的夏季画面。(2)根据《雷雨》“忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。”“雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。”可知,雷雨前后,蜘蛛的变化。由此可知,本题以此填写“从网上垂下来”“又坐在网上”。(3)“失信不立。”出自《左传》,这句话意思是不讲信用的人无法在社会立足。“诚信者,天下之结也。”出自《管子》,这句话意思是有了诚信,天下各国就结好了。“小信成,则大信立。”出自《韩非子》,这句话意思是小的诚信树立了,大的诚信才能树立。根据意思句子的理解可知,这三句话都是关于诚信的名言警句。8.
手有
香
冬雪雪冬
清明节
先人
细叶谁裁出
春风似剪刀
西湖六月中
风光不与
太阳
挂
叫
坐9.9、6##六
10、,!
11、请裁缝做衣裳,最后没做成
12、
衣裳
扣不上
套不进去
每天都在变化【解析】9、本题考查数自然段。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。本文共有6个自然段。10、本题考查标点的运用。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,叹号表示语气的感叹,问号表示有疑而问,说话内容要用双引号引起来,“说”后加冒号。据此加标点为:凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧!11、本题考查概括短文内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为:何人+在什么情况下+做何事+结果如何。本文主要讲月亮姑娘找裁缝做衣裳,结过因为身材一直变,没做成衣裳。12、本题考查根据短文内容填空。从第一段的“还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧”可知第一空的答案;从第二段的“衣裳做得真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。”可知第二空的答案;从第三段的“她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进去。”可知第三空的答案;从第段的句子“不是您量不准,而是我每天都在变化。”可知第四空的答案;A【解析】13、人们不知道什么食物有害,经常因为乱吃东西生病。
14、
左
可以吃
右
能治病
15、药王神
16、A
17、谢谢您!【解析】13、本题考查了对信息的筛选。从“人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病”可知答案。14、本题考查了对信息的筛选。从“他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用”可知,神农做了两只口袋,左侧的口袋里放可以吃的食物,右侧的口袋里放能治病的药物。15、本题考查了对文章内容的理解。结合文中“经过他的努力,人们终于摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳,人们奉他为‘药王神’。”可知,人们为了纪念神农的功劳,奉他为“药王神”。16、本题考查了对文章内容的理解。神农为了解除人们的病痛,亲自尝遍百草。赞扬了他无私付出、助人为乐的品质,故A不对。17、本题此题为思路拓展题。要结合文章内容进行分析,答案不唯一,写出自己的体会即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。表达出对神农的感激即可。示
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