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文档简介
【语文】重庆市巴蜀小学小学三年级上册期末试卷(含答案)1.看拼音写词语。ānjìng
shǎnshǎnfāguāng
xiānzǐ
fēngshōuzhúguāng
yǎnlèi
yònglì
yìběnzhèngjīngbǎoguì
huātán
měimiào
yǎnzòu
mǎyǐ2.下列诗文中,加点字意思不正确的一项是(
)A.水光潋滟晴方好(正)B.停车坐爱枫林晚(坐下)C.众皆弃去(全,都)3.选择合适的词语,填写在括号内。继续
连续
陆续下课了,同学们()走出教室,进行课间活动。上课铃一响,大家就快速回到教室()学习。王老师今天特别辛苦,()上了三节课。4.给下列加点的字选择正确的解释,将序号填写在括号里。张:①陈设,铺排;②看,望;③量词;④使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。(1)妈妈给我拍了一张好看的照片。()
(2)上课时,我们不能东张西望。()(3)我们不能养成铺张浪费的习惯。()(4)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。()5.给加点字选择正确的读音,画“√”。放假(jiǎ
jià)
背诵(bēi
bèi)几乎(jǐ
jī)
处罚(chǔ
chù)人参(cān
shēn)
宿舍(shè
shě)膝盖(xī
qī)
归还(hái
huán)6.先把下列词语补充完整,再按要求填空。没()打()
津津()()争()斗()
井底()()从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。(1)秦淮河公园开满了鲜花,各种颜色的花________________,五彩斑斓。(2)我们要多到外面的世界走走看看,开阔眼界,不做________________。7.排序下面的句子,正确的一项是(
)①虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。②老公公老婆婆再说“漏”。③虎驮着贼,贼骑着虎。④老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。⑤虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。A.④③①⑤② B.④③⑤①② C.③④①⑤② D.③①④⑤②8.按要求各写出一个同类的词语。眼疾手快(含人体部位)____________
四面八方(含数字)____________9.回顾知识,按要求填空。(1)通过归纳整理,我发现这个学期学过的《赠刘景文》和《饮湖上初睛后雨》的作者都是宋朝时期的______(填人名);《望天门山》和《早发白帝城》作者是______朝时期的______(填人名)。和《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”一样,在《望天门山》中“______________,______________”也提到了两岸和船的景象。(2)世上有这样一条道理:“______________在于力,______________在于理。”(3)《司马光》一文中体现故事结局的句子是:光持石击瓮破之,水迸,______________。(4)远上寒山石径斜,白云生处有人家。______________,______________。阅读下面文章,完成问题。妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。他们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了!那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表。10、从文中找出下列词语的反义词。光滑()
内心()
糊涂()11、填空。说石榴不好看是因为_______,说石榴好看是因为________,说石榴有用是因为________。12、下面哪一句是比喻句,在括号里打“√”。(1)它的上面还有一个裂口像咧着嘴在傻笑。(
)(2)里面全是水晶珠子似的,非常美丽的籽儿。(
)13、用一句话写出短文第二自然段的意思:__________________14、你读懂了吗?为什么看事物可不只能看外表,结合作者对石榴的认识回答。__________________阅读下面文章,完成问题。美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名参赛者全都是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。枪声一响,所有人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来,然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的小女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,9个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有爱,就会在人生的跑道上赢得精彩。15、联系上下文,说说“满心欢喜”的意思。___________________________________________16、读画线的句子,你体会到了男孩子怎样的心情?___________________________________________17、朗读文中“这会让你好些的。”时,应该读出()的语气。①伤心
②打击
③安慰(wèi)
④喜悦18、观众为什么会都站起来为9个孩子鼓掌欢呼?__________________________________________19、结合最后一段话,写写你读后的感受。________________________________________20、习作。请选择自己印象最深的一处场景写一篇习作。自己拟一个题目;把字写工整,句子写通顺,还要注意正确使用标点符号;不少于260字。文中不得出现真实的人名、校名。1.安静
闪闪发光
仙子
丰收烛光
眼泪
用力
一本正经宝贵
花坛
美妙
演奏
蚂蚁【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“安静、烛光、演奏、蚂蚁”笔画较复杂,易写错,需注意。2.B【解析】B【详解】本题考查了学生对于诗歌中重点字的理解。在理解诗句的基础上,理解重点字词的意思。A项中,此句出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨二首·其二》。全诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。“水光潋滟晴方好”意思是:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。方:正。B项中,“停车坐爱枫林晚”是唐代杜牧的《山行》,意思是:停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景。坐:因为。全诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。C项中,“众皆弃去”意思:大家全都弃他而去跑光了。皆:全,都。3.
陆续
继续
连续【详解】本题考查选词填空。陆续:表示先先后后,时断时续的状态。和句子中“同学们走出教室”搭配。继续:(活动)连下去;接着做,不间断。和句子中“大家回到教室学习”搭配。连续:一个接一个地连续不断。和句子中“王老师连上了三节课”搭配。4.
③
②
①
④【详解】本题考查多义字的辨析。在不同的语言环境中有不同解释的字,我们称之为多义字。我们在理解这类字时,不能离开句子仅仅理解它的本意,而必须放在特定的语言环境里,联系上下文来理解。碰到这类题目时,我们只要多作比较,认真分析,弄清它的表意和所指,就能较好的理解与把握。(1)一张:量词。故选:③。(2)东张西望:形容这里那里地到处看。张:看。故选:②。(3)铺张浪费:为了场面好看而浪费人力物力。张:陈设,铺排。故选:①。(4)张开:使合拢的东西分开。张:使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。故选:④。5.jià
bèijī
chǔshēn
shèxī
huán【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。放假fàngjià。背诵bèisòng。几乎jīhū。处罚chǔfá。人参rénshēn。宿舍sùshè。膝盖xīgài。归还guīhuán。6.
精
采
有
味
奇
艳
之
蛙
争奇斗艳
井底之蛙本题考查的是补全词语,要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析,所填字要符合词语的完整性,注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确。没精打采:形容精神不振,提不起劲头。津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。井底之蛙:本意指身处井底而只看到一小片天的青蛙,比喻见闻狭窄、眼光短浅的人。(1)本题要形容公园里各种颜色的花竞相开放,应使用“争奇斗艳”。(2)本题要形容我们要多到外面的世界走走看看,开阔眼界,不做见闻狭窄、眼光短浅的人,应使用“井底之蛙”。7.A【解析】A本题考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。《漏》这篇文章讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,听到户主说“漏”,以为对方就是厉害的“漏”,因而互相惊吓逃跑,最后双双摔晕过去,殊不知户主说的“漏”其实“漏雨”的故事。通读句子,可知按照事情的发展的顺序排列,首先写“老公公老婆婆说‘漏’,吓跑了虎和贼”,接着写“虎驮着贼,贼骑着虎”、“虎蹭树,贼上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡”,然后写“贼和虎以为对方就是‘漏’,都吓昏了过去”,最后写“老公公老婆婆再说“漏’”。句子排序为:④③①⑤②8.
摇头晃脑
七上八下【解析】本题考查了学生进行词语仿写的能力。要注意分析所给例词在结构及内容上的特点,然后进行仿写。这类词语要抓住它们的特点,看明白仿写例句的类型就找出答案了。平时要多积累含人体部位的词语还有:唇亡齿寒、张口结舌、心平气和、肝胆相照、油嘴滑舌等。含数字的词语还有:九牛一毛、五谷丰登、五花八门、五光十色、十全十美、六神无主等。9.
苏轼
唐
李白
两岸青山相对出
孤帆一片日边来
一时强弱
万古胜负
儿得活
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花【解析】(1)本题考查作家作品、诗词歌赋默写和诗词名句理解。宋代苏轼的《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。唐代李白的《望天门山》天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。两岸青山相对出”的感受就非常突出了。“出”字不但逼真地表现了在舟行过程中“望天门山”时天门山特有的姿态,而且寓含了舟中人的新鲜喜悦之感。夹江对峙的天门山,似乎正迎面向自己走来,表示它对江上来客的欢迎。青山既然对远客如此有情,则远客自当更加兴会淋漓。“孤帆一片日边来”,正传神地描绘出孤帆乘风破浪,越来越靠近天门山的情景,和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。唐代李白的《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。“两岸猿声啼不住”的境界更为神妙。古时长江三峡,“常有高猿长啸”。诗人说“啼不住”,是因为他乘坐飞快的轻舟行驶在长江上,耳听两岸的猿啼声,又看见两旁的山影,猿啼声不止一处,山影也不止一处,由于舟行人速,使得啼声和山影在耳目之间成为“浑然一片”,这就是李白在出峡时为猿声山影所感受的情景。身在这如脱弦之箭、顺流直下的船上,诗人感到十分畅快和兴奋。清代桂馥称赞:“妙在第三句,能使通首精神飞越。”“轻舟已过万重山”为了形容船快,诗人除了用猿声山影来烘托,还给船的本身添上了一个“轻”字。直说船快,那便显得笨拙;而这个“轻”字,却别有一番意蕴。三峡水急滩险,诗人溯流而上时,不仅觉得船重,而且心情更为滞重。如今顺流而下,行船轻如无物,船的快速读者可想而知。而“危乎高哉”的“万重山”一过,轻舟进入坦途,诗人历尽艰险、进入康庄旅途的快感,也自然而然地表现出来了。这最后两句,既是写景,又是比兴,既是个人心情的表达,又是人生经验的总结,因物兴感,精妙无伦。(2)本题考查谚语俗语。一时强弱在于力,万古胜负在于理。意思:短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理。(3)本题考查文言文默写。《司马光》群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(4)本题考查诗词歌赋默写。唐代杜牧的《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。10、
粗糙
外表
明白
67.
它的黄皮粗糙,土里土气。
石榴的籽儿像水晶珠子似的,挤得紧紧的,满满的
不仅好吃,而且皮还可以治病。
68.(2)√
69.石榴里面好看,味道美。
70.因为石榴虽然外表粗糙,但里面美,味道也美。并且它的皮还是一种专门治拉肚子的中药。所以看事物可不能只看外表。【解析】10、本题考查了反义词掌握情况,注意理解词语的意思,可直接在文中找到。光滑:指滑溜,反义词为“粗糙”。内心:指心里头,反义词为“外表”。糊涂:指不明白,反义词为“明白”。11、本题考查了根据短文填空能力,注意结合文中句子回答。文中“我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的。”说明石榴不好看是因为它的黄皮粗糙,土里土气。文中“里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。他们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了”说明石榴好看是因为石榴的籽儿像水晶珠子似的,挤得紧紧的,满满的。文中“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”说明石榴有用是因为不仅好吃,而且皮还可以治病。12、本题考查了比喻句的修辞手法,本题中要看有没有把什么比作什么。(1)无喻体,这句是拟人句。(2)有喻体,这句把“籽儿”比作“水晶”。故在第(2)句括号里打“√”。13、本题考查了概括段意能力,注意寻找关键语句简短概括即可。根据第二自然段句子“里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。他们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了”可以概括出“石榴里面好看,味道美。”14、本题考查了短文的中心思想。阅读短文内容可知,短文写了妈妈买回来两个石榴,“我”发现石榴并不好看外表很粗糙,但里面美,味道也美。并且它的皮还是一种专门治拉肚子的中药。所以通过阅读文章懂得了看事物可不能只看外表,外表并不重要,重要的是看有没有实际的用处的道理。(意对即可)15、满心欢喜:心中充满欢喜的情绪意愿。在短文中指9名参赛者心中充满欢喜地参加比赛。
77.我们能体会到小男孩因为跌倒而感到伤心、难过的心情。
78.③
79.因为孩子们手挽着手走向终点,观众被他们的善良、团结友爱所感动。
80.只要肯努力,什么事情都可以做成,不管患有身体或智力的缺陷,只要有一颗爱心,就能谱写出人生路上的精彩篇章。【解析】15、本题考查词语的意思。结合“确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。”可知,“满心欢喜”的意思是心中充满欢喜的情绪意愿。在短文中指9名参赛者心中充满欢喜地参加比赛。16、本题考查句子的意思。结合画线句可知,这句话描写了男孩在跑道上跌倒又爬起来的情景。从“坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来”可知,男孩很坚强,从“连续好几次,男孩终于哭了。”可知,男孩因为多次跌倒而感到伤心、难过。17、本题考查句子的意思。结合“一个患有‘恐低综合症’的小女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:‘这会让你好些的。’”可知,小女孩以自身行动来安慰和鼓励跌倒的小男孩勇敢的站起来,这是她在安慰男孩,给他力量。因此,朗读这句话时要读出安慰的语气。故选③。18、本题考查对短文内容的理解。阅读全文内容可知,短文中写了当9个孩子手挽着手走向终点时,体育馆的所有观众都站起来为他们鼓掌欢呼,这是因为孩子们团结友爱精神让所有的观众深受感动,所以大家都站起来为孩子们鼓掌欢呼。19、本题考查对文章主旨和对内容的延申。这篇短文主要讲了在西雅图残疾人运动会上,9名身体或者智力方面有缺陷的参赛者中有一人在跑道上跌倒了,一个患有“恐低综合症”的小女孩在那个男孩的脸上轻轻吻了下,然后9个孩子手挽着手走向终
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