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文档简介

【语文】西安西北大橡树湾分校三年级下册期末复习试题1.看拼音,写字词。春日,微风吹fú,细雨sǎ落,小草xǐng来了,各种野花赶jí似的jùlǒng来,xíng成了烂漫无比的大好春光。过些日子,chítáng边的chuíliǔ更绿了,dàoyìng在水面上,像一幅jīngměi的水mò画。2.用“√”画出加点字的正确读音。(1)县官鼻子都气歪了,脸涨(zhàngzhǎng)得通红。(2)这两个小姑娘兴趣爱好相似,关系特别好,像亲姐妹似(sìshì)的。(3)鹿忽然看到自己的腿,不禁噘起了嘴,皱(zhòuzóu)起了眉头。(4)小明的书包和我的书包一模(mómú)一样。(5)一个不懂事的孩子嚷(rāngrǎng)嚷着要让妈妈为他买玩具。3.下面加点字的注释正确的一组是(

)A.兔走(跑)触株 B.因(因为)释其耒C.小溪泛尽却(却是)山行 D.没精(精彩)打采4.关于对“关键语句”的认识,正确的一项是(

)A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。B.关键语句就是一段话的第一句话。C.用关键语句概括段意,直接抄下关键语句就行。5.

下列词语中字形完全正确的一组是(

)A.代价

伶利

援助 B.遵循

忙碌

贩卖C.览绳

陌生

馋嘴 D.道谦

歌谣

海豚6.把下列词语补充完整并按要求填空。()山()岭

()棋书()()()于怀

()()吁吁形态()()

自相()()上面所填的词语中,_________和“望闻问切”结构相同:AABC的词语有:________,像这样的词语我还会写___________;选择其中的一个词语造句:______________________7.你会读“因释起耒而守株”一句吗?下列读法停顿正确的是(

)A.因释/起耒/而守株 B.因/释起/耒而守株C.因释起/耒而/守株 D.因/释起耒/而守株8.

句子训练营。(1)、“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子,补句子。)“唉,这个愿望又落空了!”李刚_______________。(2)、秋天的公园是个美丽的季节。(修改病句。)_______________(3)、顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(仿照例句,用上拟声词,形象生动。)他喝了一大碗水。______________。(4)、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(这样写花开真有趣,我也会写。)春天来了,蒲公英____________。(5)、它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法,意思不变。)____________________________。9.根据所学知识填空。(1)《我不能失信》中,宋庆龄教会我做人要____________;《剃头大师》让我认识了小沙,他怕鬼,怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头,是一个____________。(2)本学期我们学了很多古诗。在白居易的“____________,____________。”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“____________,____________。”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹏鸣叫;在杜甫的“____________,____________。”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。(3)知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易)中说:“见善则迁,____________”。《论语》中说:“____________,是谓过矣。”(4)《左传》告诉我们:“人谁无过?____________,____________。”(5)兵来将挡,____________。(6)近朱者赤,____________。(7)____________,焉得虎子。10.阅读下面文章,完成问题。盯住你手上的石头一天,我走进一位石刻家的工作室。面对那一件件镂刻精美的艺术品,我不禁赞叹不已。我随手指着一个最小的石刻作品问石刻家花了多长时间雕成的,石刻家轻描淡写地告诉我用了10年。“啊,10年!”我惊讶地张大嘴巴,感觉那实在太不可思议了。石刻家没有解释,拿起一块绘好图案的花岗岩,旁若无人地镂刻起来。在那坚硬的石头上运刀如笔,其难度叫人看着吃惊,因为他手上丝毫的颤动,都直接影响这镂刻的最终效果。石刻家全神贯注地盯着手中的石块,一点点地挪动着刻刀,认真得像一个眼科医生正在为婴儿做着眼球手术。那会儿,仿佛时间都凝固了。半小时后,石制家开始歇息,我不禁问道:“这个花岗石刻能卖多少钱?“不知道,也许能卖10元,也许能卖10万元。”石刻家很淡然。“那你在雕刻时,心里想到它能卖多少钱?”我追问道。“根本没想它能卖多少钱,我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头,只能把全部的心心都投在上面。至于它最终的商业价值,那就不是我一个人所能决定的了。”“(

)我在做石刻,(

)必须做好它,这才是最重要的。”石刻家不紧不慢的话语中渗透着玄机。“哦,我明白了!”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。道理再简单不过了——谁的心中都可能有许多美好的憧憬,但谁都必须首先把目光凝聚到眼前,凝聚到最真切的现实中。盯紧手上的石头,用智慧和执着去精心镂刻,石刻家才能让普通的石块变成“金块”。10、根据语句意思从文中找出相应的词语。(1)不停地赞叹,形容十分欣赏。()(2)好像旁边没有人,形容态度自然。()(3)忽然间明白过来。()11、选择恰当的关联词填在文中的括号里。虽然……但是……

不但……而且……

既然……就……12、读句子,联系上下文思考。“不知道,也许能卖10元,也许能卖10万元。”石刻家很淡然。这里写出石刻家心态的词语是___________,说明了___________________。13、作者说:“石刻家不紧不慢的话语中渗透着玄机。”其中的“玄机”是指(

)A.石刻家故弄玄虚,让“我”摸不着头脑。B.石刻家胸有成竹,知道了作品的价值。C.用智慧和执着去精心镂刻,石刻家才能让普通的石块变成“金块”。14、“我”为什么要向石刻家深鞠一躬?_________________________阅读下面文章,完成问题。一个小村庄的故事①山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。②村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧子。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。③一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。④不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。⑤什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。15、山坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“”在文中画出有关的语句。16、在文中找出下列词语的反义词。出现——()

增加——()

缩小——()17、“大雨没喘气儿”这句话运用了_______的修辞手法。这句话的意思是__________18、请你借助关键语句,概括第④自然段的主要内容。______________________19、短文给我们深刻的道理,判断下面说法,对的打“√”,不对的打“×”。A.不加节制地砍伐树木,周围环境会受到严重的破坏。()B.告诉人们要爱护树木,保护大自然的生态环境。()C.小村庄被洪水冲走是因为那把斧头,跟人们没有任何关系。()20、(5)、习作。一天早晨,乌龟木木从梦中醒来,发现背上的壳不见了,却长出了两只大大的翅膀。接下米,会发生什么故事呢?请展开想象,续编童话故事。别忘了、给故事取一个有趣的题目哦!【参考答案】1.拂洒醒集聚拢形池塘垂柳倒映精美墨【详解】本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确。书写时要注意“拂、洒、聚、拢、塘、垂、墨”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观。2.(1)zhàng(2)shì(3)zhòu(4)mú(5)rāng【详解】本题考查字音。(1)涨(zhàng)得“涨”是一个多音字。[zhǎng](水位)升高;(物价)提高:水~船高。河水暴~。[zhàng]1.固体吸收液体后体积增大:豆子泡~了。2.(头部)充血:头昏脑~。他的脸~得通红。3.多出;超出(用于度量衡或货币的数目):钱花~了(超过收入或预计)。(2)似(shì)的“似”是一个多音字。[sì]1.像;如同:~是而非。何其相~乃尔。2.副词。似乎;好像:~属可信。貌~有理。3.胜过;超过:人民的生活一天好~一天。[shì]〔似的〕助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像:瓢泼~大雨。(3)皱(zhòu)起(4)一模(mú)一样“模”是一个多音字。[mó]1.法式;规范;标准:~型。~式。2.仿效:~仿。~拟。3.指模范:劳~。评~。4.姓。[mú](~儿)模子:铅~。铜~儿。(5)嚷(rāng)嚷“模”是一个多音字。[rǎng]1.喊叫:别~了,人家都睡觉了。2.吵闹:~也没用,还是另想别的办法吧。3.责备;训斥:这事让妈妈知道了又该~我了。[rāng]义同“嚷”(rǎng),只用于“嚷嚷”。3.A【解析】A【详解】本题考查的字词解释。结合选项的内容进行分析,本题中解释正确的是A项。B项:“因释其耒”意思是于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。所以“因”的意思是“于是”。C项:“小溪泛尽却山行”意思是乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。所以“却”的意思“再”D项:“没精打采”精神委靡不振的样子。所以“精”的意思是精神。4.A【解析】A【详解】本题考查的是对“关键句”的理解和认识。结合选项的内容进行分析,对“关键语句”的认识,正确的一项是A项,B项中关键语句并不是每一段的第一句话。C项中概括的时候不能直接抄下,有时候需要借助关键语进行概括。5.B【解析】B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。A.有误,伶俐:聪明;灵活。故“伶利”的“利”错误。B.全部正确C.有误,缆绳:指许多股棕、麻、金属丝等拧成的粗绳。故“览绳”的“览”错误。D.有误,道歉:表示歉意,特指认错。故“道谦”的“谦”错误。6.

琴棋书画

耿耿于怀

滔滔不绝

今年中秋节的花灯大小不一,形态各异,真是非常好看。考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。琴棋书画:在古代,弹琴(多指弹奏古琴)、弈棋(大多指中国象棋和围棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能,故合称琴棋书画。耿耿于怀:意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。出自《诗经·邶风·柏舟》。形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。(点睛)7.D【解析】D本题考查朗读句子。“因释起耒而守株”这句话的意思是,他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。所以断句为:因/释起耒/而守株。8.

垂头丧气的说

公园的秋天是个美丽的季节。

他咕咚咕咚的喝了一大碗水。

跳着欢快的舞蹈

它们飞得这么低,不能看到遥远的家。【解析】本题考查的是句型变化,根据题干的要求进行相应的变化即可。(1)、本题考查的是补充句子,根据例句是对人状态的描写。结合前文的语境,“愿望落空”所以本句话可以写成李刚是垂头丧气的说。(2)、本题考查的是修改病句,结合原文的内容进行分析。问题在于搭配不当,不能说公园是季节,应改为公园的秋天是美丽的季节。(3)、本题考查的是仿写句子,根据题干的要求要运用拟声词进行仿写,所以本句话中可以写出喝水的声音,例如咕咚咕咚的声音,把句子写完整即可。(4)、本题考查的是补充句子,结合题干的要求进行仿写,注意例句运用了拟人的手法,所以仿写时把蒲公英当成人来写,注意语言完整流畅。(5)、本题考查的是反问句改为陈述句,反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道……吗?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。所以本句话可以改为它们飞得这么低,不能看到遥远的家。9.

守信用

胆小鬼

人间四月芳菲尽

山寺桃花始盛开

独怜幽草涧边生

上有黄鹏深树鸣

泥融飞燕子

沙暖睡鸳鸯

有过则改

过而不改

过而能改

善莫大焉

水来土掩

近墨者黑

不入虎穴【解析】本题考查的是对原文内容的分析和理解,结合原文的内容进行辨析和理解。(1)本题考查的是课文《我不能失信》,本文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个风和日丽的早晨,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。本题考查了课文《剃头大师》,全文讲述了“我”为表弟小沙剪头发的趣事。小沙害怕理发,害怕被弄疼,所以抗拒让剃头老师傅给自己剃头,于是央求“我”来帮他剃头;结果我把小沙的头发剔成坑坑洼洼的样子,最后小沙还是去了理发店让剃头师傅给他剃了头发。(2)本题考查的诗歌是白居易的《大林寺桃花》,全诗内容是人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。本题考查的诗歌是韦应物的《滁州西涧》,全诗内容是独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。本题考查的诗歌是杜甫的《绝句二首》,全诗内容是迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。本题考查的是“见善则迁,有过则改”见到好的要学习改进,有了错误要及时改正。“善”是美好的意思,“迁”是转变的意思。(4)本题考查的是“人谁无过?过而不改,是谓过矣”意思是指有过错却不加以改正,这才是真正的过错,意指劝导人改过。(5)本题考查的是“兵来将挡,水来土掩”意思是指根据具体情况,采取灵活的对付办法。(6)本题考查的是“近朱者赤,近墨者黑”意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。(7)本题考查的是“不入虎穴,焉得虎子”意思是比喻不经历艰险,就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。10.C【解析】10、

赞叹不已

旁若无人

恍然大悟

52.既然

53.

淡然

说明石刻家并不在乎自己的作品的商业价值,而是更在乎雕刻的过程。

54.C

55.我被石刻家认真专注的精神折服,从心底表示敬佩。【分析】10、考查对词语的理解。赞叹不已:连声赞赏不止。出自《儒林外史》。旁若无人:身旁好像没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里,形容态度自然、镇静自如的样子,也形容很投入,没有感到他人的存在。出处西汉司马迁《史记·刺客列传》。恍然大悟:对某一事物突然明白、突然醒悟。出自宋·释道原《景德传灯录》。11、考查关联词的辨析和选词填空的能力。“虽然……但是……”属于转折关系。“不但……而且……”属于递进关系。“既然……就……”属于因果关系。结合题干来看两句话属于因果关系,所以选择“既然……就……”12、考查对文章的理解。从“‘不知道,也许能卖10元,也许能卖10万元。’石刻家很淡然。”和“‘根本没想它能卖多少钱,我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头,只能把全部的心心都投在上面。至于它最终的商业价值,那就不是我一个人所能决定的了。’”中的“淡然”可以看出石刻家并不在乎自己的作品的商业价值,而是更在乎雕刻的过程。13、考查对文章的理解。从“谁的心中都可能有许多美好的憧憬,但谁都必须首先把目光凝聚到眼前,凝聚到最真切的现实中。盯紧手上的石头,用智慧和执着去精心镂刻”中可以看出“玄机”指:用智慧和执着去精心镂刻,石刻家才能让普通的石块变成“金块”。14、考查对文章的理解。从“‘根本没想它能卖多少钱,我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头,只能把全部的心心都投在上面。至于它最终的商业价值,那就不是我一个人所能决定的了。’”和“谁的心中都可能有许多美好的憧憬,但谁都必须首先把目光凝聚到眼前,凝聚到最真切的现实中。盯紧手上的石头,用智慧和执着去精心镂刻”中可以看出因为刻石家的专注所以表现出“我”的佩服。15、树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

97.

消失

减少

扩大

98.

拟人

大雨连续不断,几天没停

99.在一场连续的大雨之后,小山村被洪水卷走了。

100.

×【解析】15、考查关键句提取。选文第③段,运用“变成……”句式,叙述了,村民将树木变成了房子、工具、家具,还有取暖做饭的材料变成屋顶的柴烟消失在天空中。此题解答时注意将内容画完整,不能遗漏。16、考查反义词掌握。注意审题,是从“文中”找出下列词语的反义词。“出现”反义词有“消逝、消失、隐匿、湮灭、隐没、隐藏”等。文中第③段找出反义词“消失”。“增加”反义词有“裁减、减少、削减、节减、缩减、减削、省减、下降”等。文中第③段找出反义词“减少”。“缩小”的反义词有“扩充、扩大、延长、发展、夸大、放大、膨大”。文中第③段找出反义词“扩大”。17、考查赏析句子。“喘气”意思指急促地呼吸。有时亦指紧张活动中的短暂休息。这里形容“大雨”,赋予雨人的特点。运用了拟人的修辞。用“没喘气”形容大雨连续不断,几天没停。18、考查概括内容。第④段介绍了多年后,在一个雨水奇多的八月,小村庄被咆哮的洪水卷走了。要注意概括出村庄最后的结局。19、考查了学生对文章中心的理解。阅读文章可知,《一个小村庄的故事》讲了一

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