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文档简介
【语文】福建省福州市群众路小学小学四年级下册期末试卷(含答案)(1)1.读拼音,写词语,将汉字标准写在田字格里。zāo
yāng
gǎo
jiàn
tǎo
yàn
jǐng
jièdú
pǐn
zhōng
hòu
jiāo
chā
zhǐ
huī2.用“√”给加点字选择正确的读音。看守(kān
kàn)
可恶(è
wù)
枝折花落(shé
zhé)应和(hé
hè)
挣扎(zhā
zhá)
屏息凝视(bǐng
píng)3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(
)A.看到她伤势这样严重却无能为力,做母亲的真是心如刀割。B.面对老师的提问,我们一定要从容不迫。C.经过几百次的失败,实验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。D.广场上布置得一片火树银花,绚丽无比,吸引了成千上万的游客。4.补充完整下面的成语。()大腰圆
()名思义
疑()不解
锣()喧天文()彬彬
斩钉()铁
鸦()无声
()头六臂5.下面句子中没有语病的一句是(
)A.小芳很爱学习,每次都是她首先第一个举手发言。B.这件事因为处理得不公正,所以大家心里不服。C.新冠疫情初期,我国口罩的生产,一度供不应求。D.屠呦呦在提取青蒿素方面花了很多的心血。6.下列加点字词解释错误的一项是(
)A.不胜其烦(能承受) B.单于夜遁逃(躲藏)C.变化多端(项目,方面) D.震耳欲聋(将要)7.青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”中省略号的用法是(
)A.表示说法迟疑 B.表示语意未尽 C.表示重复语句的省略8.修改病句。(1)指南针和造纸一样,都是古代我国劳动人民的四大发明。________________________________________________________(2)来到扬州,把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。________________________________________________________9.按要求完成句子练习。(1)他这次没有考好,难过得流下了伤心的眼泪。(修改病句)________________(2)例:黄继光又站起来了,他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(仿照例句,根据所给情境写一组连续的动作,至少三处)爸爸下班回家。________________10.根据课外阅读完成填空。(1)、泉眼无声惜细流,________________________。(2)、千里莺啼绿映红,________________________。(3)、《少年闰土》作者是___________,故事中润土刺猹是在___________;故事的主人公中是一个来管祭器的孩子,他的名字叫_________。《夏洛的网》中,夏洛认为通过________________________,提升了自己生命的价值。台湾作家桂文亚的《__________》是一本儿童散文集,收录了《美的颜色》、《粉笔头和毛笔的战争》等60篇优秀作品。(4)、这是一本长篇校园小说,主角是转学到大钟亭小学四(1)班的男孩张天,他在这里遇到了想当___________的迟速、小服装设计师孙心悦、热心肠的李强等,这本书是《________________》。阅读下面文章,完成问题。自然界的隐藏大师①窗帘后、柜子里、书桌下……捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧,在大自然中有一群(
)的家伙,他们就是站在你的面前,都很难被识破真相。②枝头上,淡粉色的兰花正在随风摇曳,一只悠闲的蝴蝶在花丛间翩然起舞。突然,一朵“兰花”向蝴蝶猛扑过去,“花瓣”化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。这场惊心动魄的捕猎可不是虚构的电影情节,它是兰花螳螂日常生活写照。兰花螳螂有着最优雅美丽的伪装——酷似兰花花瓣的步肢、花苞般的腹部、随着附近花朵颜色深浅而变色的皮肤……这一切可都是它为了让猎物掉以轻心而做出的努力。③有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位还生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。将自己伪装成枯叶,(
)方便捕食昆虫,遇到天敌时,(
)可以用这招来隐藏自己,躲过一劫呢。④在浩瀚的海洋中也活跃着很多隐藏大师,比如乌贼。和变色龙一样,乌贼可以根据环境的变化迅速改变皮肤的颜色,以此来隐藏自己。不过比变色龙更高明的是,乌贼还有“后手”,当变色不足以保护自己的时候,乌贼还会喷出乌黑的墨汁制造混乱后逃生。它是不是很机智呢?⑤和四处游荡的动物不同,通常保持“静止”的植物们,往往有着更高的安全需求。看上去像是一块奇怪石头的“生石花”,是一种极其擅长隐藏自己的小生命。为了躲避鸟兽吞噬,先伪装成其貌不扬的石块,然后才敢在花季悄悄绽放。11、你觉得第①自然段括号中填入“”一词最合适。A.变化莫测 B.调皮可爱 C.机智勇敢 D.身手敏捷12、第③自然段中的括号里应填入的关联词是A.只有……才…… B.因为……所以……C.不仅……还…… D.虽然……但是……13、下列描述与短文内容不相符的一项是A.兰花螳螂优雅美丽的伪装是为了让猎物掉以轻心。B.“生石花”伪装成一块石头,是为了躲避鸟兽吞噬。C.乌贼既可以改变皮肤的颜色,也可以喷出乌黑的墨汁。D.叶尾壁虎将自己伪装成枯叶,只是为了方便捕食。14、以下是对短文主要内容的概括,你认为最全面的一项是A.介绍了自然界中几种动植物的本领。B.介绍了自然界中几种动植物保护自己的方法。C.介绍了自然界中几种动物捕猎的技巧。D.介绍了自然界中几种动植物神奇的隐藏技能。15、第②自然段画线句子中的“迅速”能不能去掉?为什么?_____________________________阅读下面文章,完成问题。心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里(继续
陆续)找零钱。在车上我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整纱,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人(惊异
诧异)的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。(惊慌
慌乱)时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有两元钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱纹,头上裹了条很旧的白毛巾,身穿一件灰色的布衫,脚上套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把两元钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”老太太笑了:“两元钱,还什么?又不是两万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱。今天我正好有机会还了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投两元钱,就算你还我了,我把这两元钱钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。16、用“\”划去短文括号里不合适的词语。17、“我”在车上遇到了一件什么狼狈事?_______________________18、那位老太太为什么会帮“我”投进两元钱?用“”在短文中画出。19、短文写了哪三次投币?试用自己的话概括。_______________________20、短文标题“心底盛开一朵花”有什么含义?说说你的理解。_______________________21、作文。大科学家牛顿说过:没有大胆的猜测和想象就不会有了不起的发现,更做不出伟大的发明。正是由于一个个奇思妙想,莱特兄弟制造了世界上第一架飞机,爱迪生发明了电灯和留声机,瓦特改良了蒸汽机……请你展开大胆的想象,发现一种神奇的东西,把它介绍给大家。题目自拟,不少于350字。1.遭殃
稿件
讨厌
警戒毒品
忠厚
交叉
指挥【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“殃、稿、戒、毒、叉”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.kānwùshéhèzhábǐng【详解】本题考查多音字。可以通过理解词语含义去判断多音字的正确读音。看守:有看押、监视的意思,那么这里的“看”应该读“kān”;读“kàn”是使视线接触人或物,可组词“看书”;可恶:有讨厌、憎恶的意思,那么这里的“恶”应读“wù”;读“è”是恶劣、坏,可组词“恶人”;枝折花落:有断的意思,那么这里的“折”应读“shé”;读“zhé”有弯曲的意思,可组词“曲折”;应和:有和谐地跟着唱的意思,那这里的“和”应读“hè”;读“hé”,有平和的意思,可组词“温和”;挣扎:勉强支持的意思,应读“zhá”;读“zhā”,有刺的意思,可组词“扎针”;屏息凝视:停止、抑制的意思,这里应读“bǐng”;读“píng”,可组词“屏风”。3.B【解析】B【详解】本题考查的是词语的运用,注意平时对词语含义的理解,结合语境进行分析。本题中运用不恰当的是B项。A项:心如刀割:意思是内心痛苦得像刀割一样。B项:从容不迫:非常镇静、不慌不忙的样子。在这里形容面对老师提问时学生的态度是不合适的。C项:欣喜若狂:意思是形容高兴、兴奋到了极点。D项:成千上万:意思是形容数量很多,数不胜数。4.
膀
顾
惑
鼓
质
截
雀
三【详解】此题考查的是成语。膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。顾名思义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。文质彬彬:如果文采和实质相配合,就能做君子。后用以形容人举止文雅有礼貌。彬彬:配合谐调。斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。鸦雀无声:形容非常安静。三头六臂:意思是三个脑袋,六条胳臂。比喻神通广大,本领出众5.D【解析】D【详解】本题考查病句辨析。A项:“小芳很爱学习,每次都是她首先第一个举手发言。”重复啰唆。去掉“首先或者第一个”B项:“这件事因为处理得不公正,所以大家心里不服。”词序混乱。应改为“因为这件事处理得不公正,所以大家心里不服。”C项:“新冠疫情初期,我国口罩的生产,一度供不应求。”成分残缺。应该为“新冠疫情初期,我国口罩的生产量,一度供不应求。”6.B【解析】B本题考查了学生对字词的解释。结合课内外的学习与积累,在理解句子或词语的基础上,理解重点字或词。ACD解释正确。B.“单于夜遁逃”意思:单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。遁逃:逃走;逃避。7.C8.指南针和造纸一样,都是我国古代劳动人民的四大发明之一。
来到扬州,我把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点都游览了一番。本题考查修改病句。解题方法为:认真读原句,弄清句子要表达的意思;找出有毛病的地方,根据病因修改;修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有:用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。(1)“四大发明”包括造纸术、指南针、火药、印刷术。这里没有列举完全,应改为:指南针和造纸一样,都是我国古代劳动人民的四大发明之一。(2)例句错误在于成分残缺,在“把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番”前面加上主语。“基本上都”矛盾,去掉一个。9.
他这次没有考好,流下了伤心的眼泪。##他这次没有考好,难过得流下了眼泪。
爸爸下班回到家,进家门先换了鞋,放下包,坐在沙发上,拿起报纸看了起来。【解析】(1)本题考查病句辨析。认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。“他这次没有考好,难过得流下了伤心的眼泪。”重复啰嗦,去掉“难过得”或“伤心的”。(2)本题考查仿写句子。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:爸爸下班回家,把公文包放在桌上,便快步走向阳台,端起水壶给阳台上的花草喷水。10.
树阴照水爱晴柔
水村山郭酒旗风
鲁迅
西瓜地
闰土
帮助威尔伯
班长下台
元帅或将军
芝麻开门【解析】(1)、此句出自杨万里的《小池》,全诗:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(2)、此句出自杜牧的《江南春·千里莺啼绿映红》,全诗:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(3)、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“机敏、勇敢、见多识广”的少年闰土形象。《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话,在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。故事中夏洛认为通过帮助威尔伯提升了自己生命的价值。《班长下台》作者是桂文亚。这是一本桂文亚的散文集,里面都只有一个永恒的字眼——美,美就是她的宗旨。这部作品通过一个个小故事描写了小女孩“我”丰富多彩的童年生活和成长过程中的一些经历。(4)、《大钟亭》故事从主人公回忆童年时代居住过的南京大钟新村开始,与小伙伴们无忧无虑地玩耍时光、特定时代里个人家庭的各种变故、岁月中看似平凡而常见的事物。A【解析】11、A12、C13、D14、D15、不能。“迅速”的意思是速度高,非常快。这个词语写出了兰花螳螂结束蝴蝶生命的速度之快,体现了语言的准确性。【分析】11、本题考查的是对文段内容的分析和概括。根据上下文的语境“窗帘后、柜子里、书桌下……捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧”可以得出这些家伙总会变出不同的形状,所以这是“变化莫测”的。B项:调皮可爱:人很机灵,爱搞点小的恶作剧,聪明伶俐。C项:机智勇敢:指聪明灵活,能随机应变,不怕危险,不怕困难,有勇气,有胆量无所畏惧,勇担责任。D项:身手敏捷:迅速而灵敏。多用于书面语。12、本题考查的是填入合适的关联词语。结合上下文的语境可以得出表示递进关系,用“不仅……还……”连接。13、本题考查的是对文段内容的分析和理解。结合原文第三段的内容“叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位还生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。将自己伪装成枯叶,不仅方便捕食昆虫,遇到天敌时,还可以用这招来隐藏自己,躲过一劫呢。”可以得出D项的说法是错误的,叶尾壁虎将自己伪装成枯叶,不仅是为了方便捕食,还为了隐藏自己。14、本题考查的是对文段内容的分析和概括。结合原文的内容可以得出整篇文章主要是围绕不同的植物自己的隐藏技能来展开描写的。例如文章第三段和第四段的内容“有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。”“在浩瀚的海洋中也活跃着很多隐藏大师,比如乌贼。”等内容可以得出,所以本题中对短文主要内容的概括,最全面的是D项。15、本题考查的是对句子的理解和分析。结合原文的内容进行分析,明确语句中的词语是否能去掉,首先要分析词语的特点,然后结合上下文的语境来分析去掉与否的区别。根据划线句的内容:突然,一朵“兰花”向蝴蝶猛扑过去,“花瓣”化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。可以得出这句话中“迅速”是不能去掉的,因为“迅速”的意思是速度高,非常快。所以这个词语可以更直接的体现出螳螂结束蝴蝶生命的速度非常快。如果去掉就不能体现出这个速度之快了。16、陆续
惊异
惊慌17、坐公交没带公交卡,也没带零钱。18、三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱。今天我正好有机会还了一份情。19、①三年前,一位姑娘帮老太太投了两元钱。②今天,老太太帮“我”投了两元钱。③将来,“我”帮别人投两元钱。20、作者以“心底盛开的一朵花”这一含蓄而又新颖的题目,赞颂了人们的心灵就像盛开的鲜花一样美丽。【解析】16、本题考查划去文中括号里不恰当的词语。继续:指(活动)连下去;延长下去;不间断。陆续:表示前后相继,时断时续。根据词义,结合语境,应划去“陆续”。惊异:(形)惊奇诧异。诧异:(形)觉得十分奇怪。根据词义,结合语境,应划去“惊异”。惊慌:指害怕慌张。慌乱:(形)慌张而混乱。根据词义,结合语境,应划去“惊慌”。17、本题考查了对短文的理解。联系上下文理解,从“匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。”可知,坐公交没带公交卡,也没带零钱。18、本题考查对短文内容的理解并回答问题。文中的这两句话“三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱。今天我正好有机会还了一份情。”就是写那位老太太为什么会帮“我”投进两元钱的句子。19、本题考查了短文内容的归纳能力。①根据句子“三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱”得知,三年前,一位姑娘帮老太太投了两元钱。②根据句子“她已经替我把两元钱投了进去。”得知,今天,老太太帮“我”投了两元钱。③根据句子“如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投两元钱,就算你还我了,我把这两元钱钱暂时保存在你那里。”将来,“我”帮别人投了两元钱。20、本题考查对题目“心底盛开一朵花”的理解。通过阅读与理解本篇短文内容可知,结合内容理解,文章写了作者在公交车上忘带零钱,一位好心的老大娘给了他两元钱。并且希望作者下次如果遇到没有零币的人,也送他两元钱,让这份‘快乐’
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